Resumen de la Actividad
Los personajes principales de cada historia tienen muchos paralelos y están interconectados incluso en diferentes momentos y lugares. En esta actividad, los estudiantes crearán un diagrama de Venn que compara y contrasta tres personajes . Los estudiantes agregarán imágenes y palabras para representar a los personajes, sus experiencias, personalidades e intereses. Usando las porciones exteriores de los óvalos, pueden identificar rasgos, experiencias y atributos que son singulares para el personaje y en las porciones superpuestas, pueden enumerar las formas en que los personajes son iguales. Como andamiaje, los maestros pueden pedir a los estudiantes que se concentren en solo dos personajes, y el diagrama de Venn se puede ajustar en consecuencia.
Instrucciones de Plantilla y Clase
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Fecha de vencimiento:
Objetivo: crear un diagrama de Venn comparando los personajes del libro.
Instrucciones para el estudiante:
- Haga clic en "Iniciar asignación".
- Identifica los personajes que deseas comparar y contrastar y encuentra StoryboardThat personajes que se parecen a ellos.
- Escribe una lista de sus características y experiencias para cada personaje. Si hay similitudes, colócalas en el centro de los óvalos superpuestos.
- Agrega atributos (imágenes que representan los intereses de un personaje).
- Escribe una descripción de cada uno de los ejemplos.
Requisitos:
- Personajes: imágenes de personas para representar a tus personajes.
- Atributos: imágenes de elementos, escenas para representar sus características o vivencias.
- Nombres de los personajes y palabras para describir a cada persona.
- Asegúrese de que sus similitudes estén en el óvalo central y sus diferencias estén a ambos lados.
Referencia del Plan de Lección
Rúbrica
(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).
| Competente 33 Points | Emergentes 25 Points | Comienzo 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Comparar y Contrastar | El texto incluye una explicación clara de las similitudes y diferencias entre los personajes. Estas comparaciones van más allá de los elementos superficiales y muestran una fuerte comprensión. | El texto incluye una explicación de las similitudes y diferencias entre los personajes, pero la explicación puede carecer de claridad o mostrar solo una comprensión superficial. | Es posible que el texto no incluya ninguna explicación de las similitudes y diferencias entre los personajes, o que solo hagan comparaciones superficiales o inexactas. |
| Diseño de Guión Gráfico | El estudiante muestra claramente el esfuerzo, el tiempo y el cuidado para incluir los personajes de StoryboardThat apropiados para cada personaje del libro y utiliza elementos, animales o escenas en su diseño para describir los atributos de sus personajes. | Las representaciones de los personajes y sus atributos son en su mayoría precisas para la historia, pero pueden tener algunas discrepancias. Las representaciones muestran un mínimo esfuerzo, tiempo y cuidado. | Muchas representaciones de personajes y sus atributos son inexactas o faltan. Se puso muy poco tiempo o esfuerzo en las representaciones. |
| Ortografía y Gramática | El estudiante usa ortografía y gramática ejemplares. No hay errores. | El estudiante comete un error menor de ortografía y gramática. | El estudiante comete varios errores menores en ortografía y gramática. |
Resumen de la Actividad
Los personajes principales de cada historia tienen muchos paralelos y están interconectados incluso en diferentes momentos y lugares. En esta actividad, los estudiantes crearán un diagrama de Venn que compara y contrasta tres personajes . Los estudiantes agregarán imágenes y palabras para representar a los personajes, sus experiencias, personalidades e intereses. Usando las porciones exteriores de los óvalos, pueden identificar rasgos, experiencias y atributos que son singulares para el personaje y en las porciones superpuestas, pueden enumerar las formas en que los personajes son iguales. Como andamiaje, los maestros pueden pedir a los estudiantes que se concentren en solo dos personajes, y el diagrama de Venn se puede ajustar en consecuencia.
Instrucciones de Plantilla y Clase
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Fecha de vencimiento:
Objetivo: crear un diagrama de Venn comparando los personajes del libro.
Instrucciones para el estudiante:
- Haga clic en "Iniciar asignación".
- Identifica los personajes que deseas comparar y contrastar y encuentra StoryboardThat personajes que se parecen a ellos.
- Escribe una lista de sus características y experiencias para cada personaje. Si hay similitudes, colócalas en el centro de los óvalos superpuestos.
- Agrega atributos (imágenes que representan los intereses de un personaje).
- Escribe una descripción de cada uno de los ejemplos.
Requisitos:
- Personajes: imágenes de personas para representar a tus personajes.
- Atributos: imágenes de elementos, escenas para representar sus características o vivencias.
- Nombres de los personajes y palabras para describir a cada persona.
- Asegúrese de que sus similitudes estén en el óvalo central y sus diferencias estén a ambos lados.
Referencia del Plan de Lección
Rúbrica
(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).
| Competente 33 Points | Emergentes 25 Points | Comienzo 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Comparar y Contrastar | El texto incluye una explicación clara de las similitudes y diferencias entre los personajes. Estas comparaciones van más allá de los elementos superficiales y muestran una fuerte comprensión. | El texto incluye una explicación de las similitudes y diferencias entre los personajes, pero la explicación puede carecer de claridad o mostrar solo una comprensión superficial. | Es posible que el texto no incluya ninguna explicación de las similitudes y diferencias entre los personajes, o que solo hagan comparaciones superficiales o inexactas. |
| Diseño de Guión Gráfico | El estudiante muestra claramente el esfuerzo, el tiempo y el cuidado para incluir los personajes de StoryboardThat apropiados para cada personaje del libro y utiliza elementos, animales o escenas en su diseño para describir los atributos de sus personajes. | Las representaciones de los personajes y sus atributos son en su mayoría precisas para la historia, pero pueden tener algunas discrepancias. Las representaciones muestran un mínimo esfuerzo, tiempo y cuidado. | Muchas representaciones de personajes y sus atributos son inexactas o faltan. Se puso muy poco tiempo o esfuerzo en las representaciones. |
| Ortografía y Gramática | El estudiante usa ortografía y gramática ejemplares. No hay errores. | El estudiante comete un error menor de ortografía y gramática. | El estudiante comete varios errores menores en ortografía y gramática. |
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