Scaffolding in der Bildung ist ein lehrergesteuerter Prozess, der große Aufgaben in kleinere, leichter zu bewältigende Aufgaben aufteilt und Frameworks oder Tools verwendet, um sie zu erledigen.
• Abwechslungsreiches Material, das für das Lesen der Schüler geeignet ist • Weniger komplexe Inhalte - trifft auf den Schüler, auf dem sie sich befinden
Gleiten: 2
Langzeit- oder Langzeitaufgaben werden vom Lehrer in kleinere, weniger komplexe kognitive Aufgaben zerlegt.
Gleiten: 3
MODIFIZIERTER PROZESS
• Lassen Sie die Schüler in einer Weise, die zu ihrem Lernstil passt • Entwicklung angemessene Aufgaben
Gleiten: 4
Vergleichen und Gegenüberstellen
Spezifische Anweisung wird für die Vollendung jeder Aufgabe, sowie ein Rahmen oder ein Werkzeug für den Schüler zur Verwendung als Leitfaden zur Verfügung gestellt.
Gleiten: 5
MODIFIZIERTES PRODUKT
Analytischer Aufsatz
• Der Student zeigt, was er gelernt hat, und zwar so, dass er seinen Fähigkeiten und Lernzielen am besten entspricht
Gleiten: 6
Es gibt Änderungen in den Jahreszeiten, weil ...
Jahreszeiten
Aufgaben bauen einander auf und erhöhen die Komplexität.
Gleiten: 7
MODIFIZIERTE LERNENDE UMWELT
• Klassenzimmer wird verändert, um den Schüler bequemer zu machen • Schüler erhält Unterricht in einer anderen Umgebung
Gleiten: 8
Notizen
Ben Franklin Biografie
Jede kleine Aufgabe trägt zum Endprodukt bei, indem sie den Schülern die Denkweise verleiht, die erforderlich ist, um das Endprodukt zu schaffen.
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