Tegevuste Ülevaade
Väärtuslikud aspekte tahes kirjandusteos on oma teemad, sümbolid ja motiive. Osa ühise Core ELA standardid on tutvustada ja selgitada nende keeruliste mõistete. Kuid abstraktseid ideid on sageli raske õpilastel mõista ilma abita. Kasutades storyboard, õpilased saavad demonstreerida oma arusaamist nende mõistete ja kapten analüüs kirjanduse elemente. Parimate tavade lugege artiklit konkreetsete tunniplaan samme seadistamise kohta klassiruumis ja tegevusi õpetada teemasid, sümboleid ja motiive.
"Scarlet Ibis" Teemad, motiivid ja pildimaterjali otsima ja arutelu
uhkus
Teema uhkus on seotud läbi jutustaja dialoogi. Mõned olulised lõigud on: "On minus (ja kurbust olen jälginud seda teised) sõlm julmuse kannab voo armastus palju kui meie vere mõnikord kannab seemne meie hävitamine ..."; "Kõigil meil peab olema midagi olla uhked"; "Pride on suurepärane, kohutav asi, seeme, mis kannab kaks viinapuud, elu ja surma." Need laused näitab lugejale, kuidas uhkus on kahe teraga. See õpetab Doodle kõndida jutustaja isekas põhjustel, kuid see on ka kaudne põhjus Doodle surma.
Scarlet Ibis
Sümbol seisab midagi muud. Selles loos helepunane ibis esindab Doodle. Nagu ibis, Doodle sündinud ja hooldatud punakas toon. Punast värvi on universaalne sümbol, mis võib tähendada viha, armastus, ohu või hoiatus. Loos, värvi on hoiatus surma, et tulevad.
Surma lind ja surma Doodle peegeldada üksteisele: linnu jalgade ja kaela on paigutatud nagu Doodle keha; nad on nii leitud all puu või põõsa, mis viitab punane oma nime; mõlemad on kadunud tormi.
Ibis sümboliseerib ka haruldus; see oli reisinud pikk tee, see oli välja oma element ja see ei olnud mõeldud ellu jääda, palju nagu Doodle. Kui Doodle tulihingeliselt matab lind, kujundlikkus ettepaneku, et Doodle on sügav seoses lind. Selle haruldus, koos punast värvi, näitab, et nende saatused olid ühendatud.
Mall ja Klassi Juhised
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Õpilaste juhised
Looge süžeeskeem, mis tuvastab korduvad teemad „The Scarlet Ibis”. Illustreerige iga teema eksemplare ja kirjutage iga lahtri alla lühike kirjeldus.
- Nimetage teema (te) st „The Scarlet Ibis”, mida soovite lisada ja asendada tekst „Theme 1“.
- Looge kujutis selle teema näitamiseks.
- Kirjutage iga näite kirjeldus.
- Salvestage ja esitage oma süžeeskeem.
Tunniplaan Viide
Rubriik
(Oma saate luua ka Quick Rubric.)
Vilunud | Arenevad | Algus | Vajab Parandamist | |
---|---|---|---|---|
Identifitseerimine Theme (s), sümbol (id) ja / või motiiv (s) | Kõik teemad on õigesti tuvastatud oluline korduvad teemad või sõnumeid lugu. Sümbolid on õigesti tuvastatud esemed, mis võivad midagi muud kõrgemal tasemel lugu. Motiivid on õigesti tuvastatud oluline korduvaid tunnuseid või ideid lugu. | Enamik teemasid on korrektselt identifitseeritud, kuid teised on puudu või puudulik. Enamik sümbolid on korrektselt identifitseeritud, kuid mõned objektid on puudu või puudulik. Mõned motiivid on korrektselt identifitseeritud, kuid teised on puudu või puudulik. | Enamik teemasid on puudu, puudulik või vale. Enamik sümbolid on puudu, puudulik või vale. Enamik motiive on puudu, puudulik või vale. | Teemasid pole, sümbolid või motiivid on korrektselt identifitseeritud. |
Näited ja Kirjeldused | Quotes ja näited on täpsed teema (s), sümbol (id) ja / või motiivi (s), mis on identifitseeritud. Kirjeldused täpselt selgitada teema (s), sümbol (id) ja / või motiivi (s) ja rõhutada nende tähtsus lugu. | Enamik hinnapakkumisi ja näited on täpsed teema (s), sümbol (id) ja / või motiivid, mis on identifitseeritud. Kirjeldused enamasti täpselt selgitada teema (s), sümbol (id) ja / või motiivi (s), ja rõhutada nende tähtsus lugu. | Enamik hinnapakkumisi ja näited on minimaalsed, vale või mitteseotud teema (s), sümbol (id) ja / või motiivi (s), mis on identifitseeritud. Kirjeldused sisaldavad ebatäpsusi oma selgitused, või ei tõsta esile nende tähtsus lugu. | Näited ja kirjeldused on puudu või liiga vähe skoor. |
