Aktivitätsübersicht
Wir stellen uns Helden oft als jemanden mit magischen Kräften oder als jemanden mit übermenschlichen Kräften und Fähigkeiten vor. In Wahrheit sind Helden im Alltag überall um uns herum zu finden. Welles Crowther und so viele andere zeigten am 11. September wahre heroische Qualitäten, die jeder von uns besitzen kann. Für diese Aktivität wählen die Schüler eine Person in ihrem Leben aus, die ihr Held ist, und erstellen ein Poster über diese Person . Sie sollten darauf achten, warum diese Person ihr Held ist.
Weitere Vorlagen für diese Aktivität finden Sie in unseren Biografie-Poster-Vorlagen oder in unserer gesamten Poster-Vorlagen-Galerie !
Vorlage und Klasse Anweisungen
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Geburtstermin:
Ziel: Erstellen Sie ein Poster, das jemanden hervorhebt, den Sie für einen Helden in Ihrem Leben halten.
- Klicken Sie auf "Zuweisung starten".
- Schreiben Sie den Namen der Person auf das Plakat. Wenn es sich um eine Person handelt, die Sie persönlich kennen, verwenden Sie nur den Vornamen der Person oder nur für Sie. Zum Beispiel: meine Schwester oder mein Fußballtrainer.
- Fügen Sie auf dem Poster einen SBT-Charakter hinzu, der Ihrem Helden ähnelt.
- Füge Informationen über die Person hinzu und warum sie dein Held ist.
- Erstellen Sie Illustrationen und Dekorationen mit geeigneten Szenen, Charakteren und Gegenständen.
- Speichern und beenden, wenn Sie fertig sind.
Unterrichtsreferenz
Rubrik
(Sie können auch Ihre eigene in der Quick Rubric erstellen.)
| Kompetent 5 Points | Entstehenden 3 Points | Anfang 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Erläuterung | Die Beschreibungen sind klar und bestehen aus mindestens zwei Sätzen. | Die Beschreibungen sind verständlich, aber etwas unklar. | Die Beschreibungen sind unklar und bestehen nicht aus mindestens zwei Sätzen. |
| Illustrationen | Die Illustrationen stellen die Beschreibungen unter Verwendung geeigneter Szenen, Charaktere und Gegenstände dar. | Die Abbildungen beziehen sich auf die Beschreibungen, sind aber schwer verständlich. | Die Abbildungen beziehen sich nicht eindeutig auf die Beschreibungen. |
| Beweis der Anstrengung | Die Arbeit ist gut geschrieben und sorgfältig durchdacht. | Die Arbeit zeigt einige Anzeichen von Anstrengung. | Die Arbeit zeigt wenig Anzeichen von Anstrengung. |
| Konventionen | Rechtschreibung, Grammatik und Zeichensetzung sind größtenteils korrekt. | Rechtschreibung, Grammatik und Zeichensetzung sind einigermaßen korrekt. | Rechtschreibung, Grammatik und Zeichensetzung sind meist falsch. |
So Helfen Sie Schülern, ein Poster mit dem Titel „Der Held in Ihrem Leben“ zu Erstellen
Erklären Sie die Aktivität und Ziele
Beginnen Sie damit, die Aktivität und ihre Ziele klar zu erklären. Sprechen Sie darüber, wie diese Aktivität den Schülern helfen wird, wichtigere Menschen in ihrem Leben zu erkennen, die keine magischen Kräfte besitzen, aber dennoch als Helden betrachtet werden können. Erzählen Sie den Schülern, wie sie diese Aktivität nutzen können, um den mutigen und heldenhaften Menschen in ihrem Leben dankbarer zu sein.
Wähle Einen Helden
Sobald sich die Schüler über die Aktivität im Klaren sind, bitten Sie sie, einen Helden oder eine andere Person auszuwählen, die ihrer Meinung nach ihren Kriterien für einen Helden entspricht. Zum Beispiel die Person, die auf magische Weise alles wieder in Ordnung bringt, die jedes Problem lösen kann, die keine Angst hat und zu der sie werden möchte, wenn sie erwachsen ist.
Besprechen Sie die Elemente im Poster
Weisen Sie die Schüler darauf hin, welche Elemente sie dem Poster hinzufügen können. Möchten sie beispielsweise ihren Helden zeichnen oder mehr darüber schreiben, warum sie diese Person für einen Helden halten? Die Schüler können einige Elemente wie einige interessante Fakten, eine kleine Zeichnung, Charaktereigenschaften und das, was sie an dieser Person mögen, auswählen und dem Poster hinzufügen, damit die Informationen organisiert und verständlich aussehen.
Erstellen Sie Eine Poster-Display-Galerie
Schaffen Sie nach Möglichkeit einen Ausstellungsort im Klassenzimmer oder in der Schule, an dem die Poster ausgestellt werden können. Dies ermöglicht es anderen Studierenden und Dozenten, die Arbeit und die Helden, die jeder Student ausgewählt hat, zu respektieren. Die Schüler können ihre Perspektiven und Geschichten weiter mit ihren Klassenkameraden diskutieren und mehr Einblicke in ihr Leben erhalten.
Reflektieren und Diskutieren
Bitten Sie die Schüler, nach Abschluss des Projekts darüber nachzudenken, was sie aus dem Projekt mitgenommen und gelernt haben. Ermutigen Sie sie, ihre Meinung zu äußern und Vorschläge zum Projekt zu machen.
Häufig Gestellte Fragen zu Einem Helden
Welche Eigenschaften haben Helden oft gemeinsam?
Helden zeigen häufig Eigenschaften wie Tapferkeit, Selbstlosigkeit, Empathie, Ehrlichkeit, Hartnäckigkeit und die Bereitschaft, Risiken zum Wohle anderer einzugehen. Helden sind auch dafür bekannt, dass sie ihr Leben und ihr Glück für das Wohlergehen anderer Menschen und der Gesellschaft im Allgemeinen opfern.
Wie beeinflusst die Gesellschaft die Art und Weise, wie wir Helden sehen?
Unser Heldenbild wird maßgeblich von der Gesellschaft geprägt. Unsere Vorstellung von Heldentum und den Menschen, die wir als Helden identifizieren, wird von kulturellen Normen, historischen Entwicklungen und medialen Darstellungen beeinflusst. Jede Kultur und Gesellschaft hat ihre eigenen Helden entsprechend ihrem Glauben und ihrem moralischen Urteilsvermögen.
Wie wird es den Schülern helfen, ein „My Hero“-Poster zu erstellen?
Durch die Erstellung dieses Posters erfahren die Schüler mehr darüber, warum sie jemanden als Helden betrachten, und können ihre eigene Wahrnehmung eines Helden viel besser verstehen. Es wird ihnen auch helfen, mehr über wichtige Menschen im Leben ihrer Freunde zu erfahren und welchen Einfluss starke und mutige Menschen auf das Leben anderer Menschen haben.
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