Přehled Aktivity
Začátek jednotky nebo lekce klíčovou slovní zásobou, kterou studenti uvidí ve svých čteních nebo prezentacích, pomáhá celkovému porozumění a udržení. V této aktivitě studenti vytvoří scénář, který definuje a ilustruje klíčovou slovní zásobu související se studiem judaismu. Podle uvážení učitele vytvoří pavoučí mapu o 3–5 termínech. Každá buňka bude obsahovat výraz, definici a ilustraci, která zobrazuje význam. Když studenti definují a ilustrují každý termín, zvládnou jeho aplikaci a ponechají si jej jako součást svého lexikonu.
Slovník pro judaismus
Archa úmluvy: truhla obsahující Desatero přikázání, napsané na kamenných deskách, které si Hebrejci nesli s sebou při svých toulkách po útěku z Egypta.
smlouva: dohoda nebo slib.
potomek: dcera nebo syn, vnučka nebo vnuk atd.
Diaspora: komunity Židů žijících mimo svou starobylou vlast.
Exodus: útěk Hebrejů z egyptského otroctví.
nežid: nežidovský.
menora: Menora je svícen, který je symbolem judaismu a používá se v židovském uctívání, zvláště ten s osmi větvemi a centrálním držákem svíčky, který se používá v Chanuce. Menora je v Bibli popsána jako starověký hebrejský svícen se sedmi lampami vyrobený z čistého zlata a používaný ve svatostánku, který postavil Mojžíš a později v jeruzalémském chrámu. Čerstvý olivový olej se spaloval denně. Říká se, že symbolizuje hořící keř, kterým Bůh promluvil k Mojžíšovi.
mezuzah: pergamen s náboženskými texty a připevněný v pouzdře ke dveřím židovského domu na znamení víry.
mitzvah: Micva je přikázání nebo přikázání a také dobrý skutek vykonaný z náboženské povinnosti. Tyto dobré skutky mají pomoci bližnímu a šířit mír a laskavost. Příkladem mitzvy je návštěva nemocných nebo starších lidí.
monoteismus: víra, že existuje pouze jeden Bůh.
mor: strašná katastrofa postihující mnoho lidí a myšlenka být poslán Bohem jako trest.
prorok: člověk, který mluví nebo vykládá pro Boha ostatním lidem.
rabín: učitel náboženství, který studuje a učí ostatní o židovském právu.
Sabat: Sedmý den v týdnu, který má být používán k odpočinku a bohoslužbám, podle jednoho z deseti přikázání.
oběť: dar zvířete na porážku jako způsob uctění bohů.
synagoga: místo židovské bohoslužby.
Talmud: text dokončený kolem roku 600 n. L., Který je souborem ústních učení, debat a komentářů k výkladu hebrejské bible a židovského práva.
Deset přikázání: Deset zákonů, které údajně dal Mojžíšovi Bůh.
Tóra: Prvních pět knih hebrejské bible, které vypráví o původu judaismu. (Toto je také prvních pět knih křesťanského Starého zákona)
yarmulke nebo kippah: pokrývka hlavy nebo lebka, která je znakem úcty k Bohu. Ortodoxní židovští muži vždy zakrývají hlavu tím, že nosí jeden, zatímco liberální nebo reformní Židé považují zakrytí hlavy jako volitelné. Hebrejské slovo je kippah, zatímco jidiš slovo je yarmulke.
Pokyny k Šablonám a Třídám
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Datum splatnosti:
Cíl: Vytvořte mapu pavouků, která ilustruje a definuje klíčovou slovní zásobu související s judaismem.
Pokyny pro studenty:
- Klikněte na "Start Assignment".
- V polích názvu určete klíčové pojmy, které jste vybrali.
- Do popisných polí napište definici termínu.
- Vytvořte ilustraci pro každý výraz pomocí vhodných scén, postav a předmětů.
Požadavky: Musí mít 3 termíny, správné definice a vhodné ilustrace, které prokazují, že rozumíte slovům.
