Resumen de la Actividad
Cuando los alumnos leen, ¡es probable que encuentren vocabulario que no saben! Algunas veces pueden adivinar el significado a partir del contexto, y otras veces no pueden. Una excelente manera de involucrar a sus estudiantes mientras leen es hacer que creen un tablero de vocabulario visual que usa palabras de la obra. Muchos estudiantes luchan con el significado de los términos comunes; lograr que los usen en contexto antes de leerlos es una excelente manera de cultivar la comprensión del vocabulario. Aquí hay algunas palabras de vocabulario comúnmente enseñadas con el libro:
Ejemplo de las palabras de vocabulario crucible
- crisol
- perseguir
- pagano
- histérico
- prodigioso
- purga
- credo
- ordenanza
- predilección
- conjurar
- merodear
- calumnia
- afligir
- extasiar
- luchar
- aparición
- engaño
- paralizado
- demacrado
- penitencia
Instrucciones de Plantilla y Clase
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Instrucciones del estudiante
Demostrar su comprensión de las palabras del vocabulario en el crisol mediante la creación de visualizaciones.
- Elija tres palabras de vocabulario de la historia y escríbalas en los cuadros de título.
- Encuentre la definición en un diccionario impreso o en línea.
- Escribe una oración que usa la palabra del vocabulario.
- Ilustre el significado de la palabra en la celda utilizando una combinación de escenas, caracteres y elementos.
- Como alternativa, utilizar Photos for Class para mostrar el significado de las palabras con la barra de búsqueda.
- Guarde y envíe su guión gráfico.
Referencia del Plan de Lección
Rúbrica
(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).
| Competente | Emergente | Comenzando | |
|---|---|---|---|
| Palabra 1 - Sentencia | La palabra de vocabulario se usa correctamente en la oración de ejemplo tanto en el significado como en el contexto. | El significado de la oración puede ser entendido, pero la palabra de vocabulario se usa torpemente o en el contexto incorrecto. | La palabra de vocabulario no se usa correctamente en la oración de ejemplo. |
| Palabra 1 - Visualización | La celda del storyboard ilustra claramente el significado de la palabra del vocabulario. | La celda del storyboard se relaciona con el significado de la palabra del vocabulario, pero es difícil de entender. | La celda del storyboard no se relaciona claramente con el significado de la palabra del vocabulario. |
| Palabra 2 - Sentencia | La palabra de vocabulario se usa correctamente en la oración de ejemplo tanto en el significado como en el contexto. | El significado de la oración puede ser entendido, pero la palabra de vocabulario se usa torpemente o en el contexto incorrecto. | La palabra de vocabulario no se usa correctamente en la oración de ejemplo. |
| Word 3 - Visualización | La celda del storyboard ilustra claramente el significado de la palabra del vocabulario. | La celda del storyboard se relaciona con el significado de la palabra del vocabulario, pero es difícil de entender. | La celda del storyboard no se relaciona claramente con el significado de la palabra del vocabulario. |
| Palabra 3 - Sentencia | La palabra de vocabulario se usa correctamente en la oración de ejemplo tanto en el significado como en el contexto. | El significado de la oración puede ser entendido, pero la palabra de vocabulario se usa torpemente o en el contexto incorrecto. | La palabra de vocabulario no se usa correctamente en la oración de ejemplo. |
| Word 3 - Visualización | La celda del storyboard ilustra claramente el significado de la palabra del vocabulario. | La celda del storyboard se relaciona con el significado de la palabra del vocabulario, pero es difícil de entender. | La celda del storyboard no se relaciona claramente con el significado de la palabra del vocabulario. |
Resumen de la Actividad
Cuando los alumnos leen, ¡es probable que encuentren vocabulario que no saben! Algunas veces pueden adivinar el significado a partir del contexto, y otras veces no pueden. Una excelente manera de involucrar a sus estudiantes mientras leen es hacer que creen un tablero de vocabulario visual que usa palabras de la obra. Muchos estudiantes luchan con el significado de los términos comunes; lograr que los usen en contexto antes de leerlos es una excelente manera de cultivar la comprensión del vocabulario. Aquí hay algunas palabras de vocabulario comúnmente enseñadas con el libro:
Ejemplo de las palabras de vocabulario crucible
- crisol
- perseguir
- pagano
- histérico
- prodigioso
- purga
- credo
- ordenanza
- predilección
- conjurar
- merodear
- calumnia
- afligir
- extasiar
- luchar
- aparición
- engaño
- paralizado
- demacrado
- penitencia
Instrucciones de Plantilla y Clase
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Instrucciones del estudiante
Demostrar su comprensión de las palabras del vocabulario en el crisol mediante la creación de visualizaciones.
- Elija tres palabras de vocabulario de la historia y escríbalas en los cuadros de título.
- Encuentre la definición en un diccionario impreso o en línea.
- Escribe una oración que usa la palabra del vocabulario.
- Ilustre el significado de la palabra en la celda utilizando una combinación de escenas, caracteres y elementos.
- Como alternativa, utilizar Photos for Class para mostrar el significado de las palabras con la barra de búsqueda.
