Aktivitetsoversigt
En almindelig anvendelse til Storyboard That er for studerende at skabe et diagram, der viser fem akt struktur af et teaterstykke. Ikke alene er dette en fantastisk måde at lære de dele af plottet, men det styrker også større aktioner fra stykket, hjælpe eleverne udvikler en større forståelse af litterære strukturer.
Studerende kan oprette og vise et storyboard, der fanger begrebet Fem Act Struktur ved at lave en fem-celle storyboard, som den nedenfor. For hver celle skal eleverne skabe en scene, der følger de handlinger i rækkefølge: Prologue, Conflict, Rising Action, Climax, Falling Handling, og afsløring.
Eksempel The Crucible Five Act Struktur
Act 1: Prologue
Stykket foregår i Salem, MA
En ung pige, Betty, er i koma-lignende tilstand. Hendes far, Reverend Parris, er ministeren til byen Salem. Det afsløres, at en gruppe af unge piger ledet af Parris' slave, Tituba, dansede og laver voodoo i skoven. En bybo navn John Proctor kommer ind; Det er klart, at han kan se gennem løgne pigerne, som nu hævder de ved, hvem i byen har underskrevet Djævelens sorte bog. Publikum er opmærksom på, at Proctor engang havde en affære med Abigail (Parris' niece). Parris beslutter, at han skulle ringe til Reverend Hale, en hekseri ekspert.
Act 2: Konflikt / Rising Handling
Reverend Hale begynder at placere alle, der pigerne navn på anklagebænken for hekseri. Det er klart for publikum, at ingen er konspirerede med Djævelen i byen. I stedet er det Abigail, der styrer de yngre piger, så de ikke får problemer. Abigail taler til Proctor igen, i håb om at genoplive deres forhold. Proctor snubs hende. Abigail beskylder Johns kone Elizabeth og går så langt som at have beviser plantet i deres hjem.
Act 3: Climax
I et forsøg på at afdække bedrag af de unge piger, John Proctor bringer Mary Warren at bevidne, at Abigail ligger til retten. Men pigerne tænder Mary og sige, at hun er ved at blive fortryllet af Proctor. Både han og hans kone er så anholdt.
Act 4: Falling Handling
Parris, Hale, og dommer Danforth forsøge at få fangerne til at tilstå. Nogle gør det for at undgå døden, mens andre fast benægte, at de ikke er hekse at bevare deres omdømme. Abigail har berøvet Parris og løbe væk. I et sidste forsøg på at afdække sandheden, Proctor bekender sin utroskab til retten. , Når de spørger Elizabeth Proctor, hun ligger imidlertid at beskytte sin mands ære, og hun siger, det er ikke sandt. Dette resulterer i John Proctor død.
Act 5: afsløring
I sidste ende er Parris stemt ud af kontoret. Et rygte, at Abigail blev en prostitueret i Boston cirkulerer i hele Salem. Elizabeth Proctor gifter sig igen, og de gårde i henrettet gå untended i årevis.
Skabelon og Klasse Instruktioner
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Student Instruktioner
Opret en visuel plot diagram over The Crucible.
- Adskil stykket ind i Prologue / Exposition, Rising Action, Climax, Falling Handling, og afsløring.
- Opret et billede, der er et vigtigt øjeblik eller et sæt af begivenheder for hver af de handlinger.
