Søg
  • Søg
  • Mine Storyboards
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/da/lesson-plans/eventyret-om-despereaux-af-kate-dicamillo/ordforråd
Aktivitetsoversigt
Skabelon og Klassevejledning
Rubrik

Aktivitetsoversigt


I denne aktivitet studerende er i stand til at demonstrere deres forståelse af ordforråd ord. Studerende kan gives de ordforråd ord, eller de kan bruge ord, de har opdaget gennem deres læsning af teksten. Definitionen og billeder validere deres forståelse af ordet og den sammenhæng, at det blev brugt i romanen.


Eventyret om Despereaux Ordforråd

  • perfiditet
  • EON
  • selskabelig
  • ildevarslende
  • betrængte
  • djærv
  • prøvelser
  • spekulation
  • relishing
  • intonere


Skabelon og Klasse Instruktioner

(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)



Student Instruktioner

Demonstrer din forståelse af de gloser i The Tale of Despereaux ved at skabe visualiseringer.


  1. Vælg tre ordforråd ord fra historien og skrive dem i titlen bokse.
  2. Find definitionen i et print eller online ordbog.
  3. Skriv en sætning, der bruger ordforråd ord.
  4. Illustrer betydningen af ​​ordet i cellen ved hjælp af en kombination af scener, figurer og elementer.
    • Alternativt kan du bruge Photos for Class for at vise betydningen af ordene med søgefeltet.
  5. Gem og indsende dit storyboard.

Lektionsplan Reference


Rubrik

(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)


Visuel Ordforråd Assignment
Definer, illustrere og give et eksempel straf for eventuelle tre ordforråd ord.
Dygtig Emerging Starten
Word 1 - Sætning
Ordforråd ord bruges korrekt i eksemplet sætning i både mening og sammenhæng.
Betydningen af ​​sætningen kan forstås, men det ordforråd ordet bruges akavet eller i den forkerte sammenhæng.
Ordforrådet ord bruges ikke korrekt i eksemplet sætning.
Word 1 - Visualisering
Storyboard celle illustrerer tydeligt betydningen af ​​ordforråd ord.
Den storyboard celle vedrører betydningen af ​​ordforråd ord, men er vanskelig at forstå.
Storyboardet celle ikke klart vedrører betydningen af ​​ordforråd ord.
Word 2 - Sætning
Ordforråd ord bruges korrekt i eksemplet sætning i både mening og sammenhæng.
Betydningen af ​​sætningen kan forstås, men det ordforråd ordet bruges akavet eller i den forkerte sammenhæng.
Ordforrådet ord bruges ikke korrekt i eksemplet sætning.
Word 2 - Visualisering
Storyboard celle illustrerer tydeligt betydningen af ​​ordforråd ord.
Den storyboard celle vedrører betydningen af ​​ordforråd ord, men er vanskelig at forstå.
Storyboardet celle ikke klart vedrører betydningen af ​​ordforråd ord.
Word 3 - Sætning
Ordforråd ord bruges korrekt i eksemplet sætning i både mening og sammenhæng.
Betydningen af ​​sætningen kan forstås, men det ordforråd ordet bruges akavet eller i den forkerte sammenhæng.
Ordforrådet ord bruges ikke korrekt i eksemplet sætning.
Word 3 - Visualisering
Storyboard celle illustrerer tydeligt betydningen af ​​ordforråd ord.
Den storyboard celle vedrører betydningen af ​​ordforråd ord, men er vanskelig at forstå.
Storyboardet celle ikke klart vedrører betydningen af ​​ordforråd ord.


Ofte stillede spørgsmål om The Tale of Despereaux Visual Vocabulary

1

Hvad er formålet med at bruge visuelt ordforråd i undervisningen i "The Tale of Despereaux"?

Formålet med at bruge visuelt ordforråd i undervisningen i "Fortællingen om Despereaux" er dobbelt. For det første forbedrer det tilegnelsen af ​​ordforråd ved at skabe stærke, mindeværdige associationer mellem ord og deres visuelle repræsentationer. Dette hjælper ikke kun med at forstå bogen, men beriger også elevernes overordnede ordforrådsfærdigheder. For det andet fremmer det et dybere engagement i teksten. Visuelle repræsentationer gør abstrakte ordforrådsbegreber mere håndgribelige og relaterbare, fremmer forståelse og fremmer en dybere forbindelse til historiens karakterer og temaer. Ved at bruge visuelle elementer kan eleverne aktivt deltage i ordforrådsudvikling, hvilket gør læringsprocessen mere behagelig og effektiv.

