Zwiebel-Backen-Experiment-Arbeitsblatt
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Pflanzen- und Tierzellen
Von Oliver Smith
Zellen sind die Bausteine aller Lebewesen. Der Begriff „Zelle“ wurde erstmals im 16. Jahrhundert von Robert Hooke geprägt, als er verschiedene Objekte mit den neu erfundenen Mikroskopen untersuchte. Die folgenden Aktivitäten sollen den Schülern helfen, die Unterschiede und Funktionen von pflanzlichen und tierischen Zellen zu verstehen.
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Storyboard Beschreibung
Die Schüler können dieses Arbeitsblatt mit ihren Beobachtungen ausfüllen, während sie das Zwiebelbacken-Experiment durchführen.
Storyboard-Text
- Name Datum
- Zwiebelbacken-Experiment
- Hypothese
- Anleitung: Entdecken und beschreiben Sie die Unterschiede zwischen einer Pflanzenzelle und einer Tierzelle. Füllen Sie die Beobachtungen aus, wenn Sie das Experiment abschließen. Befolgen Sie die Anweisungen Ihres Lehrers, um Sie durch das Experiment zu führen.
- Beschreibung der Zelle bei 100x
- Tierzellen
- Pflanzenzellen
- Beschreibung der Zelle bei 400x
- Fazit
- Beschreibung der Zelle bei 100x
- Beschreibung der Zelle bei 400x
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