Resumen de la Actividad
En esta actividad, los estudiantes crean un esbozo de los personajes en la historia, prestando especial atención a las características físicas y los rasgos de carácter de los dos personajes principales y secundarios. Los estudiantes también pueden proporcionar información detallada con respecto a las acciones del personaje, la forma en que influyen en otros personajes, y cómo el personaje principal cambia con el tiempo.
Los caracteres incluidos en este mapa de caracteres son:
- Rikki-tikki
- Teddy
- La mamá y el papá de Teddy
- Darzee y su esposa
- Nag y Nagina
- Chuchundra
Instrucciones de Plantilla y Clase
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Instrucciones del Estudiante
Cree un mapa de caracteres para los caracteres principales.
- Identificar los personajes principales de "Rikki-Tikki-Tavi" y escribir sus nombres en los diferentes cuadros de título.
- Elegir un Storyboard That personaje representa cada uno de los personajes literarios. ¡No olvide revisar la pestaña "Animales"!
- Seleccione los colores y una postura apropiada para los rasgos de la historia y del carácter.
- Elija una escena o fondo que tenga sentido para el personaje.
- Rellene los Textables para los rasgos del carácter, la relación con otros caracteres, y el momento que define.
- Guardar y enviar a la asignación.
Referencia del Plan de Lección
Rúbrica
(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).
| Competente 33 Points | Emergente 25 Points | Comenzando 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Personaje Picture & Scene | Los personajes y escenas son apropiados para los personajes del libro. | Muchos de los personajes y escenas coinciden con los personajes del libro. | Más de la mitad de los personajes y escenas no coinciden con los personajes del libro. |
| Exactitud de las Notas | La mayor parte de la información de las notas es correcta. | Muchas de las notas tienen información correcta, pero algunas son incorrectas o faltan. | Menos de la mitad de la información de las notas es correcta y pertinente. |
| Esfuerzo | El trabajo es completo, minucioso y ordenado. | La mayoría de las secciones del mapa de caracteres fueron al menos intentadas y el trabajo es presentable. | El mapa de caracteres está inacabado y / o desorganizado. |
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