Resumen de la Actividad
Los estudiantes pueden mejorar su comprensión del libro Un largo camino hacia el agua investigando el país de Etiopía o el continente africano en su conjunto y creando una infografía hermosa e informativa. Al aprender más sobre la rica diversidad de geografía, idiomas y culturas en Etiopía y el vasto continente de África, los estudiantes pueden tener una mejor comprensión de los personajes, sus motivaciones y la historia en su conjunto. En esta actividad, los estudiantes realizarán investigaciones utilizando recursos escolares y mostrarán lo que aprendieron con una infografía. Los maestros pueden optar por proporcionar a los estudiantes un organizador gráfico para ayudar a los estudiantes a realizar un seguimiento de su investigación. Estos carteles se pueden imprimir y colgar en el salón o en la escuela. ¡Los estudiantes también pueden proyectar sus carteles en una pantalla y dar una presentación sobre sus hallazgos a la clase!
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Instrucciones de Plantilla y Clase
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Fecha de vencimiento:
Objetivo: crear una infografía geográfica sobre el país de Etiopía o el continente africano.
Instrucciones para el estudiante:
- Haga clic en "Iniciar asignación"
- Usando su investigación, agregue hechos y detalles importantes a la plantilla de infografía.
- Cambie las fuentes, colores o estilos como desee.
- Agrega imágenes para mejorar tu póster.
- Asegúrese de incluir al menos 5 hechos importantes para demostrar lo que ha aprendido de su investigación.
Referencia del Plan de Lección
Rúbrica
(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).
| Competente | Emergentes | Comienzo | |
|---|---|---|---|
| Trabajo Escrito | Si hay escritura, es clara y usa oraciones completas. | Si hay escritura, es algo clara y usa algunas oraciones completas. | Si hay escritura, es incompleta y poco clara. |
| Ilustraciones | Las ilustraciones representan la tarea usando escenas, personajes y elementos apropiados. | Las ilustraciones se relacionan con la tarea, pero son difíciles de entender. | Las ilustraciones no se relacionan claramente con la tarea. |
| Evidencia de Esfuerzo | El trabajo está bien escrito y cuidadosamente pensado. | El trabajo muestra alguna evidencia de esfuerzo. | El trabajo muestra poca evidencia de algún esfuerzo. |
| Convenciones | La ortografía, la gramática y la puntuación son en su mayoría correctas. | La ortografía, la gramática y la puntuación son algo correctas. | La ortografía, la gramática y la puntuación son en su mayoría incorrectas. |
Cómo Ayudar a los Estudiantes a Realizar Investigaciones Para Crear una Infografía Para Sudán del Sur y Etiopía
Explica la Actividad
Explique a los estudiantes la actividad de crear infografías para saber más sobre un lugar o un evento y organizar toda la información en una página/gráfico en un formato más atractivo e interesante visualmente. Informe a los estudiantes que realizarán investigaciones sobre diversos aspectos de un país y explicarán sus ideas frente a la clase.
Analizar Geografía y Demografía
Anime a los estudiantes a aprender sobre las características geográficas y la composición de la población de Etiopía y Sudán del Sur. Proporcione detalles sobre la superficie terrestre, la población, las ciudades importantes y las características topográficas. Para que la infografía sea más interesante, los estudiantes pueden incluir un mapa junto con algunos datos y cifras de fuentes creíbles.
Cree Líneas de Tiempo y Proporcione Contexto Histórico
Pida a los estudiantes que den un breve relato de los eventos pasados y actuales de cada nación en sus infografías. Llame la atención sobre ocasiones importantes, puntos de inflexión y descubrimientos revolucionarios. Los estudiantes también pueden hacer una línea de tiempo para ilustrar gráficamente los desarrollos históricos. Esta línea de tiempo también puede incluir información sobre personalidades importantes que surgieron de estos lugares.
Hablar Sobre Cultura, Valores y Tradiciones
Descubra las ricas historias culturales de Etiopía y Sudán del Sur. Agregue detalles sobre los idiomas hablados, costumbres, vestimenta, danza, música y otras actividades culturales importantes. Los estudiantes pueden incluir imágenes interesantes y datos divertidos sobre los países de estas partes. Otros detalles en los que los estudiantes pueden centrarse son las economías, la política, las religiones y los hitos notables presentes en estos países.
Realizar Análisis Comparativo
Se debe alentar a los estudiantes a identificar similitudes y diferencias entre las dos naciones. Esto podría implicar variaciones en el desarrollo, la cultura o las dificultades encontradas. Los estudiantes también pueden comparar dos países que tienen aspectos similares, como ubicaciones, culturas y políticas, y compartir historias similares para presentar sus análisis en clase.
Preguntas Frecuentes Sobre la Creación de una Infografía Para los Países Mencionados en “Un Largo Camino Hacia el Agua”
¿Qué componentes esenciales deben incluir los estudiantes en sus infografías?
Los datos geográficos, la demografía, la historia, la cultura, la economía, los desafíos sociales y los puntos de referencia importantes de Etiopía y Sudán del Sur se encuentran entre los componentes esenciales que los estudiantes pueden agregar a sus infografías.
¿Hay algún elemento visual que los estudiantes puedan agregar para mejorar la estructura general y la comprensión de la infografía?
Los estudiantes pueden incorporar ayudas visuales como cuadros, gráficos, mapas e imágenes de sitios famosos o aspectos de la cultura. Los componentes visuales mejoran la comprensión y hacen que la infografía sea más interesante.
¿Cómo pueden los estudiantes realizar una comparación entre dos países en sus infografías?
Los estudiantes pueden llamar la atención sobre los contrastes y similitudes entre las dos naciones comparándolas una al lado de la otra. Esto podría implicar contrastar información sobre variables económicas, culturales o demográficas y recopilar datos de fuentes creíbles.
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