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Aktivitätsübersicht
Vorlage und Unterrichtsanweisungen
Rubrik
Aktivitätsübersicht Accordion Arrow

Aktivitätsübersicht


Themen, Symbole und Motive kommen am Leben, wenn man ein Storyboard benutzt. In dieser Aktivität werden die Schüler Themen und Symbole aus dem Roman zu identifizieren, und unterstützen ihre Entscheidungen mit Details aus dem Text.


Der Prinz und die Pauper Themen zu suchen und zu diskutieren

Der Triumph der Gerechtigkeit

Der Prinz und der Pauper enden glücklich, vor allem weil Gerechtigkeit erreicht ist. Edward wird zu seinem rechtmäßigen Thron wiederhergestellt, und diejenigen, die ihm geholfen haben, werden belohnt, während diejenigen, die ihn verletzen, bestraft werden. Miles Hendon wird ein Earl genannt und Tom Canty ist ein Ward of the King. Hugh Hendon wird im Gefängnis geworfen und John Canty wird ein markierter Mann. Edward sieht sogar, dass gutherzige "Verbrecher", die er getroffen hat, Gnade empfangen und glücklich leben.


Die Unschuld der Kinder

Während die meisten Erwachsenen in dem Buch auf die Gewalt um sie herum verhärtet sind, sind die Kinderprotagonisten nicht. Obwohl die Erwachsenen, sowohl königliche als auch bäuerliche, grausame Strafen als Teil des Lebens akzeptieren und ausschöpfen, steigen Tom und Edward auf und setzen ihn auf. Sie sind entsetzt über einige der Folterungen, die sie noch nie zuvor gesehen haben. Tom ist erstaunt, dass jede Regierung die Hinrichtung durch Kochen in Öl durchsetzen könnte. Edward ist schockiert von den schweren Strafen, die Bürger für kleine Verbrechen erhalten. Beide Jungen benutzen ihre Macht, um Gnade zu zeigen und das englische Gesetz zu ändern, um Menschen menschlicher zu behandeln.



Der Prinz und die Pauper Motive & Symbole zu suchen und zu diskutieren

Das große Siegel

Das große Siegel ist ein Symbol der Autorität des Königs. Es wurde als Schimmel für Wachsdichtungen auf Dokumenten verwendet, die vom König genehmigt wurden. Das wahre Siegel zeigte, dass das Dokument echt war. Im Fürsten und Pauper wird das Siegel zum Gegenstand , durch den Edward beweist, dass er König ist. Durch die Identifizierung der Dichtung und ihre Lage, er beweist seine Identität ist echt.


Kleidung

Kleidung ist ein wichtiges Motiv im ganzen Prinzen und dem Pauper . Charaktere Kleidung symbolisieren ihren Status, und die Gesellschaft beurteilt sie entsprechend. So wichtig sind Kleider, die die Figuren nicht an ihnen sehen können. Sobald Tom und Edward ihre Kleidung wechseln, überträgt kein Protest gegen ihre Familien, dass sie nicht sind, wer sie zu sein scheinen. In Lumpen gilt Edward als Einweg und wird verspottet, geschlagen und ins Gefängnis geworfen. In königlicher Pracht wird Tom mit Ehrerbietung und Schmeichelei behandelt. Am Ende deckt Twains Fokus auf Kleidung ein starkes Argument für die Demokratie. Durch das Umschalten von Rollen beweisen Tom und Edward, dass es in der Tudor-Linie nichts inhärentes königliches gibt. In der Gestalt von Edward gelingt es Tom gut, England zu beherrschen. Klar, weder Kleidung noch soziale Klasse sind wahre Maßnahmen der Fähigkeit einer Person.