2

Er der nogen forskningsresultater eller undersøgelser, der understøtter effektiviteten af ​​visuelle ordforrådsstrategier i læse- og skriveundervisning?

Ja, flere forskningsresultater understøtter effektiviteten af ​​visuelle ordforrådsstrategier i læse- og skriveundervisning. Undersøgelser har vist, at inkorporering af visuelle elementer, såsom billeder eller diagrammer, sammen med ordforrådsord i væsentlig grad forbedrer ordopbevaring og -forståelse. Visuelle hjælpemidler letter den dobbelte kodning af information i både verbale og visuelle formater, hvilket gør det lettere for eleverne at huske og forstå nye ord. Ydermere fremmer visuelle ordforrådsaktiviteter aktivt engagement, hvilket har været forbundet med forbedret ordforrådstilegnelse. Samlet set tyder forskning på, at integration af visuelle elementer i ordforrådsinstruktion er en værdifuld og evidensbaseret tilgang til at forbedre læsefærdigheder.

3

Hvordan stemmer visuelle ordforrådsaktiviteter overens med læse- og skrivestandarder og læseplansmål?

Visuelle ordforrådsaktiviteter passer problemfrit med læse- og skrivestandarder og læseplansmål. Mange uddannelsesstandarder understreger ikke kun ordforrådsudvikling, men også læseforståelse og kritisk tænkning. Visuelle ordforrådsstrategier adresserer disse mål ved at forbedre elevernes evne til at forstå og fortolke tekster. De fremmer også aktiv tilegnelse af ordforråd, som er en grundlæggende færdighed i læse- og skrivefærdigheder. Derudover fremmer visuelle ordforrådsaktiviteter kreativitet, visuel læsefærdighed og effektiv kommunikation – færdigheder, der ofte er indlejret i læsefærdighedsstandarder. Ved at inkorporere visuelt ordforråd i læseplanen kan undervisere opfylde de bredere mål for læse- og skriveundervisning og samtidig fremme en dybere forståelse af tekster som "Fortællingen om Despereaux".

Sådan Bruger du Visuelt Ordforråd i Bogdiskussioner

Introduktion

Begynd lektionen med at diskutere vigtigheden af ​​visuelt ordforråd for at forstå og huske nøglebegreber fra "Fortællingen om Despereaux". Forklar, at eleverne vil bruge deres visuelle ordforrådsskabelser til at berige deres bogdiskussioner.

Deling af Visuelt Ordforråd

Vis et udvalg af elevskabte visuelle ordforrådsrepræsentationer. Bed eleverne om at forklare deres billeder, herunder det valgte ord, og hvorfor det blev repræsenteret på den måde. Tilskynd til korte diskussioner efter hver præsentation.

Gruppebogsdiskussion

Del klassen op i små grupper, og sørg for, at hver gruppe har et eksemplar af bogen. Tildel specifikke kapitler eller afsnit til diskussion. Instruer grupperne til at inkorporere visuelle ordforrådsrepræsentationer for at forklare karaktertræk, indstillinger, følelser, konflikter osv. Cirkulér blandt grupper for at lette.

Refleksion i Hele Klassen

Saml klassen til en diskussion. Lad hver gruppe dele indsigt fra deres bogdiskussion med fokus på, hvordan visuelt ordforråd forbedrede deres forståelse. Reflekter over fordelene og udfordringerne ved at bruge visuelle hjælpemidler i litterære diskussioner.




Priser for Skoler og Distrikter

Begrænset tid

Introduktionsskoletilbud
Inkluderer:
  • 1 Skole
  • 5 lærere i et år
  • 1 times virtuel PD

30 dages pengene-tilbage-garanti • Kun nye kunder • Fuld pris efter introduktionstilbud • Adgang er i 1 kalenderår


*(Dette vil starte en 2 ugers gratis prøveperiode - ingen kreditkort nødvendig)
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/da/lesson-plans/eventyret-om-despereaux-af-kate-dicamillo/ordforråd
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheder forbeholdes.
StoryboardThat er et varemærke tilhørende Clever Prototypes , LLC og registreret i US Patent and Trademark Office