Tegevuste Ülevaade
Raamatu vaatenurga mõistmine on midagi, mis aitab õpilastel lugu paremini mõista ja kuidas POV võib jutustajast erineda. Saatja juurde naasmise diktorid võimaldavad lugejal vaadata lugu kahest erinevast vaatenurgast. Julia Alvarez otsustas loo rääkida nii Mari kui ka Tyleri vaatenurgast, kasutades vaheldumisi peatükke, mis andsid hääle nii Mehhiko kui ka Vermonti perele. Selle tegevusega loovad õpilased süžeeskeemi, mis tuvastab loo jutustamise erinevused ja selle, kuidas need lugu mõjutavad . Õpetajad saavad arutada nii esimese kui kolmanda inimese jutustaja erinevust, samuti piiratud ja kõiketeadja erinevusi.
Mall ja Klassi Juhised
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Tähtaeg:
Eesmärk: luua süžeeskeemi, mis analüüsib jutustaja vaatenurka jaotises Tagasi saatjale .
Õpilaste juhised:
- Klõpsake "Alusta määramist".
- Tuvastage jutustajate (Mari ja Tyleri) vaatenurk raamatust "Tagasi saatjale".
- 1-3 lahtris kasutage jutustaja vaatenurga kirjeldamiseks tekstist pärinevaid tõendeid.
- Lisage oma punktide illustreerimiseks sobivad tegelased, stseenid ja üksused.
- Kirjutage iga lahtri kirjeldus.
Tunniplaan Viide
Rubriik
(Oma saate luua ka Quick Rubric.)
Vilunud 25 Points | Tekkiv 19 Points | Algus 13 Points | |
---|---|---|---|
Tuvastage Vaatepunktid | Õpilane tuvastas õigesti kõik seisukohad, mida autor romaanis kasutas. | Õpilane tuvastas enamiku seisukohti. | Õpilane ei tuvastanud õiget vaatenurka, |
Kirjalikud Selgitused | Tekstikirjeldustes selgitatakse selgelt romaanis kasutatud vaatenurki ja kirjeldatakse nende vaatenurkade erinevusi. | Tekstikirjeldused selgitavad seisukohti, kuid võivad puududa selgusest. | Tekstikirjeldused ei kirjelda seisukohti täpselt. |
Süžeeskeemi Pildid | Illustratsioonid näitavad stseene, mis on selgelt seotud kirjeldatud vaatepunkti ja perspektiiviga ning kasutavad visuaalseid elemente, et näidata vaatenurkade erinevust. | Illustratsioonid näitavad stseene, mis on seotud kirjeldatud vaatepunkti ja perspektiiviga, kuid võivad olla lihtsustatud või puudulikud. | Stseenid ei kirjelda selgelt romaanis kasutatud vaatenurki. |
Pingutus ja Toimetamine | Töö on terviklik, korralik ja korralik. Õigekiri ja grammatika on õiged. | Enamik süžeeskeemi sektsioone on vähemalt proovitud ja töö on esinduslik. Tekst sisaldab mõningaid õigekirja- ja/või grammatikavigu. | Süžeeskeemid on lõpetamata ja/või korrastamata. Tekst sisaldab palju õigekirja- ja/või grammatikavigu. |
Rohkem Storyboard That Tegevust
Tagasta Saatjale
See Tegevus on osa Paljudest Õpetajate Juhenditest
Koolide ja Piirkondade Hinnakujundus
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Kõik õigused kaitstud.
StoryboardThat on ettevõtte Clever Prototypes , LLC kaubamärk ja registreeritud USA patendi- ja kaubamärgiametis