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"Die Maske des roten Todes" Symbole, Themen und Motive

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Aktivitätsübersicht

Vorlage und Unterrichtsanweisungen

Rubrik

Aktivitätsübersicht

Themen, Symbole und Motive werden lebendig, wenn Sie ein Storyboard verwenden. In dieser Aktivität identifizieren die Schüler Themen und Symbole aus der Geschichte und unterstützen ihre Auswahl mit Details aus dem Text. Mit einem Storyboard können die Schüler den reichen Symbolismus nachverfolgen, den Poe in „The Masque of the Red Death“ verwendet.

Symbole

Die Uhr

Die Uhr steht stellvertretend für die Unvermeidlichkeit des Todes. Alle Feierlichkeiten hören bei jedem Stundentakt auf. Dies ist eine ständige Erinnerung daran, dass unser Leben und unsere lebendige Zeit sich ständig verringern. Jedes gespenstische Glockenspiel ist der Countdown des Todes. Es ist auch eine Erinnerung daran, dass der Mensch die Zeit nicht anhalten oder verlangsamen kann, es geht weiter und wartet auf niemanden. Sein letztes Glockenspiel repräsentiert letztendlich das Erscheinen des Todes und das Ende des Lebens. Daher schlägt die Uhr um Mitternacht und der Fremde erscheint, wobei Mitternacht das Ende des Lebens symbolisiert.

Der Fremde

Der als Pestopfer verkleidete Fremde ist der Tod selbst. Die Personifikation des Todes verleiht dem Thema, dass es im Tod wahre Gleichheit gibt; Sowohl die Armen als auch die Reichen werden irgendwann dem Zugriff des Todes erliegen.

Die Räume in „Die Maske des roten Todes“

Die Räume

Die Räume repräsentieren die Lebensabschnitte. Die Räume beginnen im Osten und gehen nach Westen, als Metapher für den Weg der Sonne. Dies verbindet den Zyklus des Tages mit dem Zyklus eines Lebens: Der Morgen ist die Geburt, während die Nacht das Ende des Lebens und schließlich des Todes ist. Jeder einzelne Raum und seine Farbe hat eine symbolische Bedeutung, die sich auch auf den Lebenszyklus bezieht.

Die Reihenfolge des Lebenszyklus repräsentiert auch den Weg, den Prospero beschreitet, um seinen ungebetenen Gast zu besiegen. Während der Rote Tod durch jedes Zimmer geht, geht es auch Prospero. Am Ende stirbt Prospero im schwarzen Raum.

FARBE	BEDEUTUNG
Blau	Geburt / Morgen / Morgendämmerung
Lila	Vitalität / Kindheit
Grün	Jugend / Frühling / Wachstum
Orange	Stärke / Sommer / Herbst / Mittag
Weiß	Alter / Weisheit / Älterwerden / Winter
Violett	Dämmerung / Verdunkelung des Lebens / Erlöschen
Schwarz	Tod
Rote Fenster	Rot ist mit Blut verbunden; die Vitalität des Lebens und die Farbe des Roten Todes

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Vorlage und Klasse Anweisungen

(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)

Anleitung für Schüler

Erstellen Sie ein Storyboard, das wiederkehrende Themen in "Die Maske des roten Todes" identifiziert. Illustrieren Sie Instanzen jedes Themas und schreiben Sie eine kurze Beschreibung unter jede Zelle.

Klicken Sie auf "Start Assignment".
Identifizieren Sie die Themen aus "Die Maske des roten Todes", die Sie einbeziehen möchten.
Erstellen Sie ein Bild für ein Beispiel, das dieses Thema darstellt.
Schreiben Sie eine Beschreibung der einzelnen Beispiele.
Speichern und senden Sie die Zuordnung. Stellen Sie sicher, dass Sie das Dropdown-Menü verwenden, um es unter dem Zuordnungstitel zu speichern.

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Unterrichtsreferenz

Klassenstufe 6-12

Schwierigkeitsgrad 4 (schwierig / komplex)

Art der Zuordnung Einzelperson, Partner Oder Gruppe

Art der Aktivität: Themen Symbole und Motive

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Rubrik

(Sie können auch Ihre eigene in der Quick Rubric erstellen.)

