https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/bg/lesson-plans/дяволът-и-том-уокър-от-вашингтон-ървинг/парцел-диаграма

Диаграма на Графиката Дяволът и Том Уокър Резюме

Копиране на Дейност *

Дяволът и Том Уокър Резюме - Графика Диаграма

Повече опций

Копиране на Дейност *

Копирайте Тази Разказка

Преглед на Дейността

Шаблон и Инструкции за Клас

Рубрика

Преглед на Дейността

Общ Преглед на Дейността

Обичайна употреба за Storyboard That е да помогне на Storyboard That да създадат графична схема на Storyboard That от една история. Не само това е чудесен начин да се преподават частите на заговора, но той подсилва важни събития и помага на учениците да развият по-добро разбиране за литературните структури.

Студентите могат да създадат сценарий за заснемане на наративната дъга в една работа с шест-клетъчен сценарий, съдържащ основните части от схемата на графика. За всяка клетка учениците трябва да създадат сцена, която следва историята в последователност, като използва: експозиция, конфликт, повишаване на действието, климакс, падащо действие и резолюция.

Пример за диаграма "Дяволът и Том Уокър"

изложение

Том Уокър и съпругата му са описани като нещастни и горчиви към всеки друг. Двойката дори отива доколкото крие пари един от друг.

Голям подтикнат конфликт

Том Уокър се приближава от дявола, за да сключи сделка с него. Той предлага Том пиратско съкровище, погребано наблизо; Това ще го направи много богат.

Повишаване на действието

Том се прибира вкъщи, за да помисли за сделката. Съпругата му го принуждава да го направи и той я притиска като отказва. Тя отива в гората, за да сключи сделката и не се връща. Съпругата му си отиде, Том преглежда Пакта на дявола и става лихвар в Бостън.

връхна точка

Том става много богат, но започва да се тревожи за душата си. Той съжалява за сделката и се опитва да се покае, като чете Библията и посещава църква, но остава в нечестивия си бизнес. Докато Том твърди, че има длъжник, има три силни удара на вратата му!

Падащи действия

Дяволът пристига, за да събере дължимото си: душата на Том.

Резолюция

Хората от Бостън назначиха съвет за надзор над имуществото на Том. Но когато потърсиха всичките пари, които бяха направили, нищо не остана. Легенда си остава, че до ден днешен черният кон и фигурата в бяла шапка могат да се видят на блатото, "което без съмнение е проблематичният дух на лихваря".

Копиране на Дейност*

Шаблон и Инструкции за Клас

Инструкции за Шаблони и Класове

(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)

Инструкции за студенти

Създайте визуална графика за графика на "Дяволът и Том Уокър".

Отделете историята в изложбата, конфликта, нарастващото действие, климата, падащото действие и резолюцията.
Създайте изображение, което представлява важен момент или набор от събития за всеки от компонентите на историята.
Напишете описание на всяка от стъпките в диаграмата на графика.

Шаблон за Историята на Историята на Историята

Повече опций

Копирайте Тази Разказка

Референтен План на Урока

Ниво на Степен 9-12

Ниво на Трудност 3 (Развиване до майсторство)

Вид на Възлагането Индивидуално или Партньор

Вид Дейност: Диаграми на Графиките и Наративни Дъги

Копиране на Дейност*

Рубрика

(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)

Диаграма на диаграмата на графиката (степен 9-12)

Създайте графична схема за историята с помощта на изложение, конфликт, повишаване на действието, климакс, падащо действие и резолюция.

	Опитен 25 Points	Развиваща 21 Points	Начало 17 Points	Опитай пак 13 Points
Описателни и Визуални Елементи	Клетките имат много описателни елементи и предоставят на читателя ярко представяне.	Клетките имат много описателни елементи, но потокът от клетки може да е трудно да се разбере.	Клетките имат няколко описателни елемента или изображения, които правят работата объркваща.	Клетките имат малко или никакви описателни елементи.
Граматика / Правопис	Textables имат три или по-малко правописни / граматични грешки.	Textables имат четири или по-малко правописни / граматични грешки.	Textables имат пет или по-малко правописни / граматични грешки.	Textables имат шест или повече грешки в правопис / граматика.
Доказателство за Усилие	Работата е добре написана и внимателно обмислена. Студентът е направил обучение както на връстници, така и на учители.	Работата е добре написана и внимателно обмислена. Студентът има или учител, или монографии, но не и двата.	Студентът не е направил нито връстници, нито учители.	Работата не показва никакви усилия.
Парцел	Всички части на участъка са включени в диаграмата.	Всички части на участъка са включени в диаграмата, но един или повече са объркващи.	Части от участъка липсват от диаграмата и / или някои аспекти на диаграмата правят сюжета трудно да се следват.	Почти всички части от участъка липсват от диаграмата и / или някои аспекти на диаграмата правят парцела много трудно да се следват.

Копиране на Дейност*