Общ Преглед на Дейността
Тъй като учениците четат, най-вероятно ще срещнат непознати думи от речника! Чудесен начин да се ангажират учениците с лексика е да ги накарат да създават визуални речникови табла с думи от “Лапата на маймуната”. Учениците могат да изберат да дефинират думата въз основа на контекстни указания, преди да я прегледат в речник. След това те ще създадат илюстрация на думата, независимо дали в контекста на "Лапата на маймуната" или собственото им изречение.
Пример "Думите на маймунската лапа"
- румен
- факир
- гримаса
- талисман
- човекоподобна маймуна
- юначен
- доверчивост
- прозаичен
- покривчица за облегалка на стол
- залп
- отекна
- импас
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Инструкции за студенти
Демонстрирайте разбирането си за думите в "The Monkey's Paw" чрез създаване на визуализации.
- Изберете три речни думи от историята и ги въведете в полето за заглавия.
- Намерете дефиницията в печат или онлайн речник.
- Напишете изречение, което използва думата в речника.
- Илюстрира значението на думата в клетката, използвайки комбинация от сцени, знаци и елементи.
- Друга възможност е да използвате " Photos for Class да покажете значението на думите в лентата за търсене.
- Запишете и изпратете своя сценарий.
Референтен План на Урока
Рубрика
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
| Опитен | Развиваща | Начало | |
|---|---|---|---|
| Слово 1 - Изречение | Речника дума се използва правилно в примерното изречение както в смисъл, така и в контекст. | Значението на изречението може да бъде разбрано, но думата в речника се използва неудобно или в погрешен контекст. | Думата речник не се използва правилно в примерното изречение. |
| Дума 1 - Визуализиране | Екранната клетка ясно илюстрира смисъла на речниковата дума. | Книгата на сценаристите се отнася до значението на речниковата дума, но е трудно да се разбере. | Екранната клетка не се отнася ясно до смисъла на речниковата дума. |
| Дума 2 - Изречение | Речника дума се използва правилно в примерното изречение както в смисъл, така и в контекст. | Значението на изречението може да бъде разбрано, но думата в речника се използва неудобно или в погрешен контекст. | Думата речник не се използва правилно в примерното изречение. |
| Дума 2 - Визуализиране | Екранната клетка ясно илюстрира смисъла на речниковата дума. | Книгата на сценаристите се отнася до значението на речниковата дума, но е трудно да се разбере. | Екранната клетка не се отнася ясно до смисъла на речниковата дума. |
| Дума 3 - Изречение | Речника дума се използва правилно в примерното изречение както в смисъл, така и в контекст. | Значението на изречението може да бъде разбрано, но думата в речника се използва неудобно или в погрешен контекст. | Думата речник не се използва правилно в примерното изречение. |
| Дума 3 - Визуализиране | Екранната клетка ясно илюстрира смисъла на речниковата дума. | Книгата на сценаристите се отнася до значението на речниковата дума, но е трудно да се разбере. | Екранната клетка не се отнася ясно до смисъла на речниковата дума. |
Общ Преглед на Дейността
Тъй като учениците четат, най-вероятно ще срещнат непознати думи от речника! Чудесен начин да се ангажират учениците с лексика е да ги накарат да създават визуални речникови табла с думи от “Лапата на маймуната”. Учениците могат да изберат да дефинират думата въз основа на контекстни указания, преди да я прегледат в речник. След това те ще създадат илюстрация на думата, независимо дали в контекста на "Лапата на маймуната" или собственото им изречение.
Пример "Думите на маймунската лапа"
- румен
- факир
- гримаса
- талисман
- човекоподобна маймуна
- юначен
- доверчивост
- прозаичен
- покривчица за облегалка на стол
- залп
- отекна
- импас
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Инструкции за студенти
Демонстрирайте разбирането си за думите в "The Monkey's Paw" чрез създаване на визуализации.
- Изберете три речни думи от историята и ги въведете в полето за заглавия.
- Намерете дефиницията в печат или онлайн речник.
- Напишете изречение, което използва думата в речника.
- Илюстрира значението на думата в клетката, използвайки комбинация от сцени, знаци и елементи.
- Друга възможност е да използвате " Photos for Class да покажете значението на думите в лентата за търсене.
- Запишете и изпратете своя сценарий.
Референтен План на Урока
Рубрика
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
| Опитен | Развиваща | Начало | |
|---|---|---|---|
| Слово 1 - Изречение | Речника дума се използва правилно в примерното изречение както в смисъл, така и в контекст. | Значението на изречението може да бъде разбрано, но думата в речника се използва неудобно или в погрешен контекст. | Думата речник не се използва правилно в примерното изречение. |
| Дума 1 - Визуализиране | Екранната клетка ясно илюстрира смисъла на речниковата дума. | Книгата на сценаристите се отнася до значението на речниковата дума, но е трудно да се разбере. | Екранната клетка не се отнася ясно до смисъла на речниковата дума. |
| Дума 2 - Изречение | Речника дума се използва правилно в примерното изречение както в смисъл, така и в контекст. | Значението на изречението може да бъде разбрано, но думата в речника се използва неудобно или в погрешен контекст. | Думата речник не се използва правилно в примерното изречение. |
| Дума 2 - Визуализиране | Екранната клетка ясно илюстрира смисъла на речниковата дума. | Книгата на сценаристите се отнася до значението на речниковата дума, но е трудно да се разбере. | Екранната клетка не се отнася ясно до смисъла на речниковата дума. |
| Дума 3 - Изречение | Речника дума се използва правилно в примерното изречение както в смисъл, така и в контекст. | Значението на изречението може да бъде разбрано, но думата в речника се използва неудобно или в погрешен контекст. | Думата речник не се използва правилно в примерното изречение. |
| Дума 3 - Визуализиране | Екранната клетка ясно илюстрира смисъла на речниковата дума. | Книгата на сценаристите се отнася до значението на речниковата дума, но е трудно да се разбере. | Екранната клетка не се отнася ясно до смисъла на речниковата дума. |
Повече Storyboard That
Опашката на Маймуната
![Лапата на маймуната от WW Jacobs - "Карта на маймунската лапа"](http://cdn.storyboardthat.com/storyboard-cells/4433686/src-sets/cell-col-0-row-0-w400.png "Лапата на маймуната от WW Jacobs - "Карта на маймунската лапа"")
![Лапата на маймуната от WW Jacobs - литературен конфликт в "Маймунската лапа"](http://cdn.storyboardthat.com/storyboard-cells/4433697/src-sets/cell-col-1-row-0-w400.png "Лапата на маймуната от WW Jacobs - литературен конфликт в "Маймунската лапа"")
![Лапата на маймуната от WW Jacobs - теми и символи в "Лапата на маймуната"](http://cdn.storyboardthat.com/storyboard-cells/4433705/src-sets/cell-col-0-row-0-w400.png "Лапата на маймуната от WW Jacobs - теми и символи в "Лапата на маймуната"")
- Gorilla • Steve Snodgrass • Разрешително Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Itwaari Bazaar Wallah • Meanest Indian • Разрешително Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- knight • narzissysiphus • Разрешително Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Mr silence • (: Rebecca-louise :) • Разрешително Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Okinawan talisman • jetalone • Разрешително Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Цени за Училища и Райони
- 1 училище
- 5 учители за една година
- 1 час виртуален PD
30-дневна гаранция за връщане на парите • Само за нови клиенти • Пълна цена след въвеждаща оферта • Достъпът е за 1 календарна година
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Всички права запазени.
StoryboardThat е търговска марка на Clever Prototypes , LLC и е регистрирана в Службата за патенти и търговски марки на САЩ
