Общ Преглед на Дейността
Обща дейност за студентите е да се създаде схема на събитията от романа. Не само това е чудесен начин да преподавате части от сюжета, но също така помага да се засилят важните събития и помага на учениците да развият по-добро разбиране на литературните структури.
Студентите могат да създадат разказ за сценария, който улавя разказващата дъга на една история с шест-клетъчен сценарий, който съдържа основните части от графиката на графика. За всяка клетка учениците трябва да създадат сцена, която следва романа последователно, като използва: експозиция, конфликт, нарастващо действие, климакс, падащо действие и резолюция.
Примерна диаграма на градината на животновъдното стопанство
изложение
На имението на гостоприемника, почитател на стария майор, събира животните за среща и ги вдъхновява да се бунтуват. Макар и да умре, две прасета, Наполеон и Снежна топка, обещават да продължат работата си и да накарат другите да изгонят неподходящия, пиян фермер. Прасетата на фермата започват да създават ново правителство, в което животните имат права. Те приемат "Седемте заповеди на животни", най-важното от които е: "Всички животни са равни".
Конфликт
Животните започват да четат и пишат. Те използват заповедите да образоват всички млади. Храната е изобилна, а фермата работи гладко. Въпреки това, когато свинете се издигат на ръководни позиции, започва борба за власт между двамата наследници на Стария майор. Наполеон печели, като кучетата му гонят снежна топка от фермата.
Повишаване на действието
Като върховен лидер Наполеон приема промени в управлението на фермата, като заменя срещите на всички животни с комитет от свине, който ще управлява фермата. В крайна сметка, надмощието на Наполеон го параноизира, че някой ще се опита да го събори.
връхна точка
Наполеон започва да обвинява снежинка, прасето, което е преследвал, за инциденти, случващи се във фермата. С помощта на снежна топка като изкупителна жертва Наполеон започва да изчиства фермата, обвинявайки други животни, че са заговорничили със стария си съперник, и ги атакува с кучета.
Падащи действия
Животните се убеждават, че са по-добре с фермера, господин Джоунс, отколкото с тиранията, която е станала. Нещата постепенно се влошават във фермата. Животните се обработват до степен на срутване и е ясно, че заповедите са пренаписани.
Резолюция
Животните вече не са равни. Прасетата започват да приемат човешки качества, като ходене изправено. Тъй като животните гледат свине и хора, те осъзнават, че повече не могат да разкажат на двамата.
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Инструкции за студенти
Създайте визуална графика за графика на Animal Farm .
- Отделете историята в изложбата, конфликта, нарастващото действие, климата, падащото действие и резолюцията.
- Създайте изображение, което представлява важен момент или набор от събития за всеки от компонентите на историята.
- Напишете описание на всяка от стъпките в диаграмата на графика.
Референтен План на Урока
Рубрика
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
| Опитен 25 Points | Развиваща 21 Points | Начало 17 Points | Опитай пак 13 Points | |
|---|---|---|---|---|
| Описателни и Визуални Елементи | Клетките имат много описателни елементи и предоставят на читателя ярко представяне. | Клетките имат много описателни елементи, но потокът от клетки може да е трудно да се разбере. | Клетките имат няколко описателни елемента или изображения, които правят работата объркваща. | Клетките имат малко или никакви описателни елементи. |
| Граматика / Правопис | Textables имат три или по-малко правописни / граматични грешки. | Textables имат четири или по-малко правописни / граматични грешки. | Textables имат пет или по-малко правописни / граматични грешки. | Textables имат шест или повече грешки в правопис / граматика. |
| Доказателство за Усилие | Работата е добре написана и внимателно обмислена. Студентът е направил обучение както на връстници, така и на учители. | Работата е добре написана и внимателно обмислена. Студентът има или учител, или монографии, но не и двата. | Студентът не е направил нито връстници, нито учители. | Работата не показва никакви усилия. |
| Парцел | Всички части на участъка са включени в диаграмата. | Всички части на участъка са включени в диаграмата, но един или повече са объркващи. | Части от участъка липсват от диаграмата и / или някои аспекти на диаграмата правят сюжета трудно да се следват. | Почти всички части от участъка липсват от диаграмата и / или някои аспекти на диаграмата правят парцела много трудно да се следват. |
Как да Обясним и Анализираме Морала на Историята в Animal Farm
Контекстуален фон на Изследването
Насърчете учениците да научат за историческия контекст на Руската революция. Разбирането на алегорията ще бъде по-лесно, ако сте запознати с появата на комунизма и последвалото създаване на Съветския съюз. Преди действително да прочетат историята, учителите могат да дадат на учениците предистория на значими събития в историята, които са повлияли на автора да напише тази история.
Маркирайте Теми
Обсъдете централните идеи и основата на конфликтите в историята. Помолете учениците да подчертаят тези теми и се опитайте да разберете намеренията на автора и защо той е използвал тези теми в историята.
Идентифицирайте Важни Точки
Помолете учениците да намерят ключовите повратни точки в разказа. Примери за ключови събития, които влияят на историята, включват изгнанието на Снежна топка, чистката във фермата и преработването на заповедите. Помолете учениците да обяснят и анализират как тези събития влияят на цялостната история. Учениците могат също да използват дейността Причина и следствие, за да разберат връзката между събитията.
Организирайте Групови Дискусии
Разделете класа на групи от 3-4 ученика. Дайте на всяка група определена тема за обсъждане от историята и ги помолете да излязат с аргументи и анализ на тази тема. Накрая съберете целия клас и започнете дискусията, като свържете темите.
Създавайте Връзки с Живота
Опишете как преживяванията и ученията на историята могат да бъдат приложени в ежедневието. Това може да включва случаи, в които хората са толкова много под влиянието на властта, че забравят за какво всъщност са се борили. Научете учениците как историята се повтаря и ги помолете да анализират причината за това повторение.
Често Задавани Въпроси Относно Резюме на Животинската Ферма/ Диаграма на Парцела
Каква е кулминацията на историята?
Битката между животните, след като Наполеон обвинява Снежна топка и другите животни за предателство, означава кулминацията на историята. В решаваща сцена Наполеон напада другите животни с кучетата и ги обвинява за всички инциденти, случващи се във фермата. Тази атака кара останалите животни да съжаляват за решението си и намират Прасетата същите като хората, които някога са злоупотребявали със силите си.
Какъв морален урок или послание предава историята?
Основната поука на „Фермата на животните” е предупреждение за развращаващото влияние на властта. Той служи като пример за това как дори добронамерените революции могат да бъдат саботирани от борещите се за власт, което води до неравенство и тирания. Учениците могат също да размишляват върху това как тази злоупотреба с власт става токсична за други хора и защо хората, които се борят за революцията, сами стават част от проблема.
Повече Storyboard That
Животинска Ферма
Цени за Училища и Райони
Ограничено Време
Уводна Оферта за Училище
- 1 училище
- 5 учители за една година
- 1 час виртуален PD
30-дневна гаранция за връщане на парите • Само за нови клиенти • Пълна цена след въвеждаща оферта • Достъпът е за 1 календарна година
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Всички права запазени.
StoryboardThat е търговска марка на Clever Prototypes , LLC и е регистрирана в Службата за патенти и търговски марки на САЩ
