Aktivitätsübersicht
Diese Aktivität kann entweder als Einführungsaufgabe oder als Ausgangsaufgabe am Ende der Einheit verwendet werden. Die Studierenden interpretieren Auszüge aus der Emanzipationserklärung und artikulieren, was jeder Auszug für sie bedeutet. Indem Sie den Schülern erlauben, das Dokument in eigene Worte zu fassen und ihre Meinung oder Haltung zu bestimmten Auszügen zu formulieren, können Sie sehen, wo sich die Schüler gerade befinden (ideal, um sie für den Rest der Einheit in der Mitte zu treffen). Im Gegenzug werden die Schüler besser auf Klassengespräche und weitere Analyseaktivitäten vorbereitet.
Erweiterte Aktivität
Lassen Sie die Schüler für eine längere Aktivität ihre persönlichen Interpretationen aufnehmen und über den Erfolg der Emanzipationsproklamation diskutieren. Lassen Sie die Schüler ihre Ideen mithilfe eines Raster- Storyboards organisieren, um ihre Positionen besser zu präsentieren. Sie sollen ihre Position und Interpretationen mit Fakten und Logik verteidigen.
Vorlage und Klasse Anweisungen
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Anleitung für Schüler
Erstellen Sie ein Storyboard, das beschreibt, was die Emanzipationsproklamation für Sie bedeutet.
- Klicken Sie auf "Zuweisung starten".
- Geben Sie in der ersten Spalte die von Ihnen ausgewählten Anführungszeichen/Auszüge ein.
- Beschreiben Sie in der zweiten Spalte, was das Zitat für Sie bedeutet.
- Erstellen Sie Illustrationen für jede Zelle mit geeigneten Szenen, Charakteren und Gegenständen.
Unterrichtsreferenz
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Die Emanzipationsproklamation
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