Aktivitätsübersicht
Themen, Symbole und Motive sind wertvolle Aspekte jeder literarischen Arbeit und bereichern Geschichten. Ein Teil der Common Core ELA-Standards ist die Einführung und Erläuterung dieser komplexen Konzepte. Für Studierende ist es jedoch oft schwierig, abstrakte Ideen ohne Hilfe zu analysieren. Mithilfe eines Storyboards können die Schüler ihr Verständnis dieser Konzepte visuell demonstrieren und die Analyse literarischer Elemente beherrschen. Informationen zu bewährten Methoden finden Sie in unserem ergänzenden Artikel mit spezifischen Unterrichtsplanschritten zum Einrichten Ihres Klassenzimmers und von Aktivitäten zum Unterrichten von Themen, Symbolen und Motiven.
Im Klassenzimmer können die Schüler die reiche Symbolik nachverfolgen, die Fitzgerald im gesamten Roman verwendet. Im obigen Beispiel-Storyboard gibt es fünf archetypische Symbole aus dem Buch. Am augenfälligsten sind das grüne Licht, die überblickenden Augen von Dr. TJ Eckleburg, das Tal der Asche, das bedrohliche Wetter und die Trennung von Ost und West.
Themen zum Suchen und Diskutieren
Der amerikanische Traum
Der amerikanische Traum ist die Idee, dass jeder unabhängig von seiner Herkunft seine Ziele durch harte Arbeit und Entschlossenheit erreichen kann. In The Great Gatsby träumt Gatsby davon, eines Tages bei Daisy zu sein. Aufgrund ihrer sozialen Schicht ist Gatsby gezwungen, drastische Entscheidungen zu treffen, um ein Wohlstandsniveau zu erreichen, in dem er Daisys Zuneigungen erfassen kann.
Soziale Klassen
Die soziale Klasse ist ein wesentlicher Bestandteil des Romans. Es wird ausführlich von Nick Carroway erläutert. Es wird erwartet, dass die Oberklasse mit Würde, Ausgeglichenheit, Anmut und Anstand handelt. Mit den Augen von Nick kann der Leser sehen, dass dies eine Täuschung ist, und diejenigen in der Oberschicht sind korrupt, betrügerisch und haben keine Reue für ihre Handlungen.
Untreue
Auch wenn dies in der Regel auf Ehebruch beschränkt ist, kann dies auch einen Vertrauensbruch und eine allgemeine Untreue bedeuten. Bei den meisten Charakteren ist im Verlauf des Romans ein untreues und betrügerisches Verhalten zu beobachten. Tom, Myrtle und Daisy begehen alle Ehebruch; Jordan Baker ist ein pathologischer Lügner und betrügt oft. Gatsby lügt über seine Vergangenheit und über sein Vermögen, Daisy zu beschaffen. und diejenigen, die Gatsby einmal einen Freund nannten, sogar Meyer Wolfshiem, seinen Geschäftspartner, verlassen ihn schließlich und schänden ihn, indem sie nicht an seiner Beerdigung teilnehmen.
Motive und Symbole zum Suchen und Diskutieren
Mit Blick auf die Augen (Plakat von Dr. TJ Eckelberg)
Diese allsehenden Augen beobachten die Figuren im Roman und beurteilen letztendlich ihre Taten.
Unheilvolles Wetter
Das Wetter ist ein verbreitetes Symbol in der Literatur. Während des Romans werden verschiedene Wettertypen verwendet, um wichtige Ereignisse vorherzusagen. Zum Beispiel beschreibt Nick in Kapitel 7 eine Hitzewelle, die die Temperaturen zum „Grillen“ gebracht hat. Dies deutet auf das „turbulente Streitgespräch“ zwischen Tom und Gatsby im Plaza Hotel hin.
Asche und Staub (Das Tal der Asche)
Das Tal der Asche ist eine öde Einöde, die die Eier von New York City trennt. Es symbolisiert den moralischen und sozialen Verfall Amerikas, der von der Arbeiterklasse dargestellt wird.
Ost gegen West
Die Trennung von Ost-Ei von West-Ei trennt die frisch Reichen von den historisch reichen Familien. In gewisser Weise teilt Ost und West die Oberschicht in zwei Teile, in einer Art Rivalität. East vs. West berührt auch Nicks Wurzeln im Mittleren Westen, im Unterschied zu den anderen Charakteren, und trennt ihn von ihrer Lebensweise.
