Tegevuste Ülevaade
Kirjanduse konfliktid on sageli õpetatakse ajal ELA ühikut. Tuginedes eelteadmisi saavutada meisterlikkust tasandil meie õpilased on oluline. Suurepärane võimalus keskenduda erinevate kirjanduslike konflikt on läbi storyboarding. Võttes õpilast valida näiteks iga kirjanduslik konflikti ja teda kujutavad kasutades Süžeeskeem Looja on suurepärane võimalus tugevdada oma õppetund!
Konflikt Suveöö unenägu tähemärki on oluline korduvad element. Palju konflikt, mis tuleneb mittesobivaid kiindumust noor ateenlased ja Puck katsed olukorda parandada.
Näited Konflikt Suveöö unenägu
MAN versus ise
Alguses Helena reedab tema sõber Hermia kui ta ütleb Demetrius et Hermia on nõrgub Lysander. Helena reedab tema sõber lihtsalt jõuda lähemale Demetrius, kellega ta on armunud, kuigi ta ei samaga nende tundeid.
MAN vs NATURE
Puck, kui faerie ja Flower of Love, võib nii vaadelda esindavad laadi. Litri on pahandust ja tujukas iseloom armastus põhjustada lõputu segadust surelikele, sest nad kontrollivad armastuse jõud.
MAN vs MAN
Kui Litri üritab "parandada" olukorda ja nii meestel armuda Helena, noor ateenlased on üksteise vastu armukadedusest. Hermia muutub kaame Helena jaoks "võttes" mõlemad mehed. Demetrius ja Lysander on ajendatud punktini dueling üle Helena.
Mall ja Klassi Juhised
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
juhenditega
Loo storyboard, mis näitab vähemalt kolme liiki kirjanduse konflikt Suveöö unenägu.
- Nimetage konfliktide Suveöö unenägu.
- Kategoriseerida iga konflikti Character vs Character, Character vs Self, Character vs ühiskond, Character vs Nature, või Character vs Technology.
- Illustreerida konflikte rakud, kasutades tähemärki lugu.
- Kirjutage lühike kirjeldus konflikti alla raku.
- Salvesta ja esitada ülesande.
Tunniplaan Viide
Rubriik
(Oma saate luua ka Quick Rubric.)
| Vilunud | Arenevad | Algus | Proovi Uuesti | |
|---|---|---|---|---|
| Konflikti Identifitseerimine | Student tuvastab õige suuri konflikte ja kasutab tugev, selge teksti tõendeid valik. | Student tuvastab õige suuri konflikte ja kasutab vähe või ebaselge üksikasjad toetada omal valikul. | Student tuvastab ebaõige suur konflikt ja kasutab mõningaid üksikasju teksti toetada omal valikul. | Student ei ürita selgitada peamised konflikti või tuvastab ebaõige suur vastuolu ei selgita. |
| Mõistmise Tulemus | Student näitab selgelt tulemustest konflikti ja selle mõju peategelane tõendeid teksti. | Student näitab tulemusi konflikti ja selle mõju peategelane, kuid mõned tõendid on ebaselge. | Student näitab tulemusi konflikti, kuid ei läbi tema mõju peategelase ja kasutab mõned ebamäärased teksti tõendeid. | Student ei ole selgelt näidata tulemusi konflikti või kasutada teksti tõendeid. |
| Iseloom | Süžeeskeem sisaldab kõiki nõutud tähemärki ja selgelt nimed neid. Läheb üle ja kaugemale, lisades täiendavaid üksikasju. | Süžeeskeem sisaldab kõiki nõutud tähemärki ja selgelt nimed neid. | Süžeeskeem hõlmab peategelase ja antagonist kuid jätab välja muu nõutud tähemärki. | Süžeeskeem ei sisalda nimesid vaja tähemärki. |
| Süžeeskeem | Student näitab selgelt vaeva edasi, milles kirjeldatakse raamatu | Student üritab edasi seadistus ja stseen raamatu, kuid puuduvad mõned selgust. | Student ei ole selgelt edasi seadistus ja stseen. | Student teeb vähe või üldse mitte katse edasi seade või stseeni. |
| Õigekiri ja Grammatika | Student kasutab eeskujulikult õigekirja