Vyhledávání
  • Vyhledávání
  • Moje Příběhy
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/cs/lesson-plans/sadako-a-tisíc-papírových-jeřábů-by-eleanor-coerr/slovní-zásoba
Přehled Aktivity
Šablona a Pokyny pro Třídu
Rubrika

Přehled Aktivity


Zahájení jednotky nebo lekce s klíčovou slovní zásobou, kterou studenti uvidí ve svých čteních nebo prezentacích, pomáhá při celkovém porozumění a uchování. V této aktivitě studenti vytvoří scénář, který definuje a ilustruje klíčovou slovní zásobu týkající se Sadako a tisíce papírových jeřábů od Eleanor Coerr .

Studenti si prohlédnou pojmy a definice a použijí diskusi celé třídy nebo malé skupiny k prokázání porozumění každému významu. To lze provést na začátku každé kapitoly, aby si studenti mohli prohlédnout, co budou číst, nebo se učitelé mohli rozhodnout, že to udělají na konci kapitoly jako hodnocení. Když studenti definují a ilustrují každý semestr, osvojí si jeho aplikaci a ponechají si jej jako součást své lexiky.


Příklad slovníku ze Sadaku a tisíce papírových jeřábů

  • Chan
  • Odvaha
  • Hrdinka
  • Leukémie
  • Kimono
  • Svižně
  • Skloněné
  • Mumlání
  • Transfuze
  • Stádo
  • Pulzující
  • Znamení

Pokyny k Šablonám a Třídám

(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)



Datum splatnosti:

Cíl: Vytvořit mapu pavouka, která definuje a ilustruje novou slovní zásobu ze Sadako a tisíce papírových jeřábů .

Pokyny pro studenty:

  1. Klikněte na „Zahájit přiřazení“.
  2. V záhlaví označte klíčové pojmy, které jste vybrali.
  3. Do polí s popisem napište definici pojmu.
  4. Vytvořte ilustraci pro každý výraz pomocí vhodných scén, postav a předmětů.
  5. Uložit a odeslat scénář.

Požadavky: Musí mít 3 výrazy, správné definice a vhodné ilustrace pro každý, které prokazují vaše porozumění slovům.

Odkaz na Plán Lekce


Rubrika

(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)


Přiřazení Vizuálního Slovníku
Definujte, znázorněte a uveďte příklad věty pro libovolných pět slov ze slovní zásoby.
Dovedný Vznikající Začátek
Definice
Definice je správná.
Definice je částečně správná.
Definice je nesprávná.
Vizualizace
Buňky scénáře jasně ilustrují význam slov ve slovní zásobě.
Buňky scénáře se vztahují k významu slov ve slovní zásobě, ale je obtížné jim porozumět.
Buňky scénáře se jasně nevztahují k významu slov ve slovní zásobě.


Jak diskutovat o slovní zásobě z jiných jazyků v anglických příbězích

1

Uveďte Úvod

Poskytněte studentům jednoduché definice a vysvětlení cizí slovní zásoby přítomné v příběhu. Pro procvičení výslovnosti vybídněte studenty, aby opakovali po vás. Učitelé mohou také ve třídě hrát videa a interaktivní hry, aby studenti pochopili a zachovali si slovo a jeho výslovnost.

2

Poskytněte Kontext

Popište jazyk, ve kterém byla slova původně napsána. Co to znamená? Odkud to pochází? Kromě toho můžete diskutovat o jakýchkoli paralelách nebo kontrastech mezi tímto jazykem a angličtinou. Požádejte studenty, aby analyzovali význam slova v kultuře a v příběhu.

3

Podívejte se na kulturní význam

Důvody, proč autor používá slovní zásobu z jiných jazyků, by měly být probrány, aby bylo možné pochopit význam slovní zásoby v příběhu. Učitelé mohou klást otázky, jako například Co tato slova dosáhnou ve vyprávění? Jakým způsobem dodávají příběhu kulturní tapisérii? Nebo jestli by byl příběh stejný, kdyby autor použil jinou slovní zásobu.

4

Hrajte Slovní hry

Studenti mohou hrát několik her souvisejících se slovní zásobou a provádět interaktivní aktivity, jako je vytváření kartiček se slovní zásobou, porovnávání slovní zásoby, předvádění slov nebo hraní slovních šarád. Tato cvičení učiní přednášky zajímavějšími a poskytnou studentům flexibilitu učit se podle vlastních podmínek.

5

Reflektujte a Shrňte

Vyzvěte studenty, aby se zamysleli nad všemi dosavadními poznatky a shrnuli je do několika bodů. To pomůže posílit koncept a zachovat důležité informace. Studenti mohou také objasnit jakýkoli zmatek nebo poskytnout informace týkající se jakýchkoli činností, které by chtěli provést, aby zlepšili tempo učení.

Často Kladené Otázky o Vizuálním Slovníku pro Sadako a Tisíc Papírových Jeřábů

Jak mohou studenti lépe uchovat informace pomocí vizuální slovní zásoby?

Studenti se mohou mnohem lépe učit a mnohem více si toho uchovat, pokud je do jejich plánů hodin přidána jakákoli forma vizuálů. Vidět věci samotné pomáhá, aby tam informace byly delší dobu než obvykle. Studenti mohou také porozumět mnoha komplexním myšlenkám a konceptům pomocí vizuální slovní zásoby, což vede k lepšímu porozumění celkovému vyprávění.

Jaké jsou některé klíčové prvky příběhu, díky kterým je pro čtenáře zajímavější?

Jeřáby origami, park památníku míru v Hirošimě, tradiční japonský oděv včetně kimon, nemocniční prostředí a obrázky z cesty Sadako jsou jen některé z důležitých vizuálních prvků příběhu. Studenti se cítí lépe obeznámeni s japonskou kulturou poté, co si tyto vizuální prvky při čtení příběhu představí.




Ceny pro Školy a Obvody

Omezený čas

Úvodní Nabídka Školy
Zahrnuje:
  • 1 Škola
  • 5 učitelů na jeden rok
  • 1 hodina virtuálního PD

30denní záruka vrácení peněz • Pouze noví zákazníci • Plná cena po zaváděcí nabídce • Přístup je na 1 kalendářní rok


*(Spustí se zkušební test zdarma na 2 týdny - není potřeba žádná kreditní karta)
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/cs/lesson-plans/sadako-a-tisíc-papírových-jeřábů-by-eleanor-coerr/slovní-zásoba
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Všechna práva vyhrazena.
StoryboardThat je ochranná známka společnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná v Úřadu pro patenty a ochranné známky USA