Resumen de la Actividad
Cuando las personas rompen las reglas o hieren los sentimientos de los demás, es importante saber cómo disculparse. A veces, disculparse puede ser difícil, y necesitamos que nos enseñen a una edad temprana cómo disculparnos de una manera significativa y genuina. Hay algunos pasos importantes para disculparse que todos los niños deben conocer y comprender.
- Reconozca que sucedió algo que afectó los sentimientos de otra persona de manera negativa.
- Acepte su papel y asuma la responsabilidad de sus acciones.
- Piense en cómo podrían haber respondido de manera diferente y qué hacer la próxima vez.
- Corrija el mal y discúlpese sinceramente.
- Avanza y céntrate en el futuro.
Para esta actividad, los estudiantes crearán un guión gráfico de 5 celdas que es un ejemplo de una disculpa significativa , incluidos todos los pasos enumerados anteriormente.
Instrucciones de Plantilla y Clase
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Fecha de vencimiento:
Objetivo: crear un guión gráfico que ilustre los 5 pasos de una disculpa significativa.
Instrucciones para el estudiante
- Haga clic en "Iniciar asignación".
- Escriba cada uno de los 5 pasos para disculparse en los 5 cuadros de descripción.
- En cada celda, cree una historia de alguien que utiliza los 5 pasos para disculparse, incluidos los personajes, escenas y elementos apropiados.
- ¡Ahorre a menudo!
Referencia del Plan de Lección
Rúbrica
(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).
| Competente 5 Points | Emergentes 3 Points | Comienzo 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Explicación | Las descripciones son claras y al menos dos frases. | Las descripciones se pueden entender, pero son algo confusas. | Las descripciones no son claras y no son al menos dos oraciones. |
| Ilustraciones | Las ilustraciones representan las descripciones utilizando escenas, personajes y elementos apropiados. | Las ilustraciones se relacionan con las descripciones, pero son difíciles de entender. | Las ilustraciones no se relacionan claramente con las descripciones. |
| Evidencia de Esfuerzo | El trabajo está bien escrito y cuidadosamente pensado. | El trabajo muestra alguna evidencia de esfuerzo. | El trabajo muestra poca evidencia de algún esfuerzo. |
| Convenciones | La ortografía, la gramática y la puntuación son en su mayoría correctas. | La ortografía, la gramática y la puntuación son algo correctas. | La ortografía, la gramática y la puntuación son en su mayoría incorrectas. |
Resumen de la Actividad
Cuando las personas rompen las reglas o hieren los sentimientos de los demás, es importante saber cómo disculparse. A veces, disculparse puede ser difícil, y necesitamos que nos enseñen a una edad temprana cómo disculparnos de una manera significativa y genuina. Hay algunos pasos importantes para disculparse que todos los niños deben conocer y comprender.
- Reconozca que sucedió algo que afectó los sentimientos de otra persona de manera negativa.
- Acepte su papel y asuma la responsabilidad de sus acciones.
- Piense en cómo podrían haber respondido de manera diferente y qué hacer la próxima vez.
- Corrija el mal y discúlpese sinceramente.
- Avanza y céntrate en el futuro.
Para esta actividad, los estudiantes crearán un guión gráfico de 5 celdas que es un ejemplo de una disculpa significativa , incluidos todos los pasos enumerados anteriormente.
Instrucciones de Plantilla y Clase
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Fecha de vencimiento:
Objetivo: crear un guión gráfico que ilustre los 5 pasos de una disculpa significativa.
Instrucciones para el estudiante
- Haga clic en "Iniciar asignación".
- Escriba cada uno de los 5 pasos para disculparse en los 5 cuadros de descripción.
- En cada celda, cree una historia de alguien que utiliza los 5 pasos para disculparse, incluidos los personajes, escenas y elementos apropiados.
- ¡Ahorre a menudo!
Referencia del Plan de Lección
Rúbrica
(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).
| Competente 5 Points | Emergentes 3 Points | Comienzo 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Explicación | Las descripciones son claras y al menos dos frases. | Las descripciones se pueden entender, pero son algo confusas. | Las descripciones no son claras y no son al menos dos oraciones. |
| Ilustraciones | Las ilustraciones representan las descripciones utilizando escenas, personajes y elementos apropiados. | Las ilustraciones se relacionan con las descripciones, pero son difíciles de entender. | Las ilustraciones no se relacionan claramente con las descripciones. |
| Evidencia de Esfuerzo | El trabajo está bien escrito y cuidadosamente pensado. | El trabajo muestra alguna evidencia de esfuerzo. | El trabajo muestra poca evidencia de algún esfuerzo. |
| Convenciones | La ortografía, la gramática y la puntuación son en su mayoría correctas. | La ortografía, la gramática y la puntuación son algo correctas. | La ortografía, la gramática y la puntuación son en su mayoría incorrectas. |
Preguntas frecuentes sobre el aprendizaje socioemocional: lo siento
Introducción a la Disculpa y la Reparación
Comience la lección explicando la importancia de disculparse y enmendar cuando hemos herido los sentimientos de alguien o hemos cometido un error. Introduzca el concepto de empatía y la idea de que la literatura puede ser una herramienta poderosa para comprender los sentimientos y perspectivas de los demás. Establezca el objetivo de la lección: explorar los temas de la disculpa y la reparación en la literatura.
