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https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/de/lesson-plans/der-prinz-und-der-pauper-von-mark-twain/paraphrase
Aktivitätsübersicht
Vorlage und Unterrichtsanweisungen
Aktivitätsübersicht Accordion Arrow

Aktivitätsübersicht


Der Dialog im Prinzen und im Pauper kann für einige Studenten wegen seiner archaischen Sprache schwierig sein. Twain versucht, das Vokabular und die Syntax des sechzehnten Jahrhunderts Englisch zu imitieren. Storyboards können Ihren Schülern helfen, etwas von der schwierigen Sprache zu verstehen, indem sie visuelle Hilfsmittel zu paraphrasierenden Aktivitäten verleihen. Lassen Sie die Schüler eine wichtige oder besonders schwierige Dialoglinie wählen und ihre Bedeutung auf einem einzigen Platz darstellen. Unter dem Platz, haben die Schüler Paraphrase der Linie mit modernen Englisch.


Der Prinz und die Pauper Paraphrase

Ursprüngliche Linie

"Oh, Prithee sagt nicht mehr; Ist es herrlich? Wenn ich mich nur in Kleinkleidung wie zu deinem Kleider kleide, und meine Füße strecke und einmal einmal in den Schlamm schwelgen kann, nur einmal, mit niemandem, um mich zu verurteilen oder zu verbieten, würde ich auf die Krone verzichten können! "


Paraphrase

"Oh, bitte, hör auf, was du sagst, klingt erstaunlich, wenn ich nur einmal einmal deine Kleider tragen und im Schlamm spielen könnte, ohne gescholten zu werden, würde ich die Krone aufgeben!



Vorlage und Unterrichtsanweisungen Accordion Arrow

Vorlage und Klasse Anweisungen

(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)



Student Instructions

  1. Click "Start Assignment".
  2. Choose a part of dialogue and write it in the heading.
  3. In the description, rewrite the dialogue in a more understandable, easier way.
  4. Create an illustration using appropriate scenes, characters, and items.
  5. Save and Exit

Unterrichtsreferenz


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Der Dialog im Prinzen und im Pauper kann für einige Studenten wegen seiner archaischen Sprache schwierig sein. Twain versucht, das Vokabular und die Syntax des sechzehnten Jahrhunderts Englisch zu imitieren. Storyboards können Ihren Schülern helfen, etwas von der schwierigen Sprache zu verstehen, indem sie visuelle Hilfsmittel zu paraphrasierenden Aktivitäten verleihen. Lassen Sie die Schüler eine wichtige oder besonders schwierige Dialoglinie wählen und ihre Bedeutung auf einem einzigen Platz darstellen. Unter dem Platz, haben die Schüler Paraphrase der Linie mit modernen Englisch.


Der Prinz und die Pauper Paraphrase

Ursprüngliche Linie

"Oh, Prithee sagt nicht mehr; Ist es herrlich? Wenn ich mich nur in Kleinkleidung wie zu deinem Kleider kleide, und meine Füße strecke und einmal einmal in den Schlamm schwelgen kann, nur einmal, mit niemandem, um mich zu verurteilen oder zu verbieten, würde ich auf die Krone verzichten können! "


Paraphrase

"Oh, bitte, hör auf, was du sagst, klingt erstaunlich, wenn ich nur einmal einmal deine Kleider tragen und im Schlamm spielen könnte, ohne gescholten zu werden, würde ich die Krone aufgeben!



Vorlage und Klasse Anweisungen

(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)



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  2. Choose a part of dialogue and write it in the heading.
  3. In the description, rewrite the dialogue in a more understandable, easier way.
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Preise für Schulen und Bezirke

Schnupperschulangebot
Beinhaltet:
  • 1 Schule
  • 5 Lehrer für ein Jahr
  • 1 Stunde virtuelle PD

30 Tage Geld-zurück-Garantie • Nur für Neukunden • Voller Preis nach Einführungsangebot • Zugang gilt für 1 Kalenderjahr


*(Dies wird eine 2-wöchige kostenlose Testversion starten - keine Kreditkarte erforderlich)
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