Gewalt

Der Prinz und der Pauper sind voller Gewalt. Von häuslicher bis staatlich geförderter Gewalt durchdringt das Leben der Engländer. Während der ganzen Geschichte sehen wir Charaktere, die geschlagen und gepeitscht sind, von Männern hören, die gebrandmarkt wurden und Ohren verloren haben, zeugen von zwei Frauen, die auf dem Scheiterhaufen verbrannt wurden, und von Verbrechern zu lernen, die zu enthauptet und in Öl gekocht wurden. Twain betont die Brutalität des England des 16. Jahrhunderts, um Edward in ein sympathisches Licht zu werfen und seine Sanftheit hervorzuheben, während er versucht, die drückenden Gesetze Englands zu ändern.



Vorlage und Unterrichtsanweisungen Accordion Arrow

Vorlage und Klasse Anweisungen

(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)



Anleitung für Schüler

Erstellen Sie ein Storyboard, das wiederkehrende Themen in The Prince and the Pauper identifiziert. Illustrieren Sie Instanzen jedes Themas und schreiben Sie eine kurze Beschreibung unter jede Zelle.


  1. Klicken Sie auf "Start Assignment".
  2. Identifizieren Sie die Themen, Symbole oder Motive von The Prince and the Pauper, die Sie einfügen möchten, und ersetzen Sie den Text "THEMA, SYMBOL oder MOTIV".
  3. Erstellen Sie ein Bild für Beispiele, die dieses Thema, Symbol oder Motiv darstellen.
  4. Schreiben Sie eine Beschreibung der einzelnen Beispiele in das schwarze Textfeld.
  5. Speichern und senden Sie Ihr Storyboard. Stellen Sie sicher, dass Sie das Dropdown-Menü verwenden, um es unter dem Zuordnungstitel zu speichern.

Unterrichtsreferenz


Rubrik Accordion Arrow

Rubrik

(Sie können auch Ihre eigene in der Quick Rubric erstellen.)


Themen, Symbole und Motive Rubrik für Mittelschule
Erstellen Sie ein Storyboard, das wiederkehrende Themen, Symbole und / oder Motive in der Geschichte identifiziert. Veranschaulichen Sie Instanzen von jedem und schreiben Sie eine kurze Beschreibung, die die Bedeutung des Beispiels erklärt.
Professionell Entstehenden Anfang
Identifizieren Theme (s)
Alle Themen sind korrekt als wichtige wiederkehrende Themen oder Botschaften in der Geschichte identifiziert.
Einige Themen sind richtig identifiziert, aber andere fehlen oder machen keinen Sinn mit der Geschichte.
Keine Themen sind richtig identifiziert.
Symbol (e) Identifizieren
Alle Symbole sind korrekt als Objekte identifiziert, die etwas anderes auf einer höheren Ebene in der Geschichte darstellen.
Die meisten Symbole sind korrekt identifiziert, aber einige Objekte fehlen oder werden als signifikante Symbole falsch identifiziert.
Es sind keine Symbole korrekt identifiziert.
Motiv (e) Identifizieren
Alle Motive sind korrekt als wichtige wiederkehrende Merkmale oder Ideen in der Geschichte identifiziert.
Einige Motive sind richtig identifiziert, aber andere fehlen oder sind falsch.
Keine Motive sind richtig identifiziert.
Beispiele
Alle Beispiele unterstützen die identifizierten Themen, Symbole und Motive. Beschreibungen erklären deutlich, wie sich die Beispiele mit den breiteren Themen, Symbolen und Motiven verbinden.
Die meisten Beispiele passen zu den identifizierten Themen, Symbolen und Motiven. Die meisten Beschreibungen versuchen zu erklären, wie sich die Beispiele mit den breiteren Themen, Symbolen und Motiven verbinden.
Die meisten Beispiele passen nicht zu den identifizierten Themen, Symbolen und Motiven. Beschreibungen sind unklar.
Darstellung
Storyboard-Zellen zeigen deutlich die Verbindung zu den Themen, Symbolen und Motiven und helfen beim Verständnis.
Die meisten Storyboard-Zellen helfen, die Themen, Symbole und Motive zu zeigen, aber einige Storyboard-Zellen sind schwer zu verstehen.
Storyboard-Zellen helfen nicht beim Verständnis der Themen, Symbole und Motive.


