Aktivitetsoversigt
Temaer, symboler og motiver kommer til live, når du bruger et storyboard. I denne aktivitet, vil de studerende identificere temaer og symboler fra romanen, og støtte deres valg med detaljer fra teksten.
Temaer, Motiver og billedmateriale skal du se efter og diskutere
Vigtigheden af Progress
Drummond og Brady var engang gode venner; Drummond støttede selv Bradys bud til præsidentposten. Alene, Brady minder Drummond dette og undrer de er vokset så langt fra hinanden. Drummond reagerer, ”All bevægelse er relativ. Måske er det dig, der har flyttet away-- ved at stå stille.”Disse ord er en skarp irettesættelse af Brady og efterlade ham bedøvet. Drummond siger til Brady, at fremskridt kommer til deres verden, men i Bradys stædige afvisning af at acceptere andet end Bibelens bogstavelige ord, laver han selv en bjørnetjeneste. Han er ikke skrider; han er bagud, mens resten af verden marcherer fremad. I Drummond gennemgang af Brady på standen, siger han, at det forud for menneskets viden er et mirakel, men fremskridtene har aldrig været et godt køb. Ved at være i stand til at ræsonnere, som menneskeheden var ”plaget” at gøre med Gud, nogle gange er vi føre i en anden retning. Dette er fremskridt.
Tankefrihed
Den meget handler om at dele en idé har sat Bertram Cates i fængsel, og for retten. Frihed til at tænke er også på anklagebænken her, som Drummond påpeger. Bert er truet med en bøde og fængsel, fordi han valgte at dele, hvad han mener med sin klasse. Hans akademiske frihed til at udveksle ideer med sine elever er på spil, og vil sætte scenen for andre sager, der vil komme frem mod Butler Act og andre love, der tvinger kirke og stat sammen.
Sandhed
Til Drummond, ”højre” er uden betydning; Sandheden er, hvad der driver ham og driver dette tilfælde. Sandheden af sagen er, at loven er uretfærdig i begrænsende ideer og udbredelsen af disse ideer. Dette er censur, og krænker adskillelsen af kirke og stat og den ytringsfrihed, som begge er beskyttet af forfatningen.
Senere Drummond fortæller Cates en anekdote om en gyngehest han engang ville, opkaldt Gyldne Dancer. Han plejede at stå uden for den almindelige butik, og tror, at hvis han havde Golden Dancer, ville han have alt. Drummond endelig fik Golden Dancer til hans fødselsdag, og da han satte sig på det at klippe, det brød i to. Håndværket af hesten på indersiden var dårlig, skjult af kunstværket og tilbehør på ydersiden. Han bruger denne anekdote at påpege over for Bert, at alt der skinner er ikke guld, og han har brug for at vise det op for den løgn, at det er. Sandheden skal ikke være skjult bag et lag maling; Det er, hvad der skal vejlede alle, og alle - selv Brady, som Drummond senere påpeger - bør have ret til at være forkert, så længe han er ved at blive sandfærdig.
Motiver og symboler
Radioen
Radioen mand, Harry Esterbrook, bringer i sin mikrofon for at fange den første offentlige begivenhed nogensinde udsendt på radio. Dette er et fremskridt, om end den teknologiske udvikling, sniger sig ind den lille by Hillsboro. Det faktum, at folk over hele landet er i stand til at se unfair dom til fordel for en muligvis forfatningsstridig lov, vil skaffe støtte til Bert og hans situation. Det er fremskridt i den moderne verden, en, der er styret af videnskab og teknologi, snarere end religion og overtro.
Darwins bog
Darwins bog Arternes Oprindelse repræsenterer betydningen af den frie tanke. Bert manglende evne til selv præsentere denne modsatte teori om evolution fluer i lyset af First Amendment, og alvorligt begrænser børnenes evner til at lære mere om andre trosretninger.
The Verdict
Dommen opstiller en appel om en meget større scene. Appellen vil bringe sagen endnu længere ind i offentlighedens søgelys, og fremmer samtale om hvorvidt modsatrettede tanker kan blive censureret i offentlige skoler til fordel for en religiøs teori. Dommen beder læseren til at tænke tilbage til temaet for sandhed, som bør vejlede alle beslutninger og love. Ærlig sandhed giver mulighed for begge sider, der skal fremlægges, og måske, som Rakel siger, vil de sygelige ideer dø ud, hvis de er virkelig skadeligt for samfundet.
