Siebte Klasse Charakterisierung
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Siebte Klasse von Gary Soto
Unterrichtspläne von Bridget Baudinet
„Siebte Klasse“ ist ein wunderbarer Text, um das Schuljahr zu beginnen. Die Geschichte ist ein einfacher Bericht über den ersten Tag eines Jungen in der siebten Klasse und enthält einen Realismus, der bei jungen Lesern Anklang findet. Die Schüler verbinden sich mit Victors emotionalen Höhen und Tiefen und machen dies zu einer wunderbaren Geschichte, um die Entwicklung literarischer Charaktere zu unterrichten.
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Storyboard Beschreibung
Siebte Klasse Charakterisierung
Storyboard-Text
- Herr Beuller ist nett
- Direkte Charakterisierung
- Herr Beuller ist nett.
- Indirekte Charakterisierung
- "Und Mr. Bueller ist ein guter Kerl."
- Victor ist unsicher und nervös um Teresa.
- "Mr. Bueller schlurfte durch die Papiere auf seinem Schreibtisch, er lächelte und summte, als er sich zur Arbeit setzte. Er erinnerte sich an seine College-Jahre, als er eine Freundin in geliehenen Autos datierte."
- Victor ist unsicher und nervös um Teresa.
- Homeroom 7B
- Ich bin so dumm!
- Ja, das bin ich.
- "Rote Rosensträucher blühten auf Victors Wangen, ein Fluß nervöser Schweiß lief über seine Handflächen, er fühlte sich schrecklich."
- Sie lächelte und sagte: "Hallo, Victor." Er lächelte zurück und sagte: "Ja, das bin ich." Sein braunes Gesicht errötete, warum hatte er nicht gesagt: "Hallo, Teresa" oder "Wie war dein Sommer?" Oder etwas Schönes.
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