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Themen, Symbole und Motive kommen am Leben, wenn man ein Storyboard benutzt. In dieser Aktivität werden die Schüler Themen und Symbole aus dem Roman zu identifizieren, und unterstützen ihre Entscheidungen mit Details aus dem Text.


Der Prinz und die Pauper Themen zu suchen und zu diskutieren

Der Triumph der Gerechtigkeit

Der Prinz und der Pauper enden glücklich, vor allem weil Gerechtigkeit erreicht ist. Edward wird zu seinem rechtmäßigen Thron wiederhergestellt, und diejenigen, die ihm geholfen haben, werden belohnt, während diejenigen, die ihn verletzen, bestraft werden. Miles Hendon wird ein Earl genannt und Tom Canty ist ein Ward of the King. Hugh Hendon wird im Gefängnis geworfen und John Canty wird ein markierter Mann. Edward sieht sogar, dass gutherzige "Verbrecher", die er getroffen hat, Gnade empfangen und glücklich leben.


Die Unschuld der Kinder

Während die meisten Erwachsenen in dem Buch auf die Gewalt um sie herum verhärtet sind, sind die Kinderprotagonisten nicht. Obwohl die Erwachsenen, sowohl königliche als auch bäuerliche, grausame Strafen als Teil des Lebens akzeptieren und ausschöpfen, steigen Tom und Edward auf und setzen ihn auf. Sie sind entsetzt über einige der Folterungen, die sie noch nie zuvor gesehen haben. Tom ist erstaunt, dass jede Regierung die Hinrichtung durch Kochen in Öl durchsetzen könnte. Edward ist schockiert von den schweren Strafen, die Bürger für kleine Verbrechen erhalten. Beide Jungen benutzen ihre Macht, um Gnade zu zeigen und das englische Gesetz zu ändern, um Menschen menschlicher zu behandeln.



Der Prinz und die Pauper Motive & Symbole zu suchen und zu diskutieren

Das große Siegel

Das große Siegel ist ein Symbol der Autorität des Königs. Es wurde als Schimmel für Wachsdichtungen auf Dokumenten verwendet, die vom König genehmigt wurden. Das wahre Siegel zeigte, dass das Dokument echt war. Im Fürsten und Pauper wird das Siegel zum Gegenstand , durch den Edward beweist, dass er König ist. Durch die Identifizierung der Dichtung und ihre Lage, er beweist seine Identität ist echt.


Kleidung

Kleidung ist ein wichtiges Motiv im ganzen Prinzen und dem Pauper . Charaktere Kleidung symbolisieren ihren Status, und die Gesellschaft beurteilt sie entsprechend. So wichtig sind Kleider, die die Figuren nicht an ihnen sehen können. Sobald Tom und Edward ihre Kleidung wechseln, überträgt kein Protest gegen ihre Familien, dass sie nicht sind, wer sie zu sein scheinen. In Lumpen gilt Edward als Einweg und wird verspottet, geschlagen und ins Gefängnis geworfen. In königlicher Pracht wird Tom mit Ehrerbietung und Schmeichelei behandelt. Am Ende deckt Twains Fokus auf Kleidung ein starkes Argument für die Demokratie. Durch das Umschalten von Rollen beweisen Tom und Edward, dass es in der Tudor-Linie nichts inhärentes königliches gibt. In der Gestalt von Edward gelingt es Tom gut, England zu beherrschen. Klar, weder Kleidung noch soziale Klasse sind wahre Maßnahmen der Fähigkeit einer Person.


