Tegevuste Ülevaade
Teema on loo keskne idee, teema või sõnum. Paljudel lugudel on rohkem kui üks oluline teema. Selle tegevuse jaoks tuvastavad ja illustreerivad õpilased teemal Minu mäekülg . Õpetajad võivad soovida, et õpilased tuvastaksid ja illustreeriksid kaks teemat, ühe iga lahtri jaoks, või tuvastaksid ühe teema ja näitaksid selle kohta kahte näidet, ühe näite lahtris.
Näiteid minu pool mäge
Eneseleidmine ja kasv
Kui Sam läheb kõrbesse, avastab ta enda kohta palju. Näiteks avastab ta, et saab ise hakkama ning suudab olla leidlik ja isemajandav. Sam mõistab, et talle meeldib olla iseseisev ja tunda end suurena.
Üksindus
Sam on suurema osa loost üksi, kuid pole alati üksik. Aja veetmiseks räägib Sam loomadega ja ei saa aru, et tunneb inimestest puudust enne, kui oma kosmoses inimest kohtab.
Ellujäämine
Sam mõistab kiiresti, et mitte raha ei aita tal ellu jääda, vaid tema oskused ja leidlikkus. Kõrbes ellujäämiseks tugineb Sam looduse teadmistele ja sellele, mida ta on teistelt uurinud ja õppinud.
Perekond
Sami perekond ei muretse tema pärast, sest nad teadsid umbes, kuhu ta suundub ja et see oli midagi, mida ta pidi tegema. Isa käis tal isegi külas! Loo lõpus, kui Sami pere ühineb temaga metsa elama, saavad lugejad teada, kui olulised nad üksteise jaoks on.
Mall ja Klassi Juhised
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Tähtaeg:
Eesmärk: luua süžeeskeemi, mis tuvastab 2 korduvat teemat jaotises My Side of the Mountain . Illustreerige iga teema näidet ja kirjutage iga lahtri alla lühike kirjeldus.
Õpilaste juhised:
- Klõpsake "Alusta määramist".
- Otsige üles teemad jaotisest Minu pool mäge, mida soovite lisada, ja kirjutage need pealkirjadesse.
- Looge seda teemat esindava näite jaoks pilt sobivate stseenide, tegelaste ja üksuste abil.
- Kirjutage iga näite kohta lühike kirjeldus.
- Kui olete lõpetanud, salvestage ja väljuge.
Tunniplaan Viide
Rubriik
(Oma saate luua ka Quick Rubric.)
| Vilunud | Tekkiv | Algus | |
|---|---|---|---|
| Teema(de) Tuvastamine | Kõik teemad on õigesti määratletud kui olulised korduvad teemad või sõnumid loos. | Mõned teemad on õigesti identifitseeritud, kuid teised puuduvad või ei ole loo puhul mõtet. | Ükski teema pole õigesti tuvastatud. |
| Näited | Kõik näited toetavad tuvastatud teemasid. Kirjeldused ütlevad selgelt, miks näited on olulised. | Enamik näiteid sobib tuvastatud teemadega. Kirjeldused ütlevad, miks näited on olulised. | Enamik näiteid ei sobi tuvastatud teemadega. Kirjeldused on ebaselged. |
| Kujutamine | Süžeeskeemi lahtrid näitavad selgelt seost teemadega ja aitavad mõista. | Enamik süžeeskeemi lahtreid aitavad kuvada teemasid, kuid mõnda süžeeskeemi lahtrit on raske mõista. | Süžeeskeemi lahtrid ei aita teemasid mõista. |
Tegevuste Ülevaade
Teema on loo keskne idee, teema või sõnum. Paljudel lugudel on rohkem kui üks oluline teema. Selle tegevuse jaoks tuvastavad ja illustreerivad õpilased teemal Minu mäekülg . Õpetajad võivad soovida, et õpilased tuvastaksid ja illustreeriksid kaks teemat, ühe iga lahtri jaoks, või tuvastaksid ühe teema ja näitaksid selle kohta kahte näidet, ühe näite lahtris.
Näiteid minu pool mäge
Eneseleidmine ja kasv
Kui Sam läheb kõrbesse, avastab ta enda kohta palju. Näiteks avastab ta, et saab ise hakkama ning suudab olla leidlik ja isemajandav. Sam mõistab, et talle meeldib olla iseseisev ja tunda end suurena.
Üksindus
Sam on suurema osa loost üksi, kuid pole alati üksik. Aja veetmiseks räägib Sam loomadega ja ei saa aru, et tunneb inimestest puudust enne, kui oma kosmoses inimest kohtab.
Ellujäämine
Sam mõistab kiiresti, et mitte raha ei aita tal ellu jääda, vaid tema oskused ja leidlikkus. Kõrbes ellujäämiseks tugineb Sam looduse teadmistele ja sellele, mida ta on teistelt uurinud ja õppinud.
Perekond
Sami perekond ei muretse tema pärast, sest nad teadsid umbes, kuhu ta suundub ja et see oli midagi, mida ta pidi tegema. Isa käis tal isegi külas! Loo lõpus, kui Sami pere ühineb temaga metsa elama, saavad lugejad teada, kui olulised nad üksteise jaoks on.
Mall ja Klassi Juhised
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Tähtaeg:
Eesmärk: luua süžeeskeemi, mis tuvastab 2 korduvat teemat jaotises My Side of the Mountain . Illustreerige iga teema näidet ja kirjutage iga lahtri alla lühike kirjeldus.
Õpilaste juhised:
- Klõpsake "Alusta määramist".
- Otsige üles teemad jaotisest Minu pool mäge, mida soovite lisada, ja kirjutage need pealkirjadesse.
- Looge seda teemat esindava näite jaoks pilt sobivate stseenide, tegelaste ja üksuste abil.
- Kirjutage iga näite kohta lühike kirjeldus.
- Kui olete lõpetanud, salvestage ja väljuge.
Tunniplaan Viide
Rubriik
(Oma saate luua ka Quick Rubric.)
| Vilunud | Tekkiv | Algus | |
|---|---|---|---|
| Teema(de) Tuvastamine | Kõik teemad on õigesti määratletud kui olulised korduvad teemad või sõnumid loos. | Mõned teemad on õigesti identifitseeritud, kuid teised puuduvad või ei ole loo puhul mõtet. | Ükski teema pole õigesti tuvastatud. |
| Näited | Kõik näited toetavad tuvastatud teemasid. Kirjeldused ütlevad selgelt, miks näited on olulised. | Enamik näiteid sobib tuvastatud teemadega. Kirjeldused ütlevad, miks näited on olulised. | Enamik näiteid ei sobi tuvastatud teemadega. Kirjeldused on ebaselged. |
| Kujutamine | Süžeeskeemi lahtrid näitavad selgelt seost teemadega ja aitavad mõista. | Enamik süžeeskeemi lahtreid aitavad kuvada teemasid, kuid mõnda süžeeskeemi lahtrit on raske mõista. | Süžeeskeemi lahtrid ei aita teemasid mõista. |
Rohkem Storyboard That Tegevust
Minu Pool Mäge
Koolide ja Piirkondade Hinnakujundus
- 1 Kool
- 5 õpetajat üheks aastaks
- 1 tund virtuaalset PD-d
30-päevane raha tagasi garantii • Ainult uutele klientidele • Täishind pärast tutvustuspakkumist • Juurdepääs on 1 kalendriaasta
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Kõik õigused kaitstud.
StoryboardThat on ettevõtte Clever Prototypes , LLC kaubamärk ja registreeritud USA patendi- ja kaubamärgiametis
