Общ Преглед на Дейността
Започването на единица или урок с ключовата лексика спомага за цялостното разбиране и задържане. В тази дейност учениците ще създадат раскадровка, която дефинира и илюстрира ключовия речник, открит в книгата „Момичето, което пиеше луната“ . Учителите могат да предоставят на учениците списък с думи, които да дефинират, или да накарат учениците да идентифицират думите, с които не са запознати.
Примерен речник от Момичето, което пиеше Луната
възхищение: (съществително) уважение, признателност, почитание
воюващ: (прилагателно) агресивен, враждебен, антагонистичен
долу: (глагол) рев, вик, писък
блато: (съществително) блато, блато, блато
луковичен: (прилагателно) подут, изпъкнал, подут
галене: (глагол) нежно докосване
съзерцание: (съществително) проучване, контрол, проучване
съвместим: (прилагателно) кооперативен, настаняващ
изкривен: (прилагателно) набръчкан, набръчкан, нагънат
изригване: (съществително) експлозия
въртене: (глагол) потрепване, мърдане, завъртане
коварен: (прилагателно) нелоялен, предателски, задръстващ нож
необяснимо: (прилагателно) озадачаващо, необяснимо, неразбираемо
вписано: (прилагателно) написано, гравирано, издълбано
лунатик: (прилагателно) луд, луд
злонамереност: (съществително) злоба, омраза, враждебност
вреден: (прилагателно) токсичен, отровен, смъртоносен
несигурен: (прилагателно) опасен, рисков, опасен
подигравка: (глагол) подигравка, подигравка, подигравка
упорит: (прилагателно) твърд, силен, непоклатим
вълнообразно: (прилагателно) вълнообразно
хленчене: (прилагателно) ридание, стенене, хленчене
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Краен срок:
Цел: Създайте карта на паяк, която определя и илюстрира ключов речник от Момичето, което пиеше Луната .
Инструкции за ученици:
- Щракнете върху „Стартиране на заданието“.
- В полетата за заглавие посочете речниковите термини, които сте избрали.
- В полетата за описание напишете определението или описанието на термина.
- Създайте илюстрация за всеки термин, като използвате подходящи сцени, знаци и предмети.
- Запазете и изпратете вашата раскадровка.
Изисквания: Трябва да има 3 речникови термина, правилни дефиниции или описания и подходящи илюстрации за всеки, който демонстрира разбирането ви за думите.
Референтен План на Урока
Рубрика
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
| Опитен 7 Points | Нововъзникващи 4 Points | Начало 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Дефиниции | Думите от речника са правилно определени. | Значението на думите от речника може да бъде разбрано, но е донякъде неясно. | Речниковата дума не е ясно дефинирана |
| Илюстрации | Илюстрациите на сценария ясно изобразяват значението на думите от речника. | Илюстрациите са свързани със значението на думите от речника, но са трудни за разбиране. | Илюстрациите не са ясно свързани със значението на думите от речника. |
| Доказателство за Усилие | Работата е добре написана и внимателно обмислена. | Работата показва някои доказателства за усилия. | Работата показва малко доказателства за каквито и да е усилия. |
Повече Storyboard That
Момичето, Което Пиеше Луната
Цени за Училища и Райони
Ограничено Време
Уводна Оферта за Училище
- 1 училище
- 5 учители за една година
- 1 час виртуален PD
30-дневна гаранция за връщане на парите • Само за нови клиенти • Пълна цена след въвеждаща оферта • Достъпът е за 1 календарна година
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Всички права запазени.
StoryboardThat е търговска марка на Clever Prototypes , LLC и е регистрирана в Службата за патенти и търговски марки на САЩ