Odkaz na Plán Lekce
Rubrika
(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)
| Dovedný 7 Points | Vznikající 4 Points | Začátek 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Definice | Slovní zásoba je správně definována. | Význam slovní zásoby lze pochopit, ale je poněkud nejasný. | Slovní zásoba slovo není jasně definováno |
| Ilustrace | Ilustrace scénáře jasně zobrazují význam slov ve slovní zásobě. | Ilustrace se týkají významu slov ve slovní zásobě, ale je obtížné jim porozumět. | Ilustrace se jasně nevztahují k významu slov ve slovní zásobě. |
| Důkaz Úsilí | Práce je dobře napsaná a pečlivě promyšlená. | Práce ukazuje určitý důkaz úsilí. | Práce ukazuje jen málo důkazů o jakémkoli úsilí. |
Přehled Aktivity
Začátek jednotky nebo lekce klíčovou slovní zásobou, kterou studenti uvidí ve svých čteních nebo prezentacích, pomáhá celkovému porozumění a udržení. V této aktivitě studenti vytvoří scénář, který definuje a ilustruje klíčovou slovní zásobu související se studiem judaismu. Podle uvážení učitele vytvoří pavoučí mapu o 3–5 termínech. Každá buňka bude obsahovat výraz, definici a ilustraci, která zobrazuje význam. Když studenti definují a ilustrují každý termín, zvládnou jeho aplikaci a ponechají si jej jako součást svého lexikonu.
Slovník pro judaismus
Archa úmluvy: truhla obsahující Desatero přikázání, napsané na kamenných deskách, které si Hebrejci nesli s sebou při svých toulkách po útěku z Egypta.
smlouva: dohoda nebo slib.
potomek: dcera nebo syn, vnučka nebo vnuk atd.
Diaspora: komunity Židů žijících mimo svou starobylou vlast.
Exodus: útěk Hebrejů z egyptského otroctví.
nežid: nežidovský.
menora: Menora je svícen, který je symbolem judaismu a používá se v židovském uctívání, zvláště ten s osmi větvemi a centrálním držákem svíčky, který se používá v Chanuce. Menora je v Bibli popsána jako starověký hebrejský svícen se sedmi lampami vyrobený z čistého zlata a používaný ve svatostánku, který postavil Mojžíš a později v jeruzalémském chrámu. Čerstvý olivový olej se spaloval denně. Říká se, že symbolizuje hořící keř, kterým Bůh promluvil k Mojžíšovi.
mezuzah: pergamen s náboženskými texty a připevněný v pouzdře ke dveřím židovského domu na znamení víry.
mitzvah: Micva je přikázání nebo přikázání a také dobrý skutek vykonaný z náboženské povinnosti. Tyto dobré skutky mají pomoci bližnímu a šířit mír a laskavost. Příkladem mitzvy je návštěva nemocných nebo starších lidí.
monoteismus: víra, že existuje pouze jeden Bůh.
mor: strašná katastrofa postihující mnoho lidí a myšlenka být poslán Bohem jako trest.
prorok: člověk, který mluví nebo vykládá pro Boha ostatním lidem.
rabín: učitel náboženství, který studuje a učí ostatní o židovském právu.
Sabat: Sedmý den v týdnu, který má být používán k odpočinku a bohoslužbám, podle jednoho z deseti přikázání.
oběť: dar zvířete na porážku jako způsob uctění bohů.
synagoga: místo židovské bohoslužby.
Talmud: text dokončený kolem roku 600 n. L., Který je souborem ústních učení, debat a komentářů k výkladu hebrejské bible a židovského práva.
Deset přikázání: Deset zákonů, které údajně dal Mojžíšovi Bůh.
Tóra: Prvních pět knih hebrejské bible, které vypráví o původu judaismu. (Toto je také prvních pět knih křesťanského Starého zákona)
yarmulke nebo kippah: pokrývka hlavy nebo lebka, která je znakem úcty k Bohu. Ortodoxní židovští muži vždy zakrývají hlavu tím, že nosí jeden, zatímco liberální nebo reformní Židé považují zakrytí hlavy jako volitelné. Hebrejské slovo je kippah, zatímco jidiš slovo je yarmulke.
Pokyny k Šablonám a Třídám
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Datum splatnosti:
Cíl: Vytvořte mapu pavouků, která ilustruje a definuje klíčovou slovní zásobu související s judaismem.
Pokyny pro studenty:
- Klikněte na "Start Assignment".
- V polích názvu určete klíčové pojmy, které jste vybrali.
- Do popisných polí napište definici termínu.
- Vytvořte ilustraci pro každý výraz pomocí vhodných scén, postav a předmětů.