- Skriv en beskrivelse af hver af trinene i plottet diagrammet.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
Dygtig | Emerging | Starten | Prøv Igen | |
---|---|---|---|---|
Beskrivende og Visuelle Elementer | Celler har mange beskrivende elementer, og give læseren en levende repræsentation. | Celler har mange beskrivende elementer, men strømmen af celler kan have været svært at forstå. | Celler har par beskrivende elementer, eller har visuals, der gør arbejdet forvirrende. | Celler har få eller ingen beskrivende elementer. |
Grammatik / Stavning | Textables har tre eller færre stave / grammatiske fejl. | Textables har fire eller færre stave / grammatiske fejl. | Textables har fem eller færre stave / grammatiske fejl. | Textables har seks eller flere stave / grammatiske fejl. |
Bevis for Effort | Arbejdet er velskrevet og gennemtænkt. Studerende har gjort både peer og lærer redigering. | Arbejdet er velskrevet og gennemtænkt. Studerende har enten lærer eller peer-redigering, men ikke begge dele. | Studerende har gjort hverken peer, eller lærer redigering. | Arbejdet viser ingen tegn på nogen indsats. |
Grund | Alle dele af plottet er inkluderet i diagrammet. | Alle dele af plottet er inkluderet i diagrammet, men en eller flere er forvirrende. | Dele af plottet mangler fra diagrammet, og / eller nogle aspekter af diagrammet gør plottet vanskeligt at følge. | Næsten alle dele af plottet mangler fra diagrammet, og / eller nogle aspekter af diagrammet gør plottet meget vanskeligt at følge. |
Hvordan man sammenligner historier, der følger fem akters struktur og tre akters struktur
Introducer Strukturerne
Introducer eleverne til begge strukturer hver for sig. Lærere kan også lave en side om side sammenligning for eleverne på tavlen, så forskellene er mere mærkbare. Vurder de studerendes forhåndsviden om disse strukturer og form forelæsningen omkring deres eksisterende viden.
Giv Fremtrædende Eksempler
Giv klare og interessante eksempler på skuespil eller historier, der følger hver struktur separat. For eksempel følger Shakespeares skuespil strukturer i fem akter, og andre skuespil følger en struktur i tre akter. Elever kan bruge et Venn-diagram til at analysere ligheder og forskelle i strukturerne i disse skuespil for at få en mere klar forståelse.
Analyser Kompleksitetsniveauer
Bed eleverne om at finde ud af, om den ene ramme har en tendens til at producere fortællinger, der er længere og mere komplicerede end den anden. Vær opmærksom på, om dette har en effekt på kompleksiteten af historien eller dybden af karakterudviklingen.
Find Tilbagevendende Elementer
Begge strukturer har forskelle, men på samme tid har de et par ligheder. Nøglekomponenter inklusive en initierende begivenhed, stigende handling, et klimaks og en konklusion er inkluderet i begge modeller. Tilskynd eleverne til at være meget opmærksomme på, hvordan hver struktur fordeler disse komponenter, og hvordan selv disse lignende komponenter kan gøre en forskel baseret på, hvordan de anvendes.
Analyser Engagementsniveau
Overvej de forskellige måder, hvorpå hver struktur kan fange publikum. Bevarer det ene format publikumsinteressen mere konsekvent end det andet, samtidig med at det bygger til et mere dramatisk klimaks? Eleverne kan reflektere over disse elementer og give deres egen vurdering af, om den ene ramme er bedre end den anden.
Ofte Stillede Spørgsmål om fem Akters Struktur - Smeltediglens Resumé
Hvordan forbedrer "The Crucibles" struktur i fem akter fortællingen for læserne?
Strukturen i fem akter tilbyder en præcis ramme til at eskalere konflikter, belyse individuelle motiver og lede seerne gennem den indviklede Salem-hekseproceshistorie. Det gør det muligt at udtrykke historiens ideer og konflikter på en måde, der er effektiv og i godt tempo. Strukturen giver også læserne en klar følelse af retning i historien og skaber en følelse af fangenskab og engagement.
Hvilke handlinger er vist som den stigende handling i "The Crucible"s plotdiagram?
Spændingen og stridighederne omkring anklagerne om hekseri er en del af "The Crucibles" voksende handling. Hysteri breder sig, der er prøvelser, og personlige spændinger bliver værre, især mellem mennesker som John Proctor og Abigail Williams. I løbet af denne del bliver løgnene og bedraget en fremtrædende del af temaet, som danner en vej til historiens klimaks og faldende handling.
Flere Storyboard That Aktiviteter
The Crucible
Denne Aktivitet er en del af Mange Lærervejledninger
Priser for Skoler og Distrikter
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheder forbeholdes.
StoryboardThat er et varemærke tilhørende Clever Prototypes , LLC og registreret i US Patent and Trademark Office