- Guarde y envíe su guión gráfico.
Referencia del Plan de Lección
Rúbrica
(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).
| Competente | Emergente | Comenzando | |
|---|---|---|---|
| Palabra 1 - Sentencia | La palabra de vocabulario se usa correctamente en la oración de ejemplo tanto en el significado como en el contexto. | El significado de la oración puede ser entendido, pero la palabra de vocabulario se usa torpemente o en el contexto incorrecto. | La palabra de vocabulario no se usa correctamente en la oración de ejemplo. |
| Palabra 1 - Visualización | La celda del storyboard ilustra claramente el significado de la palabra del vocabulario. | La celda del storyboard se relaciona con el significado de la palabra del vocabulario, pero es difícil de entender. | La celda del storyboard no se relaciona claramente con el significado de la palabra del vocabulario. |
| Palabra 2 - Sentencia | La palabra de vocabulario se usa correctamente en la oración de ejemplo tanto en el significado como en el contexto. | El significado de la oración puede ser entendido, pero la palabra de vocabulario se usa torpemente o en el contexto incorrecto. | La palabra de vocabulario no se usa correctamente en la oración de ejemplo. |
| Word 3 - Visualización | La celda del storyboard ilustra claramente el significado de la palabra del vocabulario. | La celda del storyboard se relaciona con el significado de la palabra del vocabulario, pero es difícil de entender. | La celda del storyboard no se relaciona claramente con el significado de la palabra del vocabulario. |
| Palabra 3 - Sentencia | La palabra de vocabulario se usa correctamente en la oración de ejemplo tanto en el significado como en el contexto. | El significado de la oración puede ser entendido, pero la palabra de vocabulario se usa torpemente o en el contexto incorrecto. | La palabra de vocabulario no se usa correctamente en la oración de ejemplo. |
| Word 3 - Visualización | La celda del storyboard ilustra claramente el significado de la palabra del vocabulario. | La celda del storyboard se relaciona con el significado de la palabra del vocabulario, pero es difícil de entender. | La celda del storyboard no se relaciona claramente con el significado de la palabra del vocabulario. |
Cómo Explicar las Relaciones de Palabras a los Estudiantes de ELA
Explicar los Términos Clave
Comience por definir la terminología clave, como prefijos, sufijos, raíces de palabras, homófonos, homógrafos, homónimos, analogías y homófonos. Asegúrese de hablar en términos sencillos y amigables para los estudiantes y de dar ejemplos de cada tema.
Dar Ejemplos Contextuales
Para cada terminología, brinde ejemplos contextuales a los estudiantes que puedan ayudarlos a comprender mejor y retener la información. Los profesores pueden elegir una historia sencilla y seguir usándola para explicar la mayoría de los conceptos.
Ajustar Según los Niveles de Competencia
Puede haber estudiantes de diferentes culturas y orígenes en la clase con diferentes niveles de competencia. Los profesores deben ajustar su ritmo y personalizar sus lecciones de acuerdo con el nivel de comprensión de los estudiantes. Para crear un ambiente más cómodo, los profesores también pueden dar ejemplos de diferentes culturas.
Dar Ejercicios de Práctica
Pida a los estudiantes que busquen sinónimos, antónimos, analogías u otras asociaciones de palabras en un párrafo de un libro o artículo. Dé a los estudiantes una breve tarea de escritura en la que deben utilizar el vocabulario recién aprendido del idioma. Anime a sus alumnos a utilizar sinónimos y antónimos en sus escritos.
Pruebe Regularmente
Realizar frecuentes sesiones de revisión y pruebas durante el proceso de aprendizaje para solidificar el conocimiento. Anime a sus alumnos a utilizar el vocabulario en su trabajo escrito y oral, así como en su vida diaria. Los estudiantes también pueden entablar conversaciones entre ellos y poner a prueba los conocimientos de los demás.
Preguntas Frecuentes Sobre el Vocabulario Visual de Crucible
¿Cómo puede el uso de herramientas de vocabulario visual mejorar la comprensión de "The Crucible"?
Al brindarles a los estudiantes un contexto visual, el vocabulario visual les ayuda a aprender temas abstractos o difíciles de entender. Puede ayudar a los estudiantes a crear imágenes mentales de personajes, lugares y escenarios importantes, lo que puede mejorar su comprensión y memoria del tema. Los estudiantes también pueden fomentar la creatividad y mejorar su imaginación utilizando vocabulario visual, ya que algunos escenarios ficticios son difíciles de comprender y entender.
¿Cómo se puede enseñar "El Crisol" en el aula incluyendo vocabulario visual?
Comience utilizando imágenes para presentar los temas, los personajes y el escenario de la obra. Si hay palabras difíciles de vocabulario complejo que los estudiantes encuentran intimidantes o difíciles de recordar, los profesores también pueden usar ejercicios de vocabulario visual para esas palabras complejas. Las discusiones, ejercicios y presentaciones en clase deben utilizar vocabulario visual. Los profesores pueden asignar tareas que incluyan vocabulario visual, como perfiles de personajes o marcar áreas estratégicas en un mapa.
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El Crisol
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