Aktivitetsoversigt
Som eleverne læser vil de støde på ukendte ordforråd. En god måde at engagere eleverne med nye ord på er at få dem til at skabe visuelle ordforråd for historien. Studerende kan vælge mellem at komme op med deres brug af ordforrådet, finde det specifikke eksempel fra teksten eller skildre det uden ord. Studerende kan vælge deres egne ord fra The Great Gatsby , eller du kan give dem nedenstående liste.
Gatsby Ordforråd
- foregive
- hoven
- samvittighedsfuld
- uendelig lille
- hauteur
- hvile
- levn
- ildevarslende
- sløv
- storsindet
- saftige
- gennemtrænge
- kynisk
- krænkelse
- overpertentlig
- jaunty
- intetsigende
- gengældelse
- insinuationer
- sporadisk
- behændig
- svede
- snakkesalig
- lefle
Student-skabt sætning for supercilious :
"Da Tom ramte Myrtle, var han supercilious, fordi han troede, at hun ikke havde ret til at sige Daisy's navn."
Den egentlige brug fra romanen:
"Nu var han en robust halmhåret mand med tredive med en ret hård mund og en superfuld måde. To skinnende arrogante øjne havde etableret dominans over hans ansigt og gav ham udseendet at altid læne sig aggressivt fremad. "
Skabelon og Klasse Instruktioner
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Student Instruktioner
Demonstrer din forståelse af de gloser i The Great Gatsby ved at skabe visualiseringer.
- Klik på "Brug denne skabelon" fra opgaven.
- Vælg tre ordforråd ord fra historien og skrive dem i titlen bokse.
- Find definitionen i et print eller online ordbog.
- Skriv en sætning, der bruger ordforråd ord.
- Illustrer betydningen af ordet i cellen ved hjælp af en kombination af scener, figurer og elementer.
- Alternativt kan du bruge Photos for Class for at vise betydningen af ordene med søgefeltet.
- Gem og indsende opgaven. Sørg for at bruge drop-down menu til at gemme den under opgaven titel.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
| Dygtig | Emerging | Starten | |
|---|---|---|---|
| Word 1 - Sætning | Ordforråd ord bruges korrekt i eksemplet sætning i både mening og sammenhæng. | Betydningen af sætningen kan forstås, men det ordforråd ordet bruges akavet eller i den forkerte sammenhæng. | Ordforrådet ord bruges ikke korrekt i eksemplet sætning. |
| Word 1 - Visualisering | Storyboard celle illustrerer tydeligt betydningen af ordforråd ord. | Den storyboard celle vedrører betydningen af ordforråd ord, men er vanskelig at forstå. | Storyboardet celle ikke klart vedrører betydningen af ordforråd ord. |
| Word 2 - Sætning | Ordforråd ord bruges korrekt i eksemplet sætning i både mening og sammenhæng. | Betydningen af sætningen kan forstås, men det ordforråd ordet bruges akavet eller i den forkerte sammenhæng. | Ordforrådet ord bruges ikke korrekt i eksemplet sætning. |
| Word 2 - Visualisering | Storyboard celle illustrerer tydeligt betydningen af ordforråd ord. | Den storyboard celle vedrører betydningen af ordforråd ord, men er vanskelig at forstå. | Storyboardet celle ikke klart vedrører betydningen af ordforråd ord. |
| Word 3 - Sætning | Ordforråd ord bruges korrekt i eksemplet sætning i både mening og sammenhæng. | Betydningen af sætningen kan forstås, men det ordforråd ordet bruges akavet eller i den forkerte sammenhæng. | Ordforrådet ord bruges ikke korrekt i eksemplet sætning. |
| Word 3 - Visualisering | Storyboard celle illustrerer tydeligt betydningen af ordforråd ord. | Den storyboard celle vedrører betydningen af ordforråd ord, men er vanskelig at forstå. | Storyboardet celle ikke klart vedrører betydningen af ordforråd ord. |
Aktivitetsoversigt
Som eleverne læser vil de støde på ukendte ordforråd. En god måde at engagere eleverne med nye ord på er at få dem til at skabe visuelle ordforråd for historien. Studerende kan vælge mellem at komme op med deres brug af ordforrådet, finde det specifikke eksempel fra teksten eller skildre det uden ord. Studerende kan vælge deres egne ord fra The Great Gatsby , eller du kan give dem nedenstående liste.
Gatsby Ordforråd
- foregive
- hoven
- samvittighedsfuld
- uendelig lille
- hauteur
- hvile
- levn
- ildevarslende
- sløv
- storsindet
- saftige
- gennemtrænge
- kynisk
- krænkelse
- overpertentlig
- jaunty
- intetsigende
- gengældelse
- insinuationer
- sporadisk
- behændig
- svede
- snakkesalig
- lefle
Student-skabt sætning for supercilious :
"Da Tom ramte Myrtle, var han supercilious, fordi han troede, at hun ikke havde ret til at sige Daisy's navn."
Den egentlige brug fra romanen:
"Nu var han en robust halmhåret mand med tredive med en ret hård mund og en superfuld måde. To skinnende arrogante øjne havde etableret dominans over hans ansigt og gav ham udseendet at altid læne sig aggressivt fremad. "
Skabelon og Klasse Instruktioner
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Student Instruktioner
Demonstrer din forståelse af de gloser i The Great Gatsby ved at skabe visualiseringer.
- Klik på "Brug denne skabelon" fra opgaven.
- Vælg tre ordforråd ord fra historien og skrive dem i titlen bokse.
- Find definitionen i et print eller online ordbog.