Požadavky: Musí mít 3 termíny, správné definice a vhodné ilustrace, které prokazují, že rozumíte slovům.
Odkaz na Plán Lekce
Rubrika
(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)
| Dovedný 7 Points | Vznikající 4 Points | Začátek 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Definice | Slovní zásoba je správně definována. | Význam slovní zásoby lze pochopit, ale je poněkud nejasný. | Slovní zásoba slovo není jasně definováno |
| Ilustrace | Ilustrace scénáře jasně zobrazují význam slov ve slovní zásobě. | Ilustrace se týkají významu slov ve slovní zásobě, ale je obtížné jim porozumět. | Ilustrace se jasně nevztahují k významu slov ve slovní zásobě. |
| Důkaz Úsilí | Práce je dobře napsaná a pečlivě promyšlená. | Práce ukazuje určitý důkaz úsilí. | Práce ukazuje jen málo důkazů o jakémkoli úsilí. |
Jak diskutovat se studenty o slovní zásobě specifické pro judaismus
Uveďte Stručný Přehled
Uveďte stručný úvod do judaismu, jeho pozadí a jeho významu. Studenti budou schopni lépe porozumět významu a použití konkrétních frází, pokud jim bude jasné pozadí. Zhodnotit předchozí znalosti studentů a postavit přednášku na základě již existujících znalostí.
Seznam Slovní Zásoby
Udělejte si seznam hlavních slov spojených s judaismem. Zahrňte fráze jako Pesach, micva, Tóra, synagoga, rabín a další související terminologii. Učitelé si mohou tento seznam připravit předem, aby studenti byli již obeznámeni se základní terminologií, než se začnou věnovat tématu. Studenti mohou také zahrnout více slov do seznamu, jak postupují.
Zahrňte Zdroje ke Čtení
Za domácí úkol dejte čtení nebo pasáže z knih, článků nebo příběhů souvisejících s judaismem. Studenti by měli být požádáni, aby poukázali a analyzovali jakékoli židovské výrazy použité v knize. Studenti mohou také zhlédnout některé zajímavé dokumenty, které využívají tato slovní zásoba k poskytování informativních videí o judaismu a životním stylu následovníků.
Využijte Multimodální Učení
Zahrňte různé vyučovací metody, včetně vizuálních pomůcek, zvukových materiálů a praktických cvičení. Používejte interaktivní internetové nástroje nebo hry, například k procvičování slovní zásoby. Učitelé mohou hledat další způsoby spolupráce a zapojení, jak pomoci studentům učit se a upevňovat koncepty. Například kartičky se slovní zásobou, krátké kvízy nebo přiřazení slova k obrázku.
Cvičte a Posilujte
Povzbuzujte v diskusích o judaismu používání slovní zásoby, aby studenti byli schopni uchovat si informace. Učitelé mohou tyto termíny opakovaně používat na všech přednáškách souvisejících s judaismem nebo na jiných přednáškách spojených s náboženstvím, aby si termíny a pojmy upevnili.
Často Kladené Otázky o Slovní Zásobě Judaismu
Co dělá synagoga?
Židovské modlitebny a místa setkávání se nazývají synagogy. Funguje jako kontaktní místo pro komunitní aktivity, výzkum a modlitby. V křesťanství nebo islámu by to bylo podobné kostelu nebo mešitě.
kdo je Rabín?
Židovská náboženská autorita a instruktor známý jako rabín. Rabíni jsou odborníci na židovskou tradici, právo a etiku. Kromě vedení bohoslužeb často poskytují duchovní poradenství a rady ohledně problémů víry. Jsou také známí jako duchovní vůdci a poskytují vedení založené na židovských zásadách a náboženském chování.
Co znamená košer jídlo?
Když je jídlo připravováno a konzumováno v souladu s židovskými dietními omezeními, označuje se jako „košer“. Popisuje, jaké potraviny jsou přijatelné a jak by se měly vařit a konzumovat.
Více Storyboard That Aktivity
Judaismus
Ceny pro Školy a Obvody
- 1 Škola
- 5 učitelů na jeden rok
- 1 hodina virtuálního PD
30denní záruka vrácení peněz • Pouze noví zákazníci • Plná cena po zaváděcí nabídce • Přístup je na 1 kalendářní rok
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Všechna práva vyhrazena.
StoryboardThat je ochranná známka společnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná v Úřadu pro patenty a ochranné známky USA
