Общ Преглед на Дейността
Ако учениците изберат любим цитат или сцена от книгата, това им позволява да изразят кои части от историята резонират с тях на лично ниво. По този начин учениците правят връзка към себе си, която демонстрира разбирането им за героите и тяхното развитие или темите на романа. След това учениците могат да споделят своите разкадровки и да водят кратка дискусия за това какво означават цитатите за тях.
Някои ученици може в крайна сметка да изберат една и съща оферта, но имат различни перспективи. Това винаги е интересно за учениците да видят и може да открие дискусия за това как не всеки може да чете едни и същи редове по един и същи начин въз основа на собствените си перспективи и личен опит.
Примери за цитати от Момичето, което пиеше Луната
„Пожертвайте едно или пожертвайте всички. Това е пътят на света. Не бихме могли да го променим, ако се опитаме. “
"Твоя брат? Как бих могъл да се боря за него? Ако бях, Вещицата щеше да ни убие всички и тогава къде щяхме да бъдем? Пожертвайте едно или пожертвайте всички. Това е пътят на света. Не бихме могли да го променим, ако се опитаме. Стига въпроси. С теб. Глупаво дете. "
„„ Пътят към Истината е в сънуващото сърце “, казва ни Поетът.“
„Заслужаваме тази чест. Искам да кажа, че го заслужавате, скъпи сине.
„Човешките бебета са мънички само за миг - израстването им е толкова бързо, колкото ритъма на крилото на колибри.“
„Надявам се, че сте в състояние да накарате поне един човек да бръмчи днес. То би успокоило толкова много опасения сред другите старейшини. "
„Във всеки случай, като отказваме достъп, ние даваме на нашите хора подарък. Те се научават да приемат своята участ в живота. Те научават, че всяко действие е без значение. Дните им остават, както трябва да бъдат, облачни. Няма по-голям дар от това. Сега. Къде е моят чай Zirin? ”
"Историята може да каже истината, тя знаеше, но историята може и да излъже лъжа. Историите могат да се огъват, да се изкривяват и да помрачават. Контролирането на историите наистина е сила."
"Колко чувства може да побере едно сърце? Тя погледна баба си. Майка си. Човека, който защитава семейството си. Безкрайно, помисли си Луна. Начинът, по който Вселената е безкрайна. Това е светлина и тъмнина и безкрайно движение; това е пространство и времето, и пространството в пространството, и времето във времето. И тя знаеше: няма ограничение за това, което сърцето може да носи. "
„Всичко, което виждате, е в процес на създаване или премахване, умиране или живот. Всичко е в състояние на промяна. "
„Любовта ми не е разделена", каза тя. „Тя се умножава."
„Смъртта винаги е внезапна", каза Глерк. Очите му започнаха да сърбят. „Дори когато не е така."
„Някои от нас ... избират любовта пред властта. Всъщност повечето от нас го правят. "
„Сърцето е изградено от звездна светлина. И време. Остър копнеж, изгубен в тъмното. Непрекъснат акорд, свързващ Безкрайното с Безкрайното. Сърцето ми желае сърцето ти и желанието е изпълнено. Междувременно светът се върти. Междувременно Вселената се разширява. Междувременно тайната на любовта се разкрива отново и отново в тайната на вас. Отидох. Аз ще се върна. Glerk ”
„Това наистина беше чудесно нещо, помисли си Луна, когато беше на единадесет. Тя обичаше симетрията и липсата на симетрия. Eleven беше число, което визуално беше равномерно, но функционално не - изглеждаше по един начин и се държеше в съвсем друг. Точно както повечето единадесетгодишни, или поне тя предполагаше. "
„И колкото повече те питаха, толкова повече се чудеха. И колкото повече се чудеха, толкова повече се надяваха. И колкото повече се надяваха, толкова повече облаците на скръбта се вдигаха, носеха се и изгаряха в жегата на блестящо небе. ”
„Когато обаче се извините, може да започнете да се излекувате. Не е за нас. То е за теб. Препоръчвам го."
„Любопитството е проклятието на Умния. Или може би умността е проклятието на Любопитните. Във всеки случай, никога не ми липсва нито едно от двете, страхувам се, което ме занимава доста.
„Знанието е сила, но е ужасна сила, когато се съхранява и скрива.“
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Краен срок:
Цел: Създайте сториборд, който идентифицира любимия ви цитат или сцена в „Момичето, което пи Луната“ . Илюстрирайте цитата си и напишете какво означава за вас.
Инструкции за ученици:
- Кликнете върху „Стартиране на задание“.
- Изберете любим цитат или сцена от The Girl Who Drank The Moon .
- Създайте изображение, което представлява този цитат, като използвате подходящи сцени, герои и елементи.
- В полето с описание напишете цитата и поне едно изречение за това какво означава този цитат за вас.
Изисквания: Цитат или сцена, Илюстрация, 1-2 изречения за това какво означава за вас.
Референтен План на Урока
Рубрика
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
Опитен 7 Points | Нововъзникващи 4 Points | Начало 1 Points | |
---|---|---|---|
Обяснение | Обяснението какво означава цитатът за ученика е ясно и поне две изречения. | Обяснението какво означава цитатът за ученика може да бъде разбрано, но е донякъде неясно. | Обяснението какво означава цитатът за студента е неясно и не е поне две изречения. |
Илюстрации | Илюстрацията представлява цитата или обяснението с помощта на подходящи сцени, герои и елементи. | Илюстрацията е свързана с цитата или обяснението, но е трудна за разбиране. | Илюстрацията не е ясно свързана с цитата или обяснението. |
Доказателство за Усилие | Работата е добре написана и внимателно обмислена. | Работата показва някои доказателства за усилия. | Работата показва малко доказателства за каквито и да е усилия. |
Повече Storyboard That
Момичето, Което Пиеше Луната
Цени за Училища и Райони
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Всички права запазени.
StoryboardThat е търговска марка на Clever Prototypes , LLC и е регистрирана в Службата за патенти и търговски марки на САЩ