Lectura y Discusión
Elija una pieza literaria, como un cuento o un libro ilustrado, que trate el tema de la disculpa y la reparación. Los ejemplos incluyen "Los osos Berenstain y el árbol del perdón" o "La olla vacía". Lea la literatura seleccionada en voz alta o haga que los estudiantes la lean de forma independiente, según su edad y nivel de lectura. Después de leer, dirija una discusión en clase sobre los personajes de la historia, sus acciones y las consecuencias de su comportamiento. Discuta cómo y por qué las disculpas y las reparaciones desempeñan un papel en la narrativa.
Juego de Roles y Escritura
Divida la clase en parejas o grupos pequeños. Asigne a cada grupo un escenario de la literatura o cree nuevos escenarios relacionados con la disculpa y la reparación. Haga que los estudiantes representen estos escenarios, representando cómo los personajes de la historia podrían disculparse y enmendar sus acciones. Después de los juegos de roles, pida a cada grupo que discuta y escriba la disculpa y las enmiendas que harían en esa situación.
Compartir y Reflexión
Anime a cada grupo a compartir sus juegos de roles y sus disculpas escritas con la clase. Después de cada presentación, facilite una discusión sobre la importancia de la sinceridad y la responsabilidad en las disculpas. Concluya la lección pidiendo a los estudiantes que reflexionen sobre lo que han aprendido sobre la disculpa y la reparación a través de la literatura y cómo pueden aplicar estas lecciones en sus propias vidas.
Preguntas frecuentes sobre el aprendizaje socioemocional: Lo siento: pasos para disculparse
¿Por qué es importante disculparse cuando has hecho algo mal?
Disculparse tiene una inmensa importancia, ya que significa responsabilidad por las acciones propias, empatía por los afectados y voluntad de rectificar los errores. Una disculpa sincera facilita la comunicación constructiva y la resolución de conflictos, fomentando la comprensión y el perdón en las relaciones personales y profesionales. Desempeña un papel fundamental a la hora de reconocer las transgresiones y promover el crecimiento personal. En definitiva, sirve como puente para reparar conexiones, convirtiéndolo en un elemento esencial de la inteligencia social y emocional.
¿Cuáles son los componentes clave que se deben incluir en las hojas de trabajo para enseñar los pasos para presentar una disculpa sincera?
Las hojas de trabajo de disculpas eficaces deben abarcar varios componentes esenciales. Estos incluyen una descripción clara de cada paso involucrado en presentar una disculpa sincera. Deben incluir preguntas que inviten a la reflexión y escenarios de la vida real que impulsen a los estudiantes a reflexionar sobre sus acciones y comprender el impacto emocional que pueden tener en los demás. Además, se debe brindar a los estudiantes oportunidades para practicar la aplicación de los pasos de estas hojas de trabajo, ayudándolos a internalizar el proceso. Por último, brindar espacio para que los estudiantes elaboren sus propios mensajes de disculpa o escenarios de disculpa en juegos de roles permite la aplicación práctica, lo que refuerza el proceso de aprendizaje.
¿Qué estrategias pueden utilizar los educadores para garantizar que los guiones gráficos involucren efectivamente a los estudiantes y transmitan la importancia de las disculpas sinceras?
Los educadores pueden emplear varios enfoques estratégicos para mejorar la eficacia de los guiones gráficos con temas de disculpa para involucrar a los estudiantes. En primer lugar, crear escenarios identificables y con resonancia emocional dentro de los guiones gráficos que reflejen las experiencias cotidianas de los estudiantes puede captar su atención y hacer que el contenido sea más identificable. Después de que los estudiantes vean los guiones gráficos, fomentar debates grupales puede resultar inmensamente valioso. Esto permite a los estudiantes explorar colectivamente la importancia de las disculpas, compartir sus perspectivas y comprender mejor el significado de cada paso. Además, el uso de una combinación de elementos visuales y texto conciso en los guiones gráficos puede transmitir claramente los pasos para presentar una disculpa sincera. La incorporación de elementos interactivos, como pedir a los estudiantes que identifiquen componentes clave de una disculpa sincera dentro del guión gráfico, puede profundizar su participación y comprensión del tema.
Más Storyboard That Actividades
Aprendizaje Socioemocional
Esta Actividad es Parte de Muchas Guías Para Maestros
Precios Para Escuelas y Distritos
- 1 Escuela
- 5 profesores por un año
- 1 hora de desarrollo profesional virtual
Garantía de devolución de dinero de 30 días • Solo para nuevos clientes • Precio completo después de la oferta de lanzamiento • El acceso es por 1 año calendario
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Reservados todos los derechos.
StoryboardThat es una marca registrada de Clever Prototypes , LLC y registrada en la Oficina de Patentes y Marcas de EE. UU.
