Resumen de la Actividad
Crear un diagrama de la trama no solo ayuda a los estudiantes a aprender las partes de la trama, sino que también refuerza los eventos importantes y ayuda a los estudiantes a desarrollar una mayor comprensión de las estructuras literarias. Los estudiantes pueden crear un guión gráfico que capture el arco narrativo en un trabajo con un guión gráfico de seis celdas que contenga las partes principales del diagrama de la trama. En esta actividad, los estudiantes crearán un diagrama de trama visual de los principales eventos de la historia de Otto en Echo . Los estudiantes deben identificar los principales puntos de inflexión en la historia de Otto, como la exposición, la acción ascendente, el clímax, la acción descendente y la resolución.
.La historia de Otto
Exposición: Echo de Pam Muñoz Ryan comienza con un niño llamado Otto que juega al escondite en la Selva Negra en Alemania a fines del siglo XIX. Ese día le había comprado un libro y una armónica a una mujer que viajaba. Aburrido mientras esperaba que lo encontraran, se sentó y comenzó a leer. su libro. El libro se tituló "La 13ª armónica de Otto Messenger".
Conflicto: el libro describe a un rey y una reina que anhelaban tener hijos. Sin embargo, cuando la reina dio a luz a una niña, el terrible rey se volvió loco. Solo un niño sería heredero del trono. Hizo que la comadrona se llevara al niño y le dijo a la reina que el bebé había muerto al dar a luz. La partera, en lugar de dejar al niño indefenso en manos de los lobos, se lo llevó a su prima, una bruja que vivía en el bosque.
Acción en ascenso: el libro describe a un rey y una reina que anhelaban tener hijos. Sin embargo, cuando la reina dio a luz a una niña, el terrible rey se volvió loco. Solo un niño sería heredero del trono. Hizo que la comadrona se llevara al niño y le dijo a la reina que el bebé había muerto al dar a luz. La partera, en lugar de dejar al niño indefenso en manos de los lobos, se lo llevó a su prima, una bruja que vivía en el bosque.
Clímax: Otto estaba tan absorto que se perdió en el bosque. Tratando de encontrar su camino, se encontró con tres chicas: ¡Eins, Zwei y Drei! Le pidieron que siguiera leyendo. La Reina finalmente dio a luz a un niño y el Rey anunció al bebé como su primer hijo, el heredero al trono. Después de la muerte del Rey, la Partera rompió su silencio sobre las tres hermanas en el bosque. Ella fue a buscarlos para traerlos de regreso, ¡pero la cruel bruja lanzó una maldición para evitar que se fueran! En este punto, el libro terminó y solo quedó con páginas en blanco.
Falling Action: Eins, Zwei y Drei tocaron la armónica de Otto, infundiéndola con su energía. Otto salió del bosque pero nadie creyó su historia. Cuando creció, se convirtió en un fabricante de armónicas en una tienda en Trossingen y finalmente cumplió con su deber como "Mensajero" al llevar la fatídica armónica a la tienda. Lo marcó con una M roja. A partir de ahí, la armónica viajaría por todo el mundo.
Resolución: según el destino, la libertad de Eins, Zwei y Drei llegó cuando salvaron a Kenny Yamamoto del borde de la muerte. El hechizo de la bruja se rompió y las hermanas finalmente se reunieron con su madre y su hermano. Fueron rebautizados como Arabella, Roswitha y Wilhelminia y vivieron felices, rodeados de su amada familia.
Instrucciones de Plantilla y Clase
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Fecha de vencimiento:
Objetivo: Crear un diagrama de trama visual para la historia de Otto en Echo .
Instrucciones para el estudiante:
- Separe la historia en Título, Exposición, Acción ascendente, Clímax, Acción descendente y Resolución.
- Cree una imagen que represente un momento importante o un conjunto de eventos para cada uno de los componentes de la historia utilizando escenas, personajes y elementos apropiados.
- Escribe una descripción de cada uno de los pasos en el diagrama de la trama.
Referencia del Plan de Lección
Rúbrica
(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).
Competente | Emergentes | Comienzo | |
---|---|---|---|
Diseño | Las celdas incluyen imágenes que ayudan a contar la historia y no obstaculizan la comprensión. Las descripciones coinciden con las imágenes. | Las descripciones no siempre coinciden con las imágenes. | Faltan descripciones o no coinciden con las imágenes. |
Trama | Cada una de las seis celdas representa una parte diferente de la historia. Las celdas están en orden de principio a fin. | Dos celdas o menos están fuera de servicio, o falta información importante en el guión gráfico. | Falta información importante y/o tres o más celdas están desordenadas. |
Ortografía y Gramática | La ortografía y la gramática son en su mayoría precisas. Los errores no se interponen en el camino de la comprensión. | La ortografía es muy imprecisa y dificulta la comprensión completa. | El texto es difícil de entender. |
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