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https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/es/lesson-plans/proyectos-de-geografía-mundial/tarjeta-postal
Descripción General de la Actividad
Instrucciones de Clase y Plantilla
Rúbrica
Descripción General de la Actividad Accordion Arrow

Resumen de la Actividad


¡Crear una postal es una excelente manera de resaltar sitios importantes y lugares turísticos en un país! En esta actividad, los estudiantes crearán una postal, que incluirá una imagen del sitio y una descripción sobre el sitio. Los estudiantes deben ser creativos, incorporar cosas como la bandera del país u otros símbolos importantes y buscar el costo de un sello en ese país. También pueden cargar fotos o usar Photos for Class para encontrar fotografías reales de la ubicación si no pueden encontrar algo en Storyboard Creator que se adapte a sus necesidades. Los maestros pueden asignar a los estudiantes varias ubicaciones dentro de un país o alentar a los estudiantes a que elijan las suyas propias para aumentar la participación. Las postales se pueden imprimir, plastificar y colgar en el aula, o "entregarlas" para que los estudiantes las admiren y aprendan más sobre países de todo el mundo.


Instrucciones de Clase y Plantilla Accordion Arrow

Instrucciones de Plantilla y Clase

(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).



Fecha de vencimiento:

Objetivo: crear una postal de un lugar importante para visitar dentro de su país.

Instrucciones para el estudiante:

  1. Haga clic en "Iniciar asignación".
  2. Investigue lugares importantes de interés que se encuentran en el país que le han asignado. Por ejemplo: ¡Chichén-Itzá en Yucatán, México!
  3. ¡Crea una postal que muestre este lugar! Incluya una imagen del lugar o un collage o imágenes. ¡Incluso podrías agregar un personaje que se parezca a ti en la imagen!
  4. Escriba una descripción del sitio de 5 a 8 oraciones que incluya información importante sobre él y por qué es notable.
  5. Agrega un diseño en el fondo de la postal usando escenas, personajes o elementos apropiados como una bandera que represente al país. ¡Incluso puede incluir un sello que muestre el franqueo de ese país!
  6. Guarde y salga cuando haya terminado.

Referencia del Plan de Lección


Rúbrica Accordion Arrow

Rúbrica

(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).


Tarjeta Postal
¡Cree una postal para su ubicación asignada que muestre uno o más de sus increíbles sitios y características! Incluya el nombre de su ubicación y al menos un punto importante de interés junto con una ilustración. Agregue otras imágenes a su diseño que representen atributos de su país, como la bandera y/o un sello que use la moneda correcta de su ubicación. Escriba una carta en su postal que describa el sitio y por qué es importante en al menos 4-6 oraciones.
Competente
6 Points
Emergentes
4 Points
Comienzo
1 Points
Texto
Incluye el nombre de la ubicación, el nombre del sitio famoso y una letra de 4 a 6 oraciones con una descripción precisa del sitio y por qué es importante.
Falta un elemento del texto.
Faltan dos o más elementos de texto.
Diseño e Ilustraciones
La ilustración representa al menos un sitio principal de importancia. El diseño general incluye atributos de la ubicación con escenas, personajes o elementos apropiados.
La ilustración muestra un sitio importante. El diseño y los atributos están presentes pero no están claros o están incompletos.
La ilustración y el diseño no representan sitios o atributos importantes de la ubicación.


Resumen de la Actividad


¡Crear una postal es una excelente manera de resaltar sitios importantes y lugares turísticos en un país! En esta actividad, los estudiantes crearán una postal, que incluirá una imagen del sitio y una descripción sobre el sitio. Los estudiantes deben ser creativos, incorporar cosas como la bandera del país u otros símbolos importantes y buscar el costo de un sello en ese país. También pueden cargar fotos o usar Photos for Class para encontrar fotografías reales de la ubicación si no pueden encontrar algo en Storyboard Creator que se adapte a sus necesidades. Los maestros pueden asignar a los estudiantes varias ubicaciones dentro de un país o alentar a los estudiantes a que elijan las suyas propias para aumentar la participación. Las postales se pueden imprimir, plastificar y colgar en el aula, o "entregarlas" para que los estudiantes las admiren y aprendan más sobre países de todo el mundo.


Instrucciones de Plantilla y Clase

(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).



Fecha de vencimiento:

Objetivo: crear una postal de un lugar importante para visitar dentro de su país.

Instrucciones para el estudiante:

  1. Haga clic en "Iniciar asignación".
  2. Investigue lugares importantes de interés que se encuentran en el país que le han asignado. Por ejemplo: ¡Chichén-Itzá en Yucatán, México!
  3. ¡Crea una postal que muestre este lugar! Incluya una imagen del lugar o un collage o imágenes. ¡Incluso podrías agregar un personaje que se parezca a ti en la imagen!
  4. Escriba una descripción del sitio de 5 a 8 oraciones que incluya información importante sobre él y por qué es notable.
  5. Agrega un diseño en el fondo de la postal usando escenas, personajes o elementos apropiados como una bandera que represente al país. ¡Incluso puede incluir un sello que muestre el franqueo de ese país!
  6. Guarde y salga cuando haya terminado.

Referencia del Plan de Lección


Rúbrica

(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).


Tarjeta Postal
¡Cree una postal para su ubicación asignada que muestre uno o más de sus increíbles sitios y características! Incluya el nombre de su ubicación y al menos un punto importante de interés junto con una ilustración. Agregue otras imágenes a su diseño que representen atributos de su país, como la bandera y/o un sello que use la moneda correcta de su ubicación. Escriba una carta en su postal que describa el sitio y por qué es importante en al menos 4-6 oraciones.
Competente
6 Points
Emergentes
4 Points
Comienzo
1 Points
Texto
Incluye el nombre de la ubicación, el nombre del sitio famoso y una letra de 4 a 6 oraciones con una descripción precisa del sitio y por qué es importante.
Falta un elemento del texto.
Faltan dos o más elementos de texto.
Diseño e Ilustraciones
La ilustración representa al menos un sitio principal de importancia. El diseño general incluye atributos de la ubicación con escenas, personajes o elementos apropiados.
La ilustración muestra un sitio importante. El diseño y los atributos están presentes pero no están claros o están incompletos.
La ilustración y el diseño no representan sitios o atributos importantes de la ubicación.





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