Themen, Symbole und Motive (Klasse 9-12)

Erstellen Sie ein Storyboard, das wiederkehrende Themen, Symbole und / oder Motive in der Story kennzeichnet. Veranschaulichen Sie Fälle von jedem und schreiben Sie eine kurze Beschreibung, die die Bedeutung des Beispiels erklärt.

	Leistungsfähig	Entstehenden	Anfang	Muss Verbessert Werden
Identifikationsnummer (n), Symbol (e) und / oder Motiv (e)	Alle Themen sind korrekt als wichtige wiederkehrende Themen oder Nachrichten in der Geschichte identifiziert. Symbole werden korrekt als Objekte identifiziert, die etwas anderes auf einer höheren Ebene in der Geschichte darstellen. Motive werden korrekt als wichtige wiederkehrende Merkmale oder Ideen in der Geschichte identifiziert.	Die meisten Themen werden korrekt identifiziert, andere fehlen oder sind unvollständig. Die meisten Symbole sind korrekt identifiziert, aber einige Objekte fehlen oder sind unvollständig. Einige Motive sind korrekt identifiziert, andere fehlen oder unvollständig.	Die meisten Themen fehlen, unvollständig oder falsch. Die meisten Symbole fehlen, unvollständig oder falsch. Die meisten Motive fehlen, unvollständig oder falsch.	Keine Themen, Symbole oder Motive werden korrekt identifiziert.
Beispiele und Beschreibungen	Zitate und Beispiele sind genau auf das Thema (s), Symbol (en) und / oder Motiv (e), die identifiziert werden. Beschreibungen präzise erklären das Thema (s), Symbol (e), und / oder Motiv (e) und markieren ihre Bedeutung für die Geschichte.	Die meisten Zitate und Beispiele sind genau auf das Thema (s), Symbol (e) und / oder Motive, die identifiziert werden. Beschreibungen beschreiben meistens genau das Thema (s), Symbol (e) und / oder Motiv (e) und markieren ihre Bedeutung für die Geschichte.	Die meisten Anführungszeichen und Beispiele sind minimal, falsch oder ohne Bezug zu dem (den) Thema (n), Symbol (en) und / oder Motiv (en), die identifiziert werden. Beschreibungen enthalten Ungenauigkeiten in ihren Erklärungen, oder nicht hervorheben ihre Bedeutung für die Geschichte.	Beispiele und Beschreibungen fehlen oder sind zu klein.
Darstellung	Darstellungen, die für Thema (n), Symbol (e) und / oder Motiv (e) ausgewählt wurden, entsprechen der Geschichte und spiegeln Zeit, Anstrengung, Denken und Sorgfalt in Bezug auf Platzierung und Erstellung der Szenen.	Darstellungen, die für Thema (n), Symbol (e) und / oder Motiv (e) ausgewählt sind, sind meist genau für die Geschichte. Sie spiegeln Zeit und Aufwand in die Platzierung und die Schaffung der Szenen.	Darstellungen, die für Thema (n), Symbol (e) und / oder Motiv (e) ausgewählt wurden, sind der Geschichte ungenau. Die Darstellungen können gehetzt oder zeigen minimale Anstrengung, Zeit und Pflege in die Platzierung und die Schaffung der Szenen.	Die meisten Darstellungen fehlen zu viele Elemente oder sind zu klein, um zu punkten. Wenig Zeit oder Mühe wurde in die Platzierung und die Schaffung der Szenen gebracht.
Englische Konventionen	Es gibt keine Fehler in Rechtschreibung, Grammatik oder Mechanik im gesamten Storyboard. Alle Schreibensteile reflektieren sorgfältige Korrektur und Genauigkeit der Geschichte.	Es gibt ein paar Fehler in Rechtschreibung, Grammatik und Mechanik im gesamten Storyboard. Alle Schreiben Teile Genauigkeit, um die Geschichte und einige Korrekturlesen.	Es gibt mehrere Fehler in Rechtschreibung, Grammatik und Mechanik im gesamten Storyboard. Die meisten Schreiben Teile nicht widerspiegeln Korrekturlesen oder Genauigkeit der Geschichte.	Fehler in der Rechtschreibung, Grammatik und Mechanik beim Schreiben Teile des Storyboards ernsthaft stören Kommunikation.

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