Kujutamine | Kujutamine valitud teema (de) tunnus (ed), ja / või motiivi (s) on täpsed, et lugu ja kajastada aega, jõudu, mõtte ja ravi alal paigutuse ja loomise stseene. | Kujutamine valitud teema (de) tunnus (ed), ja / või motiivi (s) on enamasti täpne lugu. Need kajastavad aega ja vaeva pannakse paigutuse ja loomise stseene. | Kujutamine valitud teema (de) tunnus (ed), ja / või motiivi (s) on ebatäpne lugu. Kujutised võib kiirustades või näidata vähese vaevaga, aega ja hooldus pannakse paigutuse ja loomise stseene. | Enamik kujutamine on puudu liiga palju elemente või on liiga vähe värvi. Vähe aega ja vaeva on pandud paigutuse ja loomise stseene. |
Inglise Konventsioonid | Puuduvad õigekirja-, grammatika- või mehaanika kogu storyboard. Kõik kirjalikud osad peegeldavad ettevaatlik korrektuuri ja täpsus lugu. | Siin on mõned õigekirja-, grammatika- ja mehaanika kogu storyboard. Kõik kirjalikud osad näitavad täpsus lugu ja mõned korrektuur. | On mitmeid õigekirja-, grammatika- ja mehaanika kogu storyboard. Enamik kirjalikult osad ei kajasta korrektuur või täpsuse lugu. | Õigekirja-, grammatika- ja mehaanika kirjalikult osad süžeeskeemis tõsiselt häirida side. |
Kuidas Kujundada ja Täpsustada Teemasid, Lisades Konkreetseid Üksikasju
Olge Järjekindel
Tuletage õpilastele meelde, et nad jääksid loo kirjutamisel järjekindlaks. Need peaksid omavahel siduma teemasid ja lisama üksikasju järjepidevalt. Igal detailil peaks olema tähendus, mida lugejad saavad kasutada loo üldise kontseptsiooni mõistmiseks.
Loetlege Teemad
Õpilased saavad loetleda teemad, mida nad soovivad loole lisada, ja valida vastavalt sellele konkreetsed üksikasjad. Samuti saavad nad kasutada kaarti teemade ja detailide ühendamiseks. Visuaalne esitus aitab neil paremini mõista, mida nad soovivad lisada.
Kaasake Sümboolika
Sümbolism võib olla huvitav ja kaasahaarav vahend ideede väljendamiseks. Paluge õpilastel lisada sümboleid või teemade visuaalseid esitusi, nagu esemed, värvid või korduvad motiivid. Näiteks erksaid värve saab kasutada nooruse ja elavuse tähistamiseks, tuhmi ja tumedaid värve aga monotoonse ja igava elu tähistamiseks.
Näita Tegelase Kaare
Tegelase kasv narratiivi käigus võib olla näide sellest, kuidas teemad on muutunud. Julgustage õpilasi näitama, kuidas tegelaskujud arenevad, teadmisi omandavad või teemadega silmitsi seisavad. Lugejad peaksid nägema, kuidas probleemid mõjutavad tegelaste arusaamu ja eluviisi.
Kasutage Rikkalikku Sõnavara
Kasutades kirjeldavat keelt, saavad õpilased välja võluda silmatorkava vaimse pildi. Lugejate meelte kaasamiseks ja nende loosse täielikult süvenemiseks saavad õpilased kasutada sensoorseid elemente. Sellise keele ja rikkaliku sõnavara kasutamine võib muuta loo ka lugejate jaoks huvitavamaks.
Korduma kippuvad küsimused teemade ja sümboolika kohta filmis "The Scarlet Ibis"
Millised on selle loo peamised teemad ja sümbolid?
Narratiiv keskendub keerulisele sidemele jutustaja (vend) ja tema noorema puudega venna Doodle'i vahel. Doodle'i vend on Doodle'i olukorrast räsitud ja tal on oma puude pärast häbi. Uhkus on ka loo üks peamisi elemente, kuna venna uhkus ja püüdlused Doodle'i "normaalseks" muutmisel annavad hukatuslikke tulemusi. Sarlakiibis loos kujutab ilu ja haprust karmis keskkonnas, mis sümboliseerib loodusmaailma ilu. Narratiivis on esile toodud ka autori väljendatud olemuse tõsidus, nagu ka olustiku karmus.
Mis tähtsust on loos Kirstul?
Narratiivis toimib kirst võimsa sümbolina. See sümboliseerib surma ja suremust ning ennustab Doodle'i kohutavat lõppu. Kui vend sunnib Doodle'i kirstu puudutama, muudab see nende suhte kulgu ja loob šokeeriva järelduse.
Rohkem Storyboard That Tegevust
Scarlet Ibis
Koolide ja Piirkondade Hinnakujundus
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Kõik õigused kaitstud.
StoryboardThat on ettevõtte Clever Prototypes , LLC kaubamärk ja registreeritud USA patendi- ja kaubamärgiametis