Общ Преглед на Дейността
В класове 1-3, преиздаването е умение, което трябва да бъде практикувано и изяснено с различни жанрове и с книги с различна дължина. Тъй като учениците започват да изследват книгите по глави, преиздаването става все по-предизвикателно. Учениците трябва да определят важността на събитията в парцела , за да синтезират по-дълги исторически линии. Създаването на разказ за препратката на "Фрекъл сок" ще предизвика учениците да решат какво е от съществено значение. Подобно на "петте пръста", студентите трябва да мислят критично за събитията в ред. Опцията за сценарий също ще даде възможност на учениците да изследват героите в по-голяма дълбочина, като използват речни мехурчета.
Помислете дали учениците да планират своя сценарий с празен шаблон, преди да създадат пълния онлайн сценарий. Студентите трябва да започнат с преразказания разказ във всяка клетка, преди да добавят диалоговия прозорец. Това ще им позволи да се съсредоточат върху целта на преразглеждането, без да се разсейват от подробностите на сценария.
След като учениците създават своите репортажи за разказвания, те могат да ги отпечатат и изрязват, а след това да опитат партньорите да направят събитията в ред!
Пример за ремонт на сок от фрекъл
начало
- Андрю Маркъс мечтае да има лунички като Ники Лейн. Ако имаше лунички, нямаше да се наложи да измие врата му! Тогава нямаше да закъснее за училище.
- Шарън убеждава Андрю да купи тайната си рецепта за сок от лунички.
среден
- Андрю се втурва вкъщи, за да направи сок от лунички! Той го изпива и се надява, че ще работи.
- Андрю става по-болен и по-болен. След като бъде изпратен в леглото, той мечтае за Шарън и луничките. Той решава, че не може да позволи на Шарън да се измъкне от него. Той просто ще привлича лунички!
Край
- Г-жа Кели предлага на Андрю тайната си рецепта за премахване на луничките безплатно. Ники Лейн иска да може да използва и отстраняването на луничките!
- Шарън се опитва да продаде тайна рецепта за отстраняване на луничките на Ники Лейн.
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Учебни инструкции
Създайте сценарий с прескачащи сокове за лунички с шест сцени: две от началото, две от средата и две от края.
- Използвайте шаблона, предоставен от вашия учител.
- Идентифицирайте важни сцени в началото, средата и края на историята.
- Опишете всяка сцена в полето за описание.
- Илюстрирайте всяка сцена с подходящи символи, сцени и елементи.
- Запазете и изпратете своята сценария.
Референтен План на Урока
Рубрика
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
| Опитен | Развиваща | Начало | |
|---|---|---|---|
| Събития | Всяка от клетките представлява различна част от историята. Клетките са в ред от началото до края. | Едната клетка е неактивна, или на сценария липсва важна информация. | Важна информация липсва и / или две или повече клетки са извънредни. |
| Снимки | Клетките включват изображения, които точно показват събитията в историята и не попречат на разбирането. | Повечето изображения показват събитията от историята, но някои от тях са неправилни. | Изображенията не са ясни или нямат смисъл от историята. |
| Описания | Описанията съвпадат с изображенията и показват промяната във времето. | Описанията не винаги съвпадат с изображенията или споменават значението на събитието. | Описанията липсват или не съвпадат с изображенията. |
| Правопис и Граматика | Правописът и граматиката са предимно точни. Грешките не попречат на разбирането. | Правописът е много неточен и възпрепятства пълното разбиране. | Текстът е много труден за разбиране. |
Как да Обобщим Основните Точки на Една История
Четете Заедно
Изберете история, която е подходяща за възрастта на учениците, и я прочетете заедно. За да привлечете интереса им и да подобрите разбирането, четете им изразително. Ако изобщо е възможно, насърчавайте ги да следват заедно със собственото си копие, за да им помогнете да направят връзка между изговорените думи и писмения текст.
Определете Основните Моменти
Проведете дискусия с учениците относно ключовите моменти от разказа. Задавайте им въпроси, за да им помогнете да разберат ключовите герои, конфликта или проблема, който движи приказката, и решението на проблема. За да сте сигурни, че всеки има цялостно разбиране, говорете за обстановката на историята (къде и кога се случва).
Дайте Примерни Резюмета
Изберете различен разказ или част от същата история, която да обобщите като пример. Докато изброявате най-значимите инциденти и компоненти, мислете на глас. Като ръководство за вашето резюме използвайте формата „Първо, следващо, след това накрая“. Подчертайте необходимостта да се концентрирате върху важните детайли.
Група за Водена Практика
Групирайте учениците по двойки или малки групи за насочвана практика. Дайте на всеки отделен кратък разказ за четене, след което ги поканете да си сътрудничат по резюме. Дайте им ясна структура, която да използват, когато обобщават, като например „Кой, какво, къде, кога, защо, как“ или „Начало, среда, край“.
Приложете Знанието
След като се запознаят с процедурата, накарайте учениците да напишат свои собствени лични резюмета на разказ. Насърчете ги да използват собствените си думи, за да предадат основните теми и да поддържат резюметата си кратки. Настоявайте да използвате прост език и да организирате събития в правилния ред.
Резюме на Често Задавани Въпроси Относно Сока от Лунички
Кой в разказа е Ники?
Съученикът на Андрю с лунички е Ники. Луничките на Ники са нещо, на което Андрю се възхищава и вярва, че помага да направи Ники популярен. Андрю също смята, че Ники е много готин и уникален заради луничките си и за да стане същият като Ники, Андрю опитва всички възможни начини да постигне лунички.
Какво всъщност е "сокът от лунички" в историята?
Изразът „сок от лунички“ се отнася до измислена смес в разказа. Пиенето на този сок, според Андрю, ще го накара да получи лунички. Той използва няколко стратегии в отчаянието си да получи формулата.
Какви процеси използва Андрю, за да получи лунички?
Андрю изпробва множество техники за получаване на лунички, като рисуване на фалшиви лунички със син маркер върху лицето си и излагане на слънце, за да създаде истински лунички. Като крайна мярка, той получава рецептата за смес от свой съученик, която веднага ще му даде лунички.
Повече Storyboard That
Фрек сок
Цени за Училища и Райони
Ограничено Време
Уводна Оферта за Училище
- 1 училище
- 5 учители за една година
- 1 час виртуален PD
30-дневна гаранция за връщане на парите • Само за нови клиенти • Пълна цена след въвеждаща оферта • Достъпът е за 1 календарна година
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Всички права запазени.
StoryboardThat е търговска марка на Clever Prototypes , LLC и е регистрирана в Службата за патенти и търговски марки на САЩ
