Přehled Aktivity
Literární konflikty se často učí v rámci jednotek ELA. Vycházet z předcházejících znalostí o dosažení úrovně zvládnutí u našich studentů je důležité. Výborný způsob, jak se zaměřit na různé typy literárních konfliktů, je prostřednictvím storyboardingu. Když si studenti zvolí příklad každého literárního konfliktu a představí ho pomocí tvůrce scénáře, je skvělý způsob, jak posílit svou lekci!
V prototypové scénáře níže obsahuje každá buňka určitý typ konfliktu. Typ konfliktu je zobrazen a vizuálně zastoupen s vysvětlením scény a jak se hodí ke konkrétní kategorii konfliktu.
Příklady konfliktů dárce
MAN vs. MAN
Jonas vs. The Giver - Jonas je rozrušený s Dárcem, protože neposkytuje každému vzpomínky, které by se daly sdílet.
MAN vs. SELF
Jonas vs. Jonas Přijímač - Když Jonas roste se svými vzpomínkami a moudrostí, bojuje se "uvolněním", když si uvědomí, že to vlastně znamená smrt.
MAN vs. SPOLEČNOST
Jonas vs. jeho společenství - Jonas je zcela proti komunitě. Odejde jít jinam, když dítě, Gabe, je ohroženo tím, že je "propuštěn".
Pokyny k Šablonám a Třídám
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Studentské Instrukce
Vytvoření scénáře, který ukazuje alespoň tři formy literárního konfliktu v Dárce.
- Identifikovat konfliktů v Dárci.
- Kategorizovat každou konflikt jako charakter vs. charakter, charakter vs. Já, charakter vs. Society, charakter vs. Nature, nebo Character vs. Technology.
- Ilustrují konflikty v buňkách, s použitím postavy z příběhu.
- krátký popis konfliktu pod buňkou psát.
- Uložit a odeslat přiřazení.
Odkaz na Plán Lekce
Rubrika
(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)
Dovedný | Rozvíjejících | Začátek | Zkus to Znovu | |
---|---|---|---|---|
Konflikt Identification | Student identifikuje správné velké konflikty a používá silné a jasné textové důkazy na podporu volby. | Student identifikuje správný velký konflikt a používá málo nebo nejasné informace a podpořit tak jejich výběr. | Student identifikuje nesprávné velký konflikt, a využívá některé detaily z textu, které podporují jejich výběr. | Student si neklade za cíl identifikovat hlavní konflikt nebo identifikuje nesprávné hlavní konflikt bez vysvětlení. |
Pochopení Výsledek | Student jasně ukazuje výsledek konfliktu a jeho účinky na hrdiny s důkazy z textu. | Student ukazuje výsledek konfliktu a jeho vliv na protagonistu, ale některé důkazy jsou nejasné. | Student ukazuje výsledek konfliktu, ale nezkoumá jejich vliv na protagonistu a používá nějakou vágní textové důkazy. | Student není jasně ukazují výsledek konfliktu nebo pomocí textové důkazy. |
Charakter | Scénář obsahuje všechny požadované znaky a jasně jména z nich. Jde nad rámec tím, že přidá další podrobnosti. | Scénář obsahuje všechny požadované znaky a jasně jména z nich. | Scénář obsahuje protagonista a protivník, ale vynechá další požadované znaky. | Storyboard neobsahuje jména požadované znaky. |
Storyboard | Student jasně ukazuje snahu převádět nastavení scéna knihy | Student se pokouší zprostředkovat nastavení a scény z knihy, ale postrádá některé jasnost. | Student není jasně vyjádřit nastavení a scénu. | Student je malý nebo žádný pokus převádět nastavení nebo scény. |
Pravopisu a Gramatiky | Student využívá příkladný pravopisu a gramatiky. Neexistují žádné chyby. | Student je drobnou chybu v pravopisu a gramatiky. | Student je několik menších chyb v pravopisu a gramatiky. | Student dělá mnoho chyb v pravopisu a gramatiky; malý pokus o kontrolu pravopisu. |
Jak Naučit Studenty Identifikovat Konflikt v Románech
Identifikujte Hlavní Typy Konfliktů
Vytvořte společnou slovní zásobu pro studenty pojmenováním hlavních typů konfliktů vyskytujících se v románech. Osoba vs. osoba, osoba vs. já, osoba vs. společnost a osoba vs. příroda jsou hlavní typy konfliktů, které se v příbězích vyskytují. Definujte je pro své studenty, aby pochopili, co hledají.
Cvičte s oblíbenými knihami a filmy
Dávat studentům příklady, které již znají, jim pomůže snáze se učit. Ve třídě diskutujte o konfliktech v knihách nebo filmech, které studenti již znají a milují. To je přiměje přemýšlet o tom, jak se konflikty používají v příběhu.
Lešení pro Studenty, Kteří to Potřebují
Někteří studenti tyto myšlenky pochopí hned, zatímco jiní budou potřebovat více pomoci, aby byli schopni identifikovat konflikty. Lešení pro studenty, kteří to potřebují, a vyzvěte ostatní, kteří si vedou dobře.
Použijte Scénář
Studenti mohou použít scénář k popisu hlavního konfliktu v The Giver. Měli by použít konkrétní příklad z knihy a vytvořit kresbu a napsat popis, aby ukázali, co našli.
Často kladené otázky o literárním konfliktu v The Giver
Proč jsou konflikty pro příběh tak důležité?
Konflikt je v podstatě to, co posouvá příběh kupředu. Pokud by o nic nešlo a nebylo by o co bojovat, pak by byl příběh pěkně nudný. Obecně platí, že hlavní hrdina potřebuje vyřešit konflikt, aby se dostal k vyřešení příběhu.
Jaký je primární konflikt v The Giver?
Primárním konfliktem v The Giver je Osoba vs. Komunita, protože Jonas bojuje proti vládě a její kontrole nad každou maličkostí. Nakonec se osvobodí tím, že uteče.
Více Storyboard That Aktivity
Dárce
Tato Aktivita je Součástí Mnoha Učitelů
Ceny pro Školy a Obvody
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Všechna práva vyhrazena.
StoryboardThat je ochranná známka společnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná v Úřadu pro patenty a ochranné známky USA