Skabelon og Klasse Instruktioner
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Studieinstruktioner
Lav et storyboard, der viser temaer, symboler og motiver fra historien.
- Brug skabelonen fra din lærer.
- I venstre kolonne skal du identificere temaer, symboler eller motiver.
- I den højre kolonne beskrives deres betydning for historien.
- Illustrer hvert eksempel med passende tegn, scener og elementer.
- Gem og indsend dit storyboard.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
Dygtig | Emerging | Starten | Behøver Forbedring | |
---|---|---|---|---|
Identifikation af tema (er), Symbol (er), og / eller Motiv (er) | Alle temaer er korrekt identificeret som vigtige tilbagevendende emner eller beskeder i historien. Symboler er korrekt identificeret som objekter, der repræsenterer noget andet på et højere niveau i historien. Motiver er korrekt identificeret som vigtige tilbagevendende funktioner eller ideer i historien. | De fleste temaer er korrekt identificeret, men andre mangler eller ufuldstændige. De fleste symboler er korrekt identificeret, men der mangler eller er ufuldstændige nogle objekter. Nogle motiver er korrekt identificeret, men andre mangler eller ufuldstændige. | De fleste temaer mangler, ufuldstændige eller forkerte. De fleste symboler mangler, ufuldstændige eller forkerte. De fleste motiver mangler, ufuldstændige eller forkerte. | Ingen temaer, symboler eller motiver er korrekt identificeret. |
Eksempler og Beskrivelser | Citater og eksempler er nøjagtige til temaet (s), symbol (s), og / eller motiv (er), der bliver identificeret. Beskrivelser præcist forklare temaet (r), symbolet (r), og / eller motiv (er) og fremhæve deres betydning for historien. | De fleste citater og eksempler er korrekte til temaet (r), symbolet (r), og / eller motiver, der bliver identificeret. Beskrivelser meste præcist forklare temaet (r), symbolet (r), og / eller motiv (r), og fremhæve deres betydning for historien. | De fleste citater og eksempler er minimale, forkert eller ikke er relateret til temaet (r), symbolet (r), og / eller motiv (er), der bliver identificeret. Beskrivelser indeholder unøjagtigheder i deres forklaringer, eller ikke fremhæve deres betydning for historien. | Eksempler og beskrivelser mangler eller for minimal at score. |
Afbildning | Skildringer valgt til tema (er), symbolet (r), og / eller motiv (er) har en nøjagtighed på historien og reflektere tid, kræfter, tanke, og pleje med hensyn til placering og skabelse af scenerne. | Skildringer valgt til tema (er), symbolet (r), og / eller motiv (e) er for det meste korrekt til historien. De afspejler tid og kræfter lagt i placering og skabelse af scenerne. | Skildringer valgt til tema (er), symbolet (r), og / eller motiv (e) er unøjagtige til historien. De skildringer kan være forhastet eller vis minimal indsats, tid og pleje sat i placering og skabelse af scenerne. | De fleste skildringer mangler alt for mange elementer eller er for minimal at score. Lidt tid eller kræfter er blevet sat i placering og skabelse af scenerne. |
Engelske Konventioner | Der er ingen fejl i stavning, grammatik eller mekanik hele storyboard. Alle skriver dele afspejler omhyggelig korrekturlæsning og nøjagtighed til historien. | Der er et par fejl i stavning, grammatik og mekanik hele storyboard. Alle skriver portioner vise nøjagtighed til historien og nogle korrekturlæsning. | Der er flere fejl i stavning, grammatik og mekanik hele storyboard. De fleste skrive portioner afspejler ikke korrekturlæsning eller nøjagtighed til historien. | Fejl i stavning, grammatik og mekanik skriftligt dele af storyboardet alvorligt forstyrre kommunikationen. |
Aktivitetsoversigt
Temaer, symboler og motiver kommer til live, når du bruger et storyboard. I denne aktivitet, vil de studerende identificere temaer og symboler fra romanen, og støtte deres valg med detaljer fra teksten.