- Skriv en sætning, der bruger ordforråd ord.
- Illustrer betydningen af ordet i cellen ved hjælp af en kombination af scener, figurer og elementer.
- Alternativt kan du bruge Photos for Class for at vise betydningen af ordene med søgefeltet.
- Gem og indsende opgaven. Sørg for at bruge drop-down menu til at gemme den under opgaven titel.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
| Dygtig | Emerging | Starten | |
|---|---|---|---|
| Word 1 - Sætning | Ordforråd ord bruges korrekt i eksemplet sætning i både mening og sammenhæng. | Betydningen af sætningen kan forstås, men det ordforråd ordet bruges akavet eller i den forkerte sammenhæng. | Ordforrådet ord bruges ikke korrekt i eksemplet sætning. |
| Word 1 - Visualisering | Storyboard celle illustrerer tydeligt betydningen af ordforråd ord. | Den storyboard celle vedrører betydningen af ordforråd ord, men er vanskelig at forstå. | Storyboardet celle ikke klart vedrører betydningen af ordforråd ord. |
| Word 2 - Sætning | Ordforråd ord bruges korrekt i eksemplet sætning i både mening og sammenhæng. | Betydningen af sætningen kan forstås, men det ordforråd ordet bruges akavet eller i den forkerte sammenhæng. | Ordforrådet ord bruges ikke korrekt i eksemplet sætning. |
| Word 2 - Visualisering | Storyboard celle illustrerer tydeligt betydningen af ordforråd ord. | Den storyboard celle vedrører betydningen af ordforråd ord, men er vanskelig at forstå. | Storyboardet celle ikke klart vedrører betydningen af ordforråd ord. |
| Word 3 - Sætning | Ordforråd ord bruges korrekt i eksemplet sætning i både mening og sammenhæng. | Betydningen af sætningen kan forstås, men det ordforråd ordet bruges akavet eller i den forkerte sammenhæng. | Ordforrådet ord bruges ikke korrekt i eksemplet sætning. |
| Word 3 - Visualisering | Storyboard celle illustrerer tydeligt betydningen af ordforråd ord. | Den storyboard celle vedrører betydningen af ordforråd ord, men er vanskelig at forstå. | Storyboardet celle ikke klart vedrører betydningen af ordforråd ord. |
Sådan Hjælper du Elever med at Tilegne sig Ordforråd
Anbefal Læsninger
Giv eleverne et par komplekse læsninger, som de kan læse i weekenden eller i klassen og blive fortrolige med flere ord. Emnet for læsningerne kan afstemmes med andet akademisk indhold for at øge effektiviteten.
Introducer Dagens Ord-aktivitet
Opret et lille dagens ordafsnit i klasseværelset, og bed eleverne om at skrive deres yndlingsord på dagen, som de har lært, og dets betydning. Eleverne lærer hurtigere af hinanden. Lærere kan også tildele eleverne et par ord om dagen.
Spil Ordforrådsspil
Engager eleverne i sjove læringsspil som ordforråds-charades. Dette vil hjælpe dem med at forbinde at lære nye ting med sjov.
Gennemgå og Forstærk
Tag jævnligt prøver og bed eleverne om at inkorporere nyindlærte ordforråd i deres essays og skrifter. Dette vil hjælpe dem med fastholdelse og forstærkning.
Ofte Stillede Spørgsmål om The Great Gatsby Visual Vocabulary Boards
Hvordan er visuelle ordforrådstavler mere nyttige end blot at lære ord og deres betydninger?
Visuelle ordforrådstavler er nemmere at huske og forbinde. Eleverne kan bruge deres hukommelse til nemt at genkalde billederne og forbinde dem med ordforråd og dets betydning. Hvorimod blot at lære ord og deres betydninger ofte kan skabe forvirring, og elever kan nemt blande ord og deres betydninger.
Hvordan hjælper visuelle ordforrådstavler med praktisk læring?
Eleverne deltager aktivt i læringsprocessen, når de interagerer med ord, billeder og definitioner på visuelle ordforrådstavler. Processen med at lave tavlerne tilskynder eleverne til at tage ansvar for deres uddannelse og hjælper med at forbedre deres sproglige hukommelse.
Hvordan kan visuelle ordforrådstavler bruges til samarbejdsformål?
Lærere kan opdele klassen i par eller små grupper og tildele dem opgaven med at skabe visuelle ordforrådstavler fra et bestemt afsnit af romanen. Eleverne kan lære af hinanden og forbedre deres kommunikationsevner som et resultat af tilskyndelse til teamwork, samtale og fælles ideer.
Hvordan kan visuelle ordforrådstavler hjælpe eleverne til bedre at forstå og forstå romanen "The Great Gatsby"?
De vigtigste ordforrådsord fra bogen er repræsenteret visuelt på visuelle ordforrådstavler, hvilket gør betydningerne nemmere for eleverne at forstå og huske. De hjælper eleverne med at forbinde ord med kontekst og billedsprog, hvilket forbedrer deres forståelse af teksten. Eleverne kan endda skabe deres egne illustrationer og billeder for at udtrykke kreativitet og huske på deres egne præmisser.
Flere Storyboard That Aktiviteter
Den Store Gatsby
Priser for Skoler og Distrikter
- 1 Skole
- 5 lærere i et år
- 1 times virtuel PD
30 dages pengene-tilbage-garanti • Kun nye kunder • Fuld pris efter introduktionstilbud • Adgang er i 1 kalenderår
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheder forbeholdes.
StoryboardThat er et varemærke tilhørende Clever Prototypes , LLC og registreret i US Patent and Trademark Office
