Vyhledávání
  • Vyhledávání
  • Moje Příběhy
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/cs/lesson-plans/kdo-chytá-v-žitě-jd-salinger/anti-hrdina
ZAČNĚTE SVOU 14DENNÍ ZKUŠEBNÍ ZKOUŠKU ZDARMA HNED!
ZAČNĚTE SVOU 14DENNÍ ZKUŠEBNÍ ZKOUŠKU ZDARMA HNED!

Líbí se vám tento plán lekce? zkopírujte to hned!

zkopírujte tuto aktivitu
Přehled Aktivity
Šablona a Pokyny pro Třídu
Rubrika

Přehled Aktivity


Odhalování motivace protagonista a pochopení různé archetypy v beletrii je důležitou součástí literárního ocenění. V Kdo chytá v žitě, Holden Caulfield je považován za anti-hrdina. Studenti si mohou vytvořit storyboardy s buňkami sledování akce protagonisty objeví, a najít podporu, která ho kategorizuje jako anti-hrdina.

Za předním plněním termínů a učební plán, viz náš článek o anti-hrdinové .

Anti-hrdina , podle definice, je ústřední postava, která postrádá obvyklé hrdinské atributy. Někteří dokonce zobrazit vlastnosti, které jsou téměř více v souladu s padouchy. Vlastnosti jako conceitedness, nemorálnosti, povstání a nečestnosti signálem, že autor nemá v úmyslu, aby diváci obdivovat protagonista. V ukázkovém palubě níže, Frayer model se používá k odhalení jak Holden hodí tento archetyp.


  • Anti-hrdina Definice: ústřední postava v příběhu, film nebo drama, který postrádá obvyklé hrdinské atributy, jako je idealismu, morální dobra a altruismu.

  • Charakteristika: Holden je anti-hrdinou, protože je věčný lhář, on často soudci a najde chybu s ostatními a se mu nepodaří dotáhnout do konce s žádnými plány.

  • Příklady: Holden splňuje tři dívky v baru a tančí s nimi, ale myslí si, že jsou to všechno pitomci. Nakonec řekne jednu dívku, která mu právě viděl Garyho Coopera, filmovou hvězdu, aby si s ní, protože ji nemůže vystát. Když se řekne ostatní dívky dokonce zahlédl ho, Holden dostane velkou srandu.

  • Non-Příklady: Phoebe je opakem Holden. Ona je sladká, nevinná, a skutečně obavy o Holden. Když zjistí, že to selhalo ze školy, ona se bojí trestu Dostane od svého otce. Když jí řekne, že je stopování na západ, se snaží, aby se spolu, a následuje ho do zoo poté, i když je rozrušená.



Pokyny k Šablonám a Třídám

(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)



Studentské Instrukce

Vytvoření scénáře, který ukazuje, jak Holden Caulfield lze považovat za antihrdina.


  1. Identifikovat události příběhu nebo vlastnostmi Holden, které se vejdou do atributů antihrdina.
  2. Ilustrují příklady pro definice, vlastnosti, příklady a Non-příkladech.
  3. krátký popis pod každou buňku, která se specificky týká Holden Caulfield jako antihero zápis.
  4. Uložit a odeslat přiřazení.

Odkaz na Plán Lekce


Rubrika

(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)


Hero vs antihrdina Rubrika pro stupně 9-12
Dovedný
25 Points
Rozvíjejících
21 Points
Začátek
17 Points
Zkus to Znovu
13 Points
Charakterové Rysy
Znak je důkladně popsána a přesně zobrazen jako antihrdina pomocí více přídavných jmen.
Popis postavy je jasné, ale postrádá podrobnosti a má omezenou popisná slova.
Popis postavy není jasný a / nebo detail, a nemusí být zcela odráží antihero.
Znak vybrali neodpovídá popisu jako antihrdina, nebo znak vybrán nemá dostatek informací, aby skóre.
Vliv na Story
Znak je prokázáno, že mají významný vliv na příslušné příběhu a dalších znaků.
Student se uvádí, proč je charakter apelovat na ně, ale může potřebovat více solidní informace o tom, proč tomu tak je.
Student buď nevysvětluje znak odvolání, nebo neposkytuje dostatečné podrobnosti.
Vliv charakteru je nesprávně uvedeno, nebo projekt není kompletní dost špatné.
Použití Citáty
Několik citátů byly použity, jsou reprezentativní z antihrdina, a jsou organizovány efektivně.
Byly použity citace, ale nevytvářejí silný důkaz, že charakter je antihrdina.
Jeden citát se používá, a není účinně či přijatelně zprostředkovat vlastnosti postavy.
Nesprávná citace byl použit, nebo byl použit bez citace.
Představení
Maximální úsilí se zobrazí, storyboard je příkladná, triviální nebo jsou zaznamenány žádné chyby
Student prokazuje slušné úsilí při tvorbě scénáře, byla provedena úprava a jsou uvedeny jen málo chyb.
Student produkoval uspokojivé příběh desku, ale může postrádat vizuální přitažlivost, obsahují chyby, nebo pokud chybí součásti.
Prezentace je třeba zlepšit, je neúplná, nebo špatná úsilí bylo vztáhl.





Tato Aktivita je Součástí Mnoha Učitelů

Ceny pro Školy a Obvody

Omezený čas

Úvodní Nabídka Školy
Zahrnuje:
  • 1 Škola
  • 5 učitelů na jeden rok
  • 1 hodina virtuálního PD

30denní záruka vrácení peněz • Pouze noví zákazníci • Plná cena po zaváděcí nabídce • Přístup je na 1 kalendářní rok


*(Spustí se zkušební test zdarma na 2 týdny - není potřeba žádná kreditní karta)
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/cs/lesson-plans/kdo-chytá-v-žitě-jd-salinger/anti-hrdina
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Všechna práva vyhrazena.
StoryboardThat je ochranná známka společnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná v Úřadu pro patenty a ochranné známky USA