Resumen de la Actividad
Una forma divertida de ver si los estudiantes han entendido a Le Petit Prince y de alentar la creatividad es crear su propio " capitre perdu ". En esta actividad, los estudiantes crearán un guión gráfico que representa una lección de su elección . Pida a los alumnos que piensen en su propia lección que creen que es fundamental para la vida, y demuéstrala a través de la historia de la aventura perdida del principito al octavo planeta. Los estudiantes pueden enseñar una lección a través de la sátira que critica algo que consideran ilógico o mediante la inclusión de un personaje sabio, como el zorro, que explícitamente le enseña al príncipe una verdad esencial.
Los estudiantes disfrutarán presentando sus historias en forma de banda ancha . No importará si su experiencia de dibujo se limita a los boa constrictores abiertos y cerrados: ¡deje que los gráficos del guión gráfico hagan el trabajo!
Instrucciones de Plantilla y Clase
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Instrucciones para el alumno
Imagine que el príncipe en realidad visitó ocho planetas, pero uno de ellos no estaba incluido en el libro original. Es su trabajo contar la aventura del principito en el octavo planeta utilizando guiones gráficos en formato de banda ancha . Lea y siga cuidadosamente los requisitos a continuación.
- El principito debe encontrar algo / algo en el octavo planeta a través del cual aprende una lección o señala la locura de las formas adultas.
- La historia debe transmitirse a través de imágenes claras y burbujas de texto entre el príncipe y otro personaje. Agregue celdas según sea necesario.
- Complemente su cómic con una descripción narrativa escrita en el cuadro de texto debajo de cada imagen.
- Haga un uso correcto del passé composé y el imparfait en su texto narrativo.
Referencia del Plan de Lección
Rúbrica
(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).
| Excellent 5 Points | Satisfaisant 3 Points | Insuffisant 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Lesson | The comic strip teaches a clear life lesson, either through explicit dialogue or implicit satire. The lesson is serious and in keeping with the tone and message of Le Petit Prince. | The comic strip teaches a basic life lesson, though it may be slightly unclear at times. The lesson is serious but may be somewhat inconsistent with the tone and message of Le Petit Prince. | The comic fails to convey a life lesson or teaches a lesson utterly inconsistent with the book's tone and message. |
| Narrative Text | The student clearly narrates all scenes in the past tense, using the passé composé and the imparfait correctly. | The student narrates most scenes in the past tense, making only a few mistaking using the passé composé and the imparfait. | Several of the squares are missing narration. Student does not attempt to write in the past tense or makes many errors in tense and conjugation. |
| Images | All storyboard images show effort, appropriately depicting the characters and building the story's arc and lesson. | Most of the storyboard images show effort, appropriately depicting the characters and building the story's arc and lesson. | The storyboard depictions show a lack of effort and fail to tell a clear story. |
| Overall Grammar and Spelling | All sentences and/or dialogue contain correct grammar and spelling (including accent marks) as appropriate for the class level. | Most sentences and/or dialogue contain correct grammar and spelling (including accent marks) as appropriate for the class level. | The sentences and/or dialogue contain many grammatical or spelling errors (including accent marks). |
Resumen de la Actividad
Una forma divertida de ver si los estudiantes han entendido a Le Petit Prince y de alentar la creatividad es crear su propio " capitre perdu ". En esta actividad, los estudiantes crearán un guión gráfico que representa una lección de su elección . Pida a los alumnos que piensen en su propia lección que creen que es fundamental para la vida, y demuéstrala a través de la historia de la aventura perdida del principito al octavo planeta. Los estudiantes pueden enseñar una lección a través de la sátira que critica algo que consideran ilógico o mediante la inclusión de un personaje sabio, como el zorro, que explícitamente le enseña al príncipe una verdad esencial.
Los estudiantes disfrutarán presentando sus historias en forma de banda ancha . No importará si su experiencia de dibujo se limita a los boa constrictores abiertos y cerrados: ¡deje que los gráficos del guión gráfico hagan el trabajo!
Instrucciones de Plantilla y Clase
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Instrucciones para el alumno
Imagine que el príncipe en realidad visitó ocho planetas, pero uno de ellos no estaba incluido en el libro original. Es su trabajo contar la aventura del principito en el octavo planeta utilizando guiones gráficos en formato de banda ancha . Lea y siga cuidadosamente los requisitos a continuación.
- El principito debe encontrar algo / algo en el octavo planeta a través del cual aprende una lección o señala la locura de las formas adultas.
- La historia debe transmitirse a través de imágenes claras y burbujas de texto entre el príncipe y otro personaje. Agregue celdas según sea necesario.
- Complemente su cómic con una descripción narrativa escrita en el cuadro de texto debajo de cada imagen.
- Haga un uso correcto del passé composé y el imparfait en su texto narrativo.
Referencia del Plan de Lección
Rúbrica
(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).
| Excellent 5 Points | Satisfaisant 3 Points | Insuffisant 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Lesson | The comic strip teaches a clear life lesson, either through explicit dialogue or implicit satire. The lesson is serious and in keeping with the tone and message of Le Petit Prince. | The comic strip teaches a basic life lesson, though it may be slightly unclear at times. The lesson is serious but may be somewhat inconsistent with the tone and message of Le Petit Prince. | The comic fails to convey a life lesson or teaches a lesson utterly inconsistent with the book's tone and message. |
| Narrative Text | The student clearly narrates all scenes in the past tense, using the passé composé and the imparfait correctly. | The student narrates most scenes in the past tense, making only a few mistaking using the passé composé and the imparfait. | Several of the squares are missing narration. Student does not attempt to write in the past tense or makes many errors in tense and conjugation. |
| Images | All storyboard images show effort, appropriately depicting the characters and building the story's arc and lesson. | Most of the storyboard images show effort, appropriately depicting the characters and building the story's arc and lesson. | The storyboard depictions show a lack of effort and fail to tell a clear story. |
| Overall Grammar and Spelling | All sentences and/or dialogue contain correct grammar and spelling (including accent marks) as appropriate for the class level. | Most sentences and/or dialogue contain correct grammar and spelling (including accent marks) as appropriate for the class level. | The sentences and/or dialogue contain many grammatical or spelling errors (including accent marks). |
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el Pequeño Príncipe
- WORLD OF WARCRAFTS & DIABLO III ARTS • foeock • Licencia Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
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