Suche
  • Suche
  • Meine Storyboards
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/de/lesson-plans/emanzipationserklärung/5-ws
Aktivitätsübersicht
Vorlage und Unterrichtsanweisungen
Rubrik

Aktivitätsübersicht


Bei der Einführung historischer Dokumente kann es hilfreich sein, eine einfache Analyse zu erstellen, um den Hintergrund und das Ziel des Dokuments zu verstehen. In dieser Aktivität verwenden die Schüler eine Spinnenkarte, um die Hauptkomponenten der Emanzipationserklärung zu beschreiben . Sie definieren, wer es geschrieben hat, warum es geschrieben wurde, wo und wann und was das Dokument getan hat. Die entscheidenden Details des Dokuments können dann leicht lokalisiert und organisiert werden, um es in Gruppen oder als Klasse zu erweitern und zu diskutieren. Das Endprodukt bietet eine Grundlage, auf der die Schüler den historischen Kontext besser verstehen können.



Erweiterte Aktivität

Lassen Sie die Schüler eine Spinnenkarte für Martin Luther King Jr.s „ I Have a Dream Speech “ erstellen. Die Rede wurde 1963 im Lincoln Memorial gehalten, 100 Jahre nachdem die Emanzipationserklärung geschrieben und verabschiedet worden war. Lassen Sie die Schüler die Vorstellungen von Fortschritt, menschlicher Freiheit und Gleichheit zwischen den beiden Dokumenten verbinden und diskutieren Sie, warum die Emanzipationserklärung für Afroamerikaner nicht unbedingt absolute Freiheit und Gleichheit bedeutet.



Vorlage und Klasse Anweisungen

(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)



Anleitung für Schüler

Erstellen Sie eine 5W-Analyse der Emanzipationsproklamation: Wer, Was, Wann, Wo und Warum.

  1. Klicken Sie auf "Zuweisung starten".
  2. Geben Sie in das Titelfeld für jede Zelle Wer, Was, Wann, Wo und Warum ein.
  3. Beantworten Sie die Frage in den Beschreibungen.
  4. Erstellen Sie für jede Zelle ein Bild mit entsprechenden Szenen, Charakteren und Elementen.

Unterrichtsreferenz


Rubrik

(Sie können auch Ihre eigene in der Quick Rubric erstellen.)


5 Ws Rubrik
Rubrik, die mit jeder 5-Ws-Aktivität verwendet werden kann.
Kompetent
5 Points
Entstehenden
3 Points
Anfang
1 Points
Erläuterung
Der Schüler wählt die Wer-, Was-, Wo-, Wann- und Warum-Fragen klar, gründlich und genau aus und beantwortet sie.
Der Schüler wählt und beantwortet die Wer-, Was-, Wo-, Wann- und Warum-Fragen. Einige der Informationen sind klar, gründlich und genau.
Die Wer-, Was-, Wo-, Wann- und Warum-Fragen und -Antworten sind unvollständig, verwirrend oder ungenau.
Illustrationen
Die Illustrationen stellen die geschriebenen Informationen unter Verwendung geeigneter Szenen, Charaktere und Gegenstände dar.
Die Abbildungen beziehen sich auf die schriftliche Information, sind aber schwer verständlich.
Die Abbildungen beziehen sich nicht eindeutig auf die schriftlichen Informationen.
Beweis der Anstrengung
Die Arbeit ist gut geschrieben und sorgfältig durchdacht.
Die Arbeit zeigt einige Anzeichen von Anstrengung.
Die Arbeit zeigt wenig Anzeichen von Anstrengung.
Konventionen
Rechtschreibung, Grammatik und Zeichensetzung sind größtenteils korrekt.
Rechtschreibung, Grammatik und Zeichensetzung sind einigermaßen korrekt.
Rechtschreibung, Grammatik und Zeichensetzung sind meist falsch.





Preise für Schulen und Bezirke

Begrenzte Zeit

Schnupperschulangebot
Beinhaltet:
  • 1 Schule
  • 5 Lehrer für ein Jahr
  • 1 Stunde virtuelle PD

30 Tage Geld-zurück-Garantie • Nur für Neukunden • Voller Preis nach Einführungsangebot • Zugang gilt für 1 Kalenderjahr


*(Dies wird eine 2-wöchige kostenlose Testversion starten - keine Kreditkarte erforderlich)
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/de/lesson-plans/emanzipationserklärung/5-ws
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alle Rechte vorbehalten.
StoryboardThat ist eine Marke von Clever Prototypes , LLC und beim US-Patent- und Markenamt eingetragen