Общ Преглед на Дейността
В тази дейност студентите ще интегрират онова, което са чели в " Полет към свободата", и статията "Робство, Гражданската война и реконструкцията - подземната железопътна линия". Тези текстове обсъждат подземната железница, тайната и системата, която помага на робите да избягат на север.
Накарайте учениците да записват и илюстрират информация от всяка статия в T-таблицата. Съседните клетки трябва да се отнасят един към друг. Примерна сценария е по-долу.
Полет към свободата: Историята на подземната железопътна линия
- Мъжете и жените следват кода: агентите са напомняли, че работата им е незаконна, нищо не е било писмено и всички доказателства са били унищожени.
- Физическото имущество представляваше линия от ферми, работещи зиг-заг от робите на роби до Канада.
- Ако някой пътник не успя да стигне до следващата станция, агентът ще ги скрие в пещерите.
"Робство, Гражданската война и реконструкцията - подземната железопътна линия"
- Хората мислеха, че робството е неморално и те поемат рискове, за да помогнат на робите.
- Всяка къща разказала на беглеца къде щеше да бъде следващата станция.
- Слугите пътуваха през нощта; Северната звезда беше техният водач за свободата.
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Инструкции за ученици
Създайте T диаграма, която интегрира информация както от Полет към свободата, така и от „Робството, гражданската война и възстановяването“ и ги представя един до друг.
- Кликнете върху „Стартиране на заданието“.
- В една колона идентифицирайте поне три факта за робството и подземната железница от полет до свобода .
- В другата колона идентифицирайте поне факти за робството и подземната железница от „Робството, гражданската война и реконструкцията“, които са свързани с фактите в първата колона.
- Създавайте илюстрации за всеки факт, като използвате подходящи сцени, герои и предмети.
- Запазете и излезте, когато сте готови.
Референтен План на Урока
Общ Преглед на Дейността
В тази дейност студентите ще интегрират онова, което са чели в " Полет към свободата", и статията "Робство, Гражданската война и реконструкцията - подземната железопътна линия". Тези текстове обсъждат подземната железница, тайната и системата, която помага на робите да избягат на север.
Накарайте учениците да записват и илюстрират информация от всяка статия в T-таблицата. Съседните клетки трябва да се отнасят един към друг. Примерна сценария е по-долу.
Полет към свободата: Историята на подземната железопътна линия
- Мъжете и жените следват кода: агентите са напомняли, че работата им е незаконна, нищо не е било писмено и всички доказателства са били унищожени.
- Физическото имущество представляваше линия от ферми, работещи зиг-заг от робите на роби до Канада.
- Ако някой пътник не успя да стигне до следващата станция, агентът ще ги скрие в пещерите.
"Робство, Гражданската война и реконструкцията - подземната железопътна линия"
- Хората мислеха, че робството е неморално и те поемат рискове, за да помогнат на робите.
- Всяка къща разказала на беглеца къде щеше да бъде следващата станция.
- Слугите пътуваха през нощта; Северната звезда беше техният водач за свободата.
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Инструкции за ученици
Създайте T диаграма, която интегрира информация както от Полет към свободата, така и от „Робството, гражданската война и възстановяването“ и ги представя един до друг.
- Кликнете върху „Стартиране на заданието“.
- В една колона идентифицирайте поне три факта за робството и подземната железница от полет до свобода .
- В другата колона идентифицирайте поне факти за робството и подземната железница от „Робството, гражданската война и реконструкцията“, които са свързани с фактите в първата колона.
- Създавайте илюстрации за всеки факт, като използвате подходящи сцени, герои и предмети.
- Запазете и излезте, когато сте готови.
Референтен План на Урока
Повече Storyboard That
Подземен Железопътен Транспорт
- Slaves • joxin • Разрешително Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Цени за Училища и Райони
- 1 училище
- 5 учители за една година
- 1 час виртуален PD
30-дневна гаранция за връщане на парите • Само за нови клиенти • Пълна цена след въвеждаща оферта • Достъпът е за 1 календарна година
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Всички права запазени.
StoryboardThat е търговска марка на Clever Prototypes , LLC и е регистрирана в Службата за патенти и търговски марки на САЩ