Das grüne Licht
Das grüne Licht symbolisiert viele Dinge, vor allem Gatsbys Suche nach Daisy. Die Farbe des Lichts könnte symbolisch für den Neid sein, den Gatsby auf Tom hat, der Gänseblümchen hat, oder für das Grün eines figurativen Garten Eden in der Vergangenheit.
Vorlage und Klasse Anweisungen
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Studentische Anweisungen
Erstellen Sie ein Storyboard, das wiederkehrende Themen in The Great Gatsby identifiziert. Illustrieren Sie Instanzen jedes Themas und schreiben Sie eine kurze Beschreibung unter jeder Zelle.
- Klicken Sie auf "Diese Vorlage verwenden" aus der Zuordnung.
- Identifizieren Sie das Thema von The Great Gatsby, das Sie in den Text "Theme 1" aufnehmen und ersetzen möchten.
- Erstellen Sie ein Bild für die Beispiel (e), die dieses Thema darstellt.
- Schreiben Sie eine Beschreibung der einzelnen Beispiele.
- Speichern und senden Sie Ihr Storyboard.
Unterrichtsreferenz
Rubrik
(Sie können auch Ihre eigene in der Quick Rubric erstellen.)
Leistungsfähig | Entstehenden | Anfang | Muss Verbessert Werden | |
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Identifikationsnummer (n), Symbol (e) und / oder Motiv (e) | Alle Themen sind korrekt als wichtige wiederkehrende Themen oder Nachrichten in der Geschichte identifiziert. Symbole werden korrekt als Objekte identifiziert, die etwas anderes auf einer höheren Ebene in der Geschichte darstellen. Motive werden korrekt als wichtige wiederkehrende Merkmale oder Ideen in der Geschichte identifiziert. | Die meisten Themen werden korrekt identifiziert, andere fehlen oder sind unvollständig. Die meisten Symbole sind korrekt identifiziert, aber einige Objekte fehlen oder sind unvollständig. Einige Motive sind korrekt identifiziert, andere fehlen oder unvollständig. | Die meisten Themen fehlen, unvollständig oder falsch. Die meisten Symbole fehlen, unvollständig oder falsch. Die meisten Motive fehlen, unvollständig oder falsch. | Keine Themen, Symbole oder Motive werden korrekt identifiziert. |
Beispiele und Beschreibungen | Zitate und Beispiele sind genau auf das Thema (s), Symbol (en) und / oder Motiv (e), die identifiziert werden. Beschreibungen präzise erklären das Thema (s), Symbol (e), und / oder Motiv (e) und markieren ihre Bedeutung für die Geschichte. | Die meisten Zitate und Beispiele sind genau auf das Thema (s), Symbol (e) und / oder Motive, die identifiziert werden. Beschreibungen beschreiben meistens genau das Thema (s), Symbol (e) und / oder Motiv (e) und markieren ihre Bedeutung für die Geschichte. | Die meisten Anführungszeichen und Beispiele sind minimal, falsch oder ohne Bezug zu dem (den) Thema (n), Symbol (en) und / oder Motiv (en), die identifiziert werden. Beschreibungen enthalten Ungenauigkeiten in ihren Erklärungen, oder nicht hervorheben ihre Bedeutung für die Geschichte. | Beispiele und Beschreibungen fehlen oder sind zu klein. |
Darstellung | Darstellungen, die für Thema (n), Symbol (e) und / oder Motiv (e) ausgewählt wurden, entsprechen der Geschichte und spiegeln Zeit, Anstrengung, Denken und Sorgfalt in Bezug auf Platzierung und Erstellung der Szenen. | Darstellungen, die für Thema (n), Symbol (e) und / oder Motiv (e) ausgewählt sind, sind meist genau für die Geschichte. Sie spiegeln Zeit und Aufwand in die Platzierung und die Schaffung der Szenen. | Darstellungen, die für Thema (n), Symbol (e) und / oder Motiv (e) ausgewählt wurden, sind der Geschichte ungenau. Die Darstellungen können gehetzt oder zeigen minimale Anstrengung, Zeit und Pflege in die Platzierung und die Schaffung der Szenen. | Die meisten Darstellungen fehlen zu viele Elemente oder sind zu klein, um zu punkten. Wenig Zeit oder Mühe wurde in die Platzierung und die Schaffung der Szenen gebracht. |
Englische Konventionen | Es gibt keine Fehler in Rechtschreibung, Grammatik oder Mechanik im gesamten Storyboard. Alle Schreibensteile reflektieren sorgfältige Korrektur und Genauigkeit der Geschichte. | Es gibt ein paar Fehler in Rechtschreibung, Grammatik und Mechanik im gesamten Storyboard. Alle Schreiben Teile Genauigkeit, um die Geschichte und einige Korrekturlesen. | Es gibt mehrere Fehler in Rechtschreibung, Grammatik und Mechanik im gesamten Storyboard. Die meisten Schreiben Teile nicht widerspiegeln Korrekturlesen oder Genauigkeit der Geschichte. | Fehler in der Rechtschreibung, Grammatik und Mechanik beim Schreiben Teile des Storyboards ernsthaft stören Kommunikation. |
Wie man ein Tieferes Verständnis der Symbolik Vermittelt
Identifizieren Sie Symbolische Ereignisse
Bitten Sie die Schüler, alle Orte hervorzuheben, an denen Symbolik verwendet wurde, um einer bestimmten Situation Bedeutung zu verleihen. Entdecken Sie die Bedeutung der Wörter, mit denen diese Symbolik vermittelt wird.
