Aktivitetsoversigt
Som elever fortsætter med at læse, kommer de på tværs af ordforråd, der ikke er kendt for dem. En god måde at engagere eleverne med nye ord på er at få dem til at skabe visuelle ordforråd til The Third Wish . En Frayer-model kan hjælpe med at udvide et vigtigt og komplekst ord eller en sætning, der er integreret i det værk, der læses.
For eksempel er et vigtigt ordforråd ord udryddelse . Hr. Peters skal udrydde en svane fra en busk efter at svanen er sammenfaldet i tornene. Det er vigtigt for eleverne at kunne skelne ekstricate fra modstridende ideer, som vedhæft eller kombinere .
Andre vigtige ordforråd ord er: roskab, formodentlig, udslæt, fjernbetjening og ondsindet . Studerende kan også vælge deres egne ord til denne opgave!
Skabelon og Klasse Instruktioner
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Student Instruktioner
Opret en Frayer Model for en af de gloser fra Det Tredie Wish.
- Vælg et ordforråd ord og skriv det ind i midten titel kassen.
- Find definitionen i et print eller online ordbog og indtaste den i boksen Beskrivelse under Definition.
- Illustrer betydningen af ordet i Definition celle ved hjælp af en kombination af scener, figurer og elementer.
- Alternativt kan du bruge Photos for Class for at vise betydningen af ordene med søgefeltet.
- Citat brugen af ordet fra bogen, og genskabe scenen.
- Give skriftlige og visuelle eksempler på ordet.
- Give skriftlige og visuelle ikke-eksempler på ordet.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
Dygtig | Emerging | Starten | |
---|---|---|---|
Definition | Student indtastet en korrekt definition af ordforråd ord og omfattede den del af talen. | Student indtastet en korrekt definition for ordforråd ord, men inkluderer ikke den korrekte ordklasse. | Student indtastet en forkert definition for ordforråd ord, og / eller ikke omfatter den korrekte ordklasse. |
Citere | Student forudsat et citat fra teksten, hvor ordet blev brugt og afbildet scenen korrekt. | Student enten givet et citat fra teksten, hvor ordet blev brugt og afbildet scenen korrekt. | Student gav ikke et citat fra teksten og billederne er uklare. |
Eksempler | Studerende forudsat mindst tre eksempler demonstrerer forståelse af ordforråd ord. | Student forudsat to eksempler demonstrerer forståelse af ordforråd ord. | Student forudsat kun ét eksempel demonstrerer forståelse af ordforråd ord. |
Ikke-Eksempler | Studerende forudsat mindst tre ikke-eksempler demonstrerer forståelse af ordforråd ord. | Student forudsat to ikke-eksempler demonstrerer forståelse af ordforråd ord. | Student forudsat kun én ikke-eksempel demonstrerer forståelse af ordforråd ord. |
Flere Storyboard That Aktiviteter
Den Tredje Ønske
Priser for Skoler og Distrikter
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheder forbeholdes.
StoryboardThat er et varemærke tilhørende Clever Prototypes , LLC og registreret i US Patent and Trademark Office