Gewalt

Der Prinz und der Pauper sind voller Gewalt. Von häuslicher bis staatlich geförderter Gewalt durchdringt das Leben der Engländer. Während der ganzen Geschichte sehen wir Charaktere, die geschlagen und gepeitscht sind, von Männern hören, die gebrandmarkt wurden und Ohren verloren haben, zeugen von zwei Frauen, die auf dem Scheiterhaufen verbrannt wurden, und von Verbrechern zu lernen, die zu enthauptet und in Öl gekocht wurden. Twain betont die Brutalität des England des 16. Jahrhunderts, um Edward in ein sympathisches Licht zu werfen und seine Sanftheit hervorzuheben, während er versucht, die drückenden Gesetze Englands zu ändern.



Vorlage und Klasse Anweisungen

(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)



Anleitung für Schüler

Erstellen Sie ein Storyboard, das wiederkehrende Themen in The Prince and the Pauper identifiziert. Illustrieren Sie Instanzen jedes Themas und schreiben Sie eine kurze Beschreibung unter jede Zelle.


  1. Klicken Sie auf "Start Assignment".
  2. Identifizieren Sie die Themen, Symbole oder Motive von The Prince and the Pauper, die Sie einfügen möchten, und ersetzen Sie den Text "THEMA, SYMBOL oder MOTIV".
  3. Erstellen Sie ein Bild für Beispiele, die dieses Thema, Symbol oder Motiv darstellen.
  4. Schreiben Sie eine Beschreibung der einzelnen Beispiele in das schwarze Textfeld.
  5. Speichern und senden Sie Ihr Storyboard. Stellen Sie sicher, dass Sie das Dropdown-Menü verwenden, um es unter dem Zuordnungstitel zu speichern.

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(Sie können auch Ihre eigene in der Quick Rubric erstellen.)


Themen, Symbole und Motive Rubrik für Mittelschule
Erstellen Sie ein Storyboard, das wiederkehrende Themen, Symbole und / oder Motive in der Geschichte identifiziert. Veranschaulichen Sie Instanzen von jedem und schreiben Sie eine kurze Beschreibung, die die Bedeutung des Beispiels erklärt.
Professionell Entstehenden Anfang
Identifizieren Theme (s)
Alle Themen sind korrekt als wichtige wiederkehrende Themen oder Botschaften in der Geschichte identifiziert.
Einige Themen sind richtig identifiziert, aber andere fehlen oder machen keinen Sinn mit der Geschichte.
Keine Themen sind richtig identifiziert.
Symbol (e) Identifizieren
Alle Symbole sind korrekt als Objekte identifiziert, die etwas anderes auf einer höheren Ebene in der Geschichte darstellen.
Die meisten Symbole sind korrekt identifiziert, aber einige Objekte fehlen oder werden als signifikante Symbole falsch identifiziert.
Es sind keine Symbole korrekt identifiziert.
Motiv (e) Identifizieren
Alle Motive sind korrekt als wichtige wiederkehrende Merkmale oder Ideen in der Geschichte identifiziert.
Einige Motive sind richtig identifiziert, aber andere fehlen oder sind falsch.
Keine Motive sind richtig identifiziert.
Beispiele
Alle Beispiele unterstützen die identifizierten Themen, Symbole und Motive. Beschreibungen erklären deutlich, wie sich die Beispiele mit den breiteren Themen, Symbolen und Motiven verbinden.
Die meisten Beispiele passen zu den identifizierten Themen, Symbolen und Motiven. Die meisten Beschreibungen versuchen zu erklären, wie sich die Beispiele mit den breiteren Themen, Symbolen und Motiven verbinden.
Die meisten Beispiele passen nicht zu den identifizierten Themen, Symbolen und Motiven. Beschreibungen sind unklar.
Darstellung
Storyboard-Zellen zeigen deutlich die Verbindung zu den Themen, Symbolen und Motiven und helfen beim Verständnis.
Die meisten Storyboard-Zellen helfen, die Themen, Symbole und Motive zu zeigen, aber einige Storyboard-Zellen sind schwer zu verstehen.
Storyboard-Zellen helfen nicht beim Verständnis der Themen, Symbole und Motive.





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  • Great Seal of Edward III • The National Archives UK • Lizenz No known copyright restrictions (http://flickr.com/commons/usage/)

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