Erstellen Sie Symbolische Dioramen
Beteiligen Sie die Schüler an einer unterhaltsamen und kreativen Aktivität, bei der sie dreidimensionale Dioramen erstellen. Die Studierenden können ihre Lieblingsveranstaltung aus der zuvor erstellten Liste auswählen. Auf diese Weise können sie Symbolik auf kreative Weise erkunden.
Empfehlen Sie Einige Andere Symboliken
Lehrer können den Schülern einige andere Formen der Symbolik empfehlen, die sie erkunden können, um die tiefere Bedeutung zu verstehen. In diesem Fall wäre es am besten, einige Kunstwerke wie Gemälde zu empfehlen. Dies kann den Schülern auch helfen, den Unterschied zwischen Interpretation und Symbolik zu verstehen. Die Schüler können ihre eigenen Kunstwerke mit verschiedenen Arten von Symbolik schaffen.
Beziehen Sie Sich auf die Reale Welt und das Moderne Leben
Ermutigen Sie die Schüler herauszufinden, wie Symbolik mit der realen Welt zusammenhängt und wie sie sie mit ihrem eigenen Leben verbinden können.
Häufig gestellte Fragen zu Themen, Symbolen oder Motiven in „Der große Gatsby“.
Was ist der inhärente Unterschied zwischen Motiven und Symbolen?
Motive sind sich wiederholende Aspekte oder Konzepte, die die übergreifenden Themen des Buches unterstützen. Obwohl sie optisch vielleicht nicht so ansprechend sind wie Symbole, tragen sie doch wesentlich zu den moralischen Lehren der Geschichte bei. Beispielsweise sind das Wetter, Partys und Augen Elemente in „The Great Gatsby“.
Wie spielt sich das Thema des Buches mit Liebe und Besessenheit ab?
Durch Gatsbys überwältigende Liebe zu Daisy befasst sich „The Great Gatsby“ mit dem Thema Liebe und Besessenheit. Es informiert das Publikum über die Gefahren unerfüllter Liebe und darüber, wie die Besessenheit über unerfüllte Erwartungen einen Menschen ruinieren kann.
Welche Themen und Ideen aus der Geschichte „Der große Gatsby“ gelten noch heute für unsere Gesellschaft und Kultur?
Themen aus „Der große Gatsby“ sind auch heute noch relevant, da sie allgemeine menschliche Wünsche wie Erfolg, Liebe und Akzeptanz untersuchen. Die Analyse des Reichtums, des sozialen Ansehens und des moralischen Verfalls im Roman spricht immer noch für die Probleme, die in der heutigen Gesellschaft bestehen.
Wie ergänzen Symbole in „The Great Gatsby“ die Ideen des Buches?
Symbole bereichern die Themen des Buches, indem sie komplizierte Konzepte und visuelle Darstellungen vermitteln. Beispielsweise repräsentiert das grüne Licht Gatsbys Hoffnungen und Ziele, während die Augen des Arztes für den Verfall moralischer Prinzipien und die spirituelle Leere der Gesellschaft stehen.
Wie vertieft das Wettermotiv die Themen des Buches?
Das Wetterelement in „The Great Gatsby“ repräsentiert die Gefühle der Charaktere und die sich verändernden Umgebungen, in denen sie leben. Während Regen Trauer und Angst symbolisieren kann, kann Helligkeit Optimismus und Freude symbolisieren.
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