Tegevuste Ülevaade
Filmiplakatid on õpilastele lõbus viis romaani kõige olulisemate külgede keetmiseks. Pärast Freak the Mighty lugemist loovad õpilased filmiplakati, mis tutvustab loo seadeid, tegelasi ja valitud stseeni või üldisi teemasid . Õpilased võivad lisada raamatu pealkirja ja autori, meeldejääva sildi ja "kriitiku ülevaate", mis teavitab publikut, miks nad peaksid filmi vaatama minema, ja kirjeldavad lühidalt kaasahaaravat lugu.
Selle klassiülesande tegemiseks kaaluge iga õpilase jaoks eraldi peatüki või stseeni keskendumist. Kui õpilased oma plakatid täidavad, saab need välja printida ja klassiruumis üles riputada. Õpilased peaksid olema valmis tutvustama loomisprotsessi käigus tehtud valikuid.
Kui soovite sellele ülesandele lisada täiendavaid malle, vaadake meie filmiplakatite malle !
Mall ja Klassi Juhised
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Tähtaeg:
Eesmärk: Loo filmiplakat raamatule Freak the Mighty .
Õpilase juhised:
- Klõpsake nuppu "Alusta määramist".
- Tehke kindlaks stseenid, tegelased ja / või esemed, mis sobivad Freak the Mighty jaoks, ja paigutage need osavalt plakatile. Võite raamatus kuvada konkreetse stseeni või üldise teema.
- Lisage nii raamatu pealkiri ja autor kui ka meeldejääv loosung või märksõna.
- Lisage "kriitiku arvustus": üks kuni kolm lauset, mis kirjeldavad, miks peaks publik seda filmi vaatama minema ja mis on loos veenev.
- Säästa sageli!
Tunniplaan Viide
Rubriik
(Oma saate luua ka Quick Rubric.)
Vilunud | Tekkiv | Algus | |
---|---|---|---|
Tekst | Sisaldab pealkirja, autorit, meeldejäävat loosungit ja 1–3-lauselist kriitiku arvustust, mis kirjeldab täpselt lugu ja seda, miks inimesed peaksid filmi vaatama. | Puudub üks tekstielement. | Puudub kaks või enam tekstielementi. |
Illustratsioonid | Illustratsioonid kujutavad loo stseeni või teemat selgete visuaalidega, sealhulgas sobiva stseeni, tegelase, esemete jne. | Illustratsioonid kujutavad stseeni või teemat loost, kuid on ebaselged või puudulikud. | Illustratsioonid ei kujuta loo stseeni ega teemat. |
Kuidas aidata õpilastel luua lühike video teemal "Freak The Mighty"
Jagage Ülesandeid
Esiteks kutsuge mõned vabatahtlikud tegevuses osalema ja selgitage lühidalt projekti eesmärke ja eesmärke ning kuidas õpilased saavad neid saavutada. Koostage selle lühiprojekti jaoks vajalike ülesannete üksikasjalik loetelu ja paluge õpilastel moodustada meeskond ja need ülesanded omavahel jagada. Näiteks võttemeeskond, stsenarist, näitlejameeskond ja montaažimeeskond on vähesed meeskonnad, mida õpilased peavad moodustama.
Tõstke Esile hea Skripti Tähtsus
Iga rühma või inimese video dialoog, jutustus või pealdised peaksid olema stsenaariumis välja toodud. Stsenaarium peab esindama valitud teemat või probleemi ja olema hästi organiseeritud. Paluge õpilastel stsenaarium hoolikalt kirjutada, et see säilitaks autori algse vaatenurga, kuid pakuks samal ajal midagi huvitavat.
Julgustage Süžeeskeemi Loomist
Paluge õpilastel koostada visuaalne süžeeskeemi, mis kirjeldab kaadrite, stsenaariumide ja oluliste piltide järjekorda, mida nad kavatsevad oma filmi lisada. See hõlbustab planeerimist ja korraldamist. Selle süžeeskeemi abil saavad õpilased ka oma edusamme jälgida.
Hankige Filmimisvarustus
Andke või selgitage õpilastele, kuidas kasutada salvestusvahendeid, nagu mobiiltelefone, kaameraid või tahvelarvuteid. Veenduge, et nad saaksid vajadusel kasutada statiivi. Õpetage klassile, kuidas kasutada redigeerimisprogrammi oma fotode, heli- ja videoklippide üleslaadimiseks ja korrastamiseks.
Struktuur ja Olevik
Kui video on filmitud ja monteeritud, peaksid õpilased selle üles ehitama ja kogu klassi ees esitlema. Õpetajad saavad korraldada ka konkursi, et anda kolmele parimale rühmale välja parima video auhinnad.
Korduma kippuvad küsimused filmi "Freak The Mighty" jaoks plakati loomise kohta
Mis on Freak the Mighty kokkuvõte?
Noortele täiskasvanutele mõeldud raamatu "Freak The Mighty" kirjutas Rodman Philbrick. See kirjeldab ebatõenäolist sidet kahe poisi nimega Max ja Kevin, kes mõlemad on oma vanuse kohta füüsiliselt tohutud. Kevinil on füüsiline puue. Nad seiklevad koos "Freak the Mighty" rollis.
Kuidas saavad õpilased plakatil illustreerida Maxi ja Kevini sõprust?
Õpilased võivad väljendada oma erilist seost piltidega, nagu kokkulöödud käed, sümboolne objekt, mis kujutab nende sidet, või graafiline motiiv. Samuti saavad nad valida ühe Maxi ja Kevini koos seikluse ja näidata seda stseeni plakatil. Näiteks Kevin päästis Maxi isa käest või Max tõstis Kevini tema õlgadele.
Rohkem Storyboard That Tegevust
Freak Vägev
Koolide ja Piirkondade Hinnakujundus
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Kõik õigused kaitstud.
StoryboardThat on ettevõtte Clever Prototypes , LLC kaubamärk ja registreeritud USA patendi- ja kaubamärgiametis