Aktivitätsübersicht
Während die Schüler lesen, kann ein Storyboard als hilfreiches Zeichenreferenzprotokoll dienen. Dieses Protokoll (auch als Zeichentabelle bezeichnet ) ermöglicht es den Schülern, relevante Informationen zu wichtigen Zeichen abzurufen. Beim Lesen eines Theaterstücks werden im Verlauf der Handlung häufig kleine Attribute und Details wichtig. Mit der Charakterzuordnung zeichnen die Schüler diese Informationen auf und helfen ihnen dabei, den Feinheiten zu folgen, die das Lesen angenehmer machen.
Die Verwendung einer Zeichentabelle für Shakespeare ist oft noch vorteilhafter. Es ermöglicht den Schülern auch, die Nuancen von Merkmalen aufzuzeichnen, die " Folien " -Zeichen erzeugen. Die Informationen, die sie aufzeichnen, helfen ihnen dabei, entgegengesetzte Persönlichkeiten zurückzugeben und zu überprüfen. Die Möglichkeit, dies visuell zu sehen, hilft den Schülern beim Herstellen von Verbindungen und erleichtert das Verständnis von Konzepten.
Hamlet- Charaktere
König Hamlet | Das Gespenst |
---|---|
Prinz Hamlet | Der Protagonist |
Claudius | Hamlets Onkel und jetziger König von Dänemark |
Gertrude | Hamlets Mutter |
Horatio | Hamlets bester Freund, sie haben zusammen an der Universität studiert |
Polonius | Lord Chamberlain, Laertes und Ophelias Vater |
Ophelia | Polonius 'Tochter umwirbt Hamlet |
Laertes | Ophelias Bruder |
Rosencrantz und Guildenstern | Höflinge und ehemalige Freunde von Hamlet, die ihn für Claudius ausspionieren |
Osric | Ein Diener ruft Hamlet und Laertes zum Duell |
Frotinbras | König von Norwegen |
Reynaldo | Polonius 'Diener nach Frankreich geschickt, um Laertes auszuspionieren |
Vorlage und Klasse Anweisungen
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Studentische Anweisungen
Erstellen Sie eine Zeichendarstellung für die Hauptcharaktere.
- Identifizieren Sie die wichtigsten Zeichen in Hamlet und geben Sie ihre Namen in die verschiedenen Titelfelder.
- Wählen Sie ein Zeichen aus dem Register "Mittelalter", um jedes literarische Zeichen darzustellen.
- Wählen Sie Farben und eine Pose, die für Geschichten und Charaktereigenschaften geeignet ist.
- Wählen Sie eine Szene oder einen Hintergrund, der für das Zeichen sinnvoll ist.
- Füllen Sie Textes mit Plot Details, Charakterisierung, Motive, Freunde und Feinde .
- Speichern und senden Sie die Zuordnung.
Unterrichtsreferenz
Rubrik
(Sie können auch Ihre eigene in der Quick Rubric erstellen.)
Leistungsfähig 33 Points | Entstehenden 25 Points | Anfang 17 Points | |
---|---|---|---|
Zeichen-Abbildung u. Szene | Die Charaktere und Szenen passen zu den Buchstaben des Buches. | Viele Charaktere und Szenen entsprechen den Buchstaben des Buches. | Mehr als die Hälfte der Zeichen und Szenen stimmen nicht mit den Buchstaben im Buch überein. |
Genauigkeit der Schuldverschreibungen | Die meisten Informationen der Notizen sind korrekt. | Viele der Notizen haben korrekte Informationen, aber einige sind falsch oder fehlen. | Weniger als die Hälfte der Angaben sind korrekt und relevant. |
Anstrengung | Die Arbeit ist vollständig, gründlich und ordentlich. | Die meisten Abschnitte der Zeichentabelle wurden zumindest versucht und die Arbeit ist vorzeigbar. | Zeichentabelle ist unvollendet und / oder disorganisiert. |
So Analysieren Sie Folienzeichen Mithilfe Einer Zeichentabelle
Stellen Sie die Konzepte vor
Lehrer können damit beginnen, das Konzept von Foliencharakteren und Charakterkarten zu erklären. Sie können auch die Bedeutung beider Konzepte vorstellen und wie sie verwendet werden können, um ein tieferes Verständnis für fiktive Charaktere in der Literatur zu erlangen.
Teilen Sie Sich in Gruppen auf
Teilen Sie die Klasse in Gruppen auf und bitten Sie sie, aus dem ausgewählten Text ein Paar Folienzeichen auszuwählen, die sie darstellen möchten. Diese Charaktere sollten sich deutlich voneinander unterscheiden und so zu den Themen, Konflikten oder Erkenntnissen der Geschichte beitragen.
Untersuchen Sie Jeden Foliencharakter Einzeln
Analysieren Sie zunächst jeden Foliencharakter einzeln. Konzentrieren Sie sich auf die Eigenschaften, Antriebe, Verbindungen und bedeutsamen Ereignisse, die die Persönlichkeit und das Verhalten jedes Charakters geprägt haben, während Sie ihre Rollen in die Charakterkarte eintragen.
Finden Sie Unterschiede und Gemeinsamkeiten
Nachdem Sie jeden Charakter einzeln analysiert haben, listen Sie die genauen Unterschiede und Gemeinsamkeiten zwischen den beiden Charakteren auf. Sprechen Sie darüber, wie diese Unterscheidungen wichtige Facetten jeder Figur hervorheben und wie sie sich auf die Themen oder Konflikte des Romans auswirken. Diese Unterschiede und Gemeinsamkeiten werden in der gesamten Charaktertabelle sichtbar sein.
Fassen Sie Zusammen und Diskutieren Sie
Fassen Sie die Ergebnisse der Zeichentabelle zusammen, um die Analyse abzuschließen. Besprechen Sie im Lichte der umfassenderen Themen, Botschaften und Charakterbeziehungen der Geschichte die Bedeutung des Nebencharakter-Duos.
Häufig Gestellte Fragen zur Charaktertabelle für Die Tragödie des Hamlet
Welche „Hamlet“-Charaktere eignen sich für die Folienanalyse mithilfe einer Charakterkarte?
Hamlet und Laertes, Hamlet und Fortinbras sowie Hamlet und Claudius sind einige gute Beispiele für Folienzeichenpaare für die Charakterkartenanalyse in „Hamlet“. Die Untersuchung von Konzepten wie Rache, Macht und Moral wird durch die unterschiedlichen Eigenschaften und Motivationen dieser Paare bereichert.
Welche anderen Elemente von „Hamlet“ können Sie mithilfe einer Zeichentabelle untersuchen?
Eine Charakterkarte für „Hamlet“ kann verwendet werden, um Charakterveränderungen, Motivationen, Beziehungen (wie Hamlets Interaktionen mit Ophelia und Gertrude) und den Einfluss des kulturellen Umfelds auf das Charakterverhalten sowie Kontraste zwischen Foliencharakteren zu untersuchen.
Welcher Zusammenhang besteht zwischen den Themen „Hamlet“ und der Charakterkartenanalyse?
Themen aus „Hamlet“, wie die Komplexität der menschlichen Natur, Vergeltung, Verrat und die Auswirkungen von Untätigkeit, stehen in engem Zusammenhang mit der Charakterkartenanalyse. Durch die Analyse der Eigenschaften und Verhaltensweisen der Charaktere können die Schüler besser verstehen, wie diese Ideen im Laufe des Stücks entwickelt und zum Ausdruck gebracht werden.
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