Aktivitätsübersicht
Zeitleisten sind eine hilfreiche Möglichkeit für Schüler, Fakten, Personen und Ereignisse zu organisieren und zu visualisieren, wie sich bestimmte Ereignisse auf die nachfolgenden ausgewirkt haben. Durch die Verwendung des Storyboard That Creator zum Erstellen einer Zeitleiste gehen die Schüler über das bloße Auswendiglernen von Daten hinaus und können kritisch darüber nachdenken, wie sie wichtige Ereignisse veranschaulichen und beschreiben können.
Dieses Beispiel hebt einige der wichtigen Daten hervor, die zur Unabhängigkeitserklärung führten, jedoch könnte jedes Thema verwendet werden! Lehrer könnten die Schüler Zeitleisten bestimmter historischer Perioden erstellen lassen, die sie studieren. Sie könnten den Verlauf eines Themas durch die Jahrhunderte veranschaulichen, wie zum Beispiel die Geschichte des Wahlrechts oder die Geschichte des Buchdrucks! Zeitleisten könnten in ELA verwendet werden, um den Verlauf von Ereignissen in einer Geschichte oder einer Biographie des Lebens einer Person darzustellen. Die Möglichkeiten sind endlos!
Lassen Sie die Schüler als Alternative zum Zeitleisten-Layout ein Zeitleisten-Poster oder eine Zeitleiste in Arbeitsblattgröße erstellen, die sie in eine Präsentation oder einen Galerierundgang integrieren können. Sie können dieser Aufgabe mehr als eine Vorlage hinzufügen, um den Schülern viele Optionen zu bieten und die Anweisungen entsprechend anzupassen.
Vorlage und Klasse Anweisungen
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Geburtstermin:
Ziel: Erstellen Sie eine Zeitleiste in chronologischer Reihenfolge mit genauen Daten und Beschreibungen. und Illustrationen zu 5-10 wichtigen Ereignissen zu Ihrem Thema.
Schülerinstruktionen:
- Klicken Sie auf „Zuweisung starten“.
- Wählen Sie 5-10 wichtige Ereignisse zu Ihrem Thema aus.
- Klicken Sie in der Zeitachsenvorlage auf „Zeitachsendaten“ und schreiben Sie die Daten jedes Meilensteins in chronologischer Reihenfolge in die Datumszellen. Klicken Sie dann auf „Zeitachse aktualisieren“.
- Schreiben Sie für jede Zelle oben einen Titel und unten eine Beschreibung mit 1-3 Sätzen für jedes Ereignis.
- Erstellen Sie eine Illustration, die jedes Ereignis darstellt, indem Sie geeignete Szenen, Charaktere und Gegenstände verwenden.
- Speichern und beenden Sie, wenn Sie fertig sind.
Anforderungen: 5-10 Veranstaltungen mit korrekten Daten, 1-3 Sätzen Beschreibung und angemessener Illustration aufgelistet.
Unterrichtsreferenz
Rubrik
(Sie können auch Ihre eigene in der Quick Rubric erstellen.)
| Professionell 33 Points | Entstehenden 25 Points | Anfang 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Veranstaltungen und Termine | Die für die Zeitleiste gewählten Ereignisse sind für das Gesamtverständnis des Zeitraums bedeutsam und wichtig. Die angegebenen Termine sind korrekt. | Die meisten der für die Zeitleiste ausgewählten Ereignisse sind für das Gesamtverständnis des Zeitraums von Bedeutung. Die meisten der angegebenen Termine sind korrekt. | Einige der für die Zeitleiste ausgewählten Ereignisse sind signifikant. Eventuell fehlende Ereignisse oder Ereignisse, die irrelevant sind. Zu viele Termine können falsch sein. |
| Erläuterungen / Beschreibungen | Die für jedes Ereignis vorgesehenen Erklärungen oder Beschreibungen sind genau und geben Einblick in die Bedeutung der Ereignisse. | Die für jedes Ereignis vorgesehenen Erklärungen oder Beschreibungen sind meist genau und versuchen, einen Einblick in die Bedeutung der Ereignisse zu geben. | Es gibt mehrere grelle Ungenauigkeiten in den Erklärungen oder Beschreibungen der Ereignisse. Es kann wenig oder gar keine Einsicht in die Bedeutung der Ereignisse geben, oder die bereitgestellten Informationen können zu begrenzt oder fehlen. |
| Englisch Konventionen | Es gibt 0-2 Fehler in Rechtschreibung, Grammatik und Mechanik. | Es gibt 3-4 Fehler in Rechtschreibung, Grammatik und Mechanik. | Es gibt 5 oder mehr Fehler in Rechtschreibung, Grammatik und Mechanik. |
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