Temaer, Motiver og billedmateriale skal du se efter og diskutere
Vigtigheden af Progress
Drummond og Brady var engang gode venner; Drummond støttede selv Bradys bud til præsidentposten. Alene, Brady minder Drummond dette og undrer de er vokset så langt fra hinanden. Drummond reagerer, ”All bevægelse er relativ. Måske er det dig, der har flyttet away-- ved at stå stille.”Disse ord er en skarp irettesættelse af Brady og efterlade ham bedøvet. Drummond siger til Brady, at fremskridt kommer til deres verden, men i Bradys stædige afvisning af at acceptere andet end Bibelens bogstavelige ord, laver han selv en bjørnetjeneste. Han er ikke skrider; han er bagud, mens resten af verden marcherer fremad. I Drummond gennemgang af Brady på standen, siger han, at det forud for menneskets viden er et mirakel, men fremskridtene har aldrig været et godt køb. Ved at være i stand til at ræsonnere, som menneskeheden var ”plaget” at gøre med Gud, nogle gange er vi føre i en anden retning. Dette er fremskridt.
Tankefrihed
Den meget handler om at dele en idé har sat Bertram Cates i fængsel, og for retten. Frihed til at tænke er også på anklagebænken her, som Drummond påpeger. Bert er truet med en bøde og fængsel, fordi han valgte at dele, hvad han mener med sin klasse. Hans akademiske frihed til at udveksle ideer med sine elever er på spil, og vil sætte scenen for andre sager, der vil komme frem mod Butler Act og andre love, der tvinger kirke og stat sammen.
Sandhed
Til Drummond, ”højre” er uden betydning; Sandheden er, hvad der driver ham og driver dette tilfælde. Sandheden af sagen er, at loven er uretfærdig i begrænsende ideer og udbredelsen af disse ideer. Dette er censur, og krænker adskillelsen af kirke og stat og den ytringsfrihed, som begge er beskyttet af forfatningen.
Senere Drummond fortæller Cates en anekdote om en gyngehest han engang ville, opkaldt Gyldne Dancer. Han plejede at stå uden for den almindelige butik, og tror, at hvis han havde Golden Dancer, ville han have alt. Drummond endelig fik Golden Dancer til hans fødselsdag, og da han satte sig på det at klippe, det brød i to. Håndværket af hesten på indersiden var dårlig, skjult af kunstværket og tilbehør på ydersiden. Han bruger denne anekdote at påpege over for Bert, at alt der skinner er ikke guld, og han har brug for at vise det op for den løgn, at det er. Sandheden skal ikke være skjult bag et lag maling; Det er, hvad der skal vejlede alle, og alle - selv Brady, som Drummond senere påpeger - bør have ret til at være forkert, så længe han er ved at blive sandfærdig.
Motiver og symboler
Radioen
Radioen mand, Harry Esterbrook, bringer i sin mikrofon for at fange den første offentlige begivenhed nogensinde udsendt på radio. Dette er et fremskridt, om end den teknologiske udvikling, sniger sig ind den lille by Hillsboro. Det faktum, at folk over hele landet er i stand til at se unfair dom til fordel for en muligvis forfatningsstridig lov, vil skaffe støtte til Bert og hans situation. Det er fremskridt i den moderne verden, en, der er styret af videnskab og teknologi, snarere end religion og overtro.
Darwins bog
Darwins bog Arternes Oprindelse repræsenterer betydningen af den frie tanke. Bert manglende evne til selv præsentere denne modsatte teori om evolution fluer i lyset af First Amendment, og alvorligt begrænser børnenes evner til at lære mere om andre trosretninger.
The Verdict
Dommen opstiller en appel om en meget større scene. Appellen vil bringe sagen endnu længere ind i offentlighedens søgelys, og fremmer samtale om hvorvidt modsatrettede tanker kan blive censureret i offentlige skoler til fordel for en religiøs teori. Dommen beder læseren til at tænke tilbage til temaet for sandhed, som bør vejlede alle beslutninger og love. Ærlig sandhed giver mulighed for begge sider, der skal fremlægges, og måske, som Rakel siger, vil de sygelige ideer dø ud, hvis de er virkelig skadeligt for samfundet.
Skabelon og Klasse Instruktioner
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Studieinstruktioner
Lav et storyboard, der viser temaer, symboler og motiver fra historien.
- Brug skabelonen fra din lærer.
- I venstre kolonne skal du identificere temaer, symboler eller motiver.
- I den højre kolonne beskrives deres betydning for historien.
- Illustrer hvert eksempel med passende tegn, scener og elementer.
- Gem og indsend dit storyboard.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
Dygtig | Emerging | Starten | Behøver Forbedring | |
---|---|---|---|---|
Identifikation af tema (er), Symbol (er), og / eller Motiv (er) | Alle temaer er korrekt identificeret som vigtige tilbagevendende emner eller beskeder i historien. Symboler er korrekt identificeret som objekter, der repræsenterer noget andet på et højere niveau i historien. Motiver er korrekt identificeret som vigtige tilbagevendende funktioner eller ideer i historien. | De fleste temaer er korrekt identificeret, men andre mangler eller ufuldstændige. De fleste symboler er korrekt identificeret, men der mangler eller er ufuldstændige nogle objekter. Nogle motiver er korrekt identificeret, men andre mangler eller ufuldstændige. | De fleste temaer mangler, ufuldstændige eller forkerte. De fleste symboler mangler, ufuldstændige eller forkerte. De fleste motiver mangler, ufuldstændige eller forkerte. | Ingen temaer, symboler eller motiver er korrekt identificeret. |
Eksempler og Beskrivelser | Citater og eksempler er nøjagtige til temaet (s), symbol (s), og / eller motiv (er), der bliver identificeret. Beskrivelser præcist forklare temaet (r), symbolet (r), og / eller motiv (er) og fremhæve deres betydning for historien. | De fleste citater og eksempler er korrekte til temaet (r), symbolet (r), og / eller motiver, der bliver identificeret. Beskrivelser meste præcist forklare temaet (r), symbolet (r), og / eller motiv (r), og fremhæve deres betydning for historien. | De fleste citater og eksempler er minimale, forkert eller ikke er relateret til temaet (r), symbolet (r), og / eller motiv (er), der bliver identificeret. Beskrivelser indeholder unøjagtigheder i deres forklaringer, eller ikke fremhæve deres betydning for historien. | Eksempler og beskrivelser mangler eller for minimal at score. |
Afbildning | Skildringer valgt til tema (er), symbolet (r), og / eller motiv (er) har en nøjagtighed på historien og reflektere tid, kræfter, tanke, og pleje med hensyn til placering og skabelse af scenerne. | Skildringer valgt til tema (er), symbolet (r), og / eller motiv (e) er for det meste korrekt til historien. De afspejler tid og kræfter lagt i placering og skabelse af scenerne. | Skildringer valgt til tema (er), symbolet (r), og / eller motiv (e) er unøjagtige til historien. De skildringer kan være forhastet eller vis minimal indsats, tid og pleje sat i placering og skabelse af scenerne. | De fleste skildringer mangler alt for mange elementer eller er for minimal at score. Lidt tid eller kræfter er blevet sat i placering og skabelse af scenerne. |
Engelske Konventioner | Der er ingen fejl i stavning, grammatik eller mekanik hele storyboard. Alle skriver dele afspejler omhyggelig korrekturlæsning og nøjagtighed til historien. | Der er et par fejl i stavning, grammatik og mekanik hele storyboard. Alle skriver portioner vise nøjagtighed til historien og nogle korrekturlæsning. | Der er flere fejl i stavning, grammatik og mekanik hele storyboard. De fleste skrive portioner afspejler ikke korrekturlæsning eller nøjagtighed til historien. | Fejl i stavning, grammatik og mekanik skriftligt dele af storyboardet alvorligt forstyrre kommunikationen. |
Flere Storyboard That Aktiviteter
Arve Vind
Priser for Skoler og Distrikter
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheder forbeholdes.
StoryboardThat er et varemærke tilhørende Clever Prototypes , LLC og registreret i US Patent and Trademark Office