Resumen de la Actividad
Las muchas variaciones de las negaciones francesas pueden tomar algún tiempo para que los estudiantes dominen. En esta actividad, los estudiantes usarán un mapa de araña para practicar varias construcciones de negación . Proporcione a los estudiantes una lista de adverbios negativos para practicar y pídales que usen cada expresión en una oración con una ilustración del guión gráfico adjunto. Haga que la actividad sea más o menos compleja especificando un tiempo particular para que sus estudiantes lo usen con sus negativos.
Adverbios negativos sugeridos
- ne ... pas de tout
- ne ... punto
- ne ... jamais
- ne ... más
- ne ... guère
- ne ... rien
- ne ... personne
- ne ... ni ... ni
- ne ... aucun (e)
- ne ... que
- ne ... nul (nulle)
Instrucciones de Plantilla y Clase
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Instrucciones para el alumno
Demuestra tu comprensión de los negativos en francés y tu habilidad para usarlos en una oración. ¡Sé creativo, pero asegúrate de que toda tu ortografía y gramática sean correctas!
- Haga clic en "Iniciar asignación".
- En el cuadro de título, identifique el adverbio negativo que usará.
- En la descripción, escribe una oración usando ese adverbio negativo.
- Cree una ilustración para cada oración usando escenas, personajes y elementos apropiados.
- Guarde y envíe su guión gráfico.
Referencia del Plan de Lección
Rúbrica
(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).
| Excellent 7 Points | Satisfaisant 4 Points | Insuffisant 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Negative adverbs | All negative adverbs are used correctly and make logical sense in the sentences. Both parts of the negative expression are placed correctly in each sentence. | Most negative adverbs are used correctly and make logical sense in the sentences. Both parts of the negative expression are placed correctly in most sentences. | Sentences demonstrate a lack of understanding of negative adverbs. Most or all are used incorrectly and placed inappropriately. |
| Images | The storyboard depictions show strong effort and help convey the meaning of the negative adverbs used. | The storyboard depictions show some effort and roughly convey the meaning of the negative adverbs used. | The storyboard depictions show a lack of effort and do not effectively convey the meaning of the negative adverbs. |
| Spelling/Grammar | All sentences and/or dialogue contain correct grammar and spelling (including accent marks) as appropriate for the class level. | Most sentences and/or dialogue contain correct grammar and spelling (including accent marks) as appropriate for the class level. | The sentences and/or dialogue contain many grammatical or spelling errors (including accent marks). |
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