Tegevuste Ülevaade
Kaugus ja nihe on üksteisest pisut erinevad. Kaugus on skalaarhulk, mis kirjeldab, kui palju maapinda objekt on katnud. Nihkumine on vektorkogus, mis kirjeldab, kui kaugel objekt on lähtepositsioonist. Nihke-aja graafik paneb nihke tavaliselt y-teljele ja aeg x-teljele. SI-ühikuid kasutades mõõdetakse nihet meetrites ja aega sekundites.
Selle tegevuse käigus märgistavad õpilased nihke-aja graafikud ja pakuvad stsenaariume. Õpilased ajavad need sageli segamini kiiruse-aja graafikutega, nii et see tegevus on nii viis nii nihke-aja graafikute tutvustamiseks kui ka visuaalseks viideks hilisemale ajale!
Nihke-aja graafiku tõlgendamine
| Jaotis | Kirjeldus | Näide |
|---|---|---|
| A | Objekt liigub konstantse kiirusega. | Sandy on pargijooksja. Ta patrullib oma sõidukis ühtlase kiirusega pargis. |
| B | Objekt on paigal. | Ta näeb oma teed pidi hane ja peatub, et see mööda lasta. |
| C | Objekt liigub konstantse kiirusega samas suunas nagu osa A, kuid mitte nii kiiresti. | Ta jätkab uuesti, kuid seekord aeglasemalt, kui on ka teisi loomi. |
| D | Objekt liigub konstantse kiirusega (kiiremini kui A ja C), kuid vastassuunas. | Oli veel üks loom, aga mitte hani! Ta pöörab oma sõiduki kiiresti ümber, et suure kiirusega tagasi rangerijaama tagasi minna. |
Laiendusena kirjeldage õpilastele reisi kirjeldust ja laske neil siis ise graafik luua. See tegevus toimiks ka siis, kui paneksite oma õpilased määrama kiiruse-aja graafiku.
Mall ja Klassi Juhised
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Õpilaste juhised
Sildista ja tõlgenda vahemaa graafikut. Esitage sellega kaasas olev stsenaarium.
- Klõpsake nuppu "Alusta määramist".
- Märgistage teljed, veendudes, et lisate ühikud.
- Märgistage graafiku iga värviosa ja selgitage kirjelduse lahtris objektiga toimuvat.
- Esitage narratiivne stsenaarium, et sobitada suhteline kiirus ja sõidusuund.
- Salvestage ja saatke tööülesanne.
Tunniplaan Viide
Rubriik
(Oma saate luua ka Quick Rubric.)
| Kvaliteetne | Arenevad | Algus | |
|---|---|---|---|
| Telg | Nii X- kui Y-telg on õigesti märgistatud. | X- või Y-telg on õigesti märgistatud. | Kumbagi teljelaagist pole õiged. |
| Sildid | Kõik graafiku neli lõigud on õigesti märgistatud teabega suhtelise kiiruse ja sõidu suuna kohta. | Graafiku neljast osast vähemalt kolm on õigesti märgistatud teabega suhtelise kiiruse ja sõidu suuna kohta. | Graafiku vähemalt kahest neljast osast on õigesti märgitud informatsioon reisi suhtelise kiiruse ja suuna kohta. |
| Narratiivne | Liikumgraafi igal sektsioonil on selge ja õige selgitus. | Enamikul liikumisgraafiku lõigetest on õige selgitus, kuid need ei ole alati selged ja mõnikord segased. | Liiggraafi vähestel osadel on selged ja õiged selgitused. |
| Tõendid Jõupingutuste Kohta | Töö on hästi kirjutatud ja hoolikalt läbimõeldud. | Töö näitab mõningaid jõupingutusi. | Töö näitab vähe tõendeid mis tahes jõupingutuste kohta. |
Rohkem Storyboard That Tegevust
Liikumine
Koolide ja Piirkondade Hinnakujundus
Piiratud aeg
Kooli Tutvustuspakkumine
- 1 Kool
- 5 õpetajat üheks aastaks
- 1 tund virtuaalset PD-d
30-päevane raha tagasi garantii • Ainult uutele klientidele • Täishind pärast tutvustuspakkumist • Juurdepääs on 1 kalendriaasta
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Kõik õigused kaitstud.
StoryboardThat on ettevõtte Clever Prototypes , LLC kaubamärk ja registreeritud USA patendi- ja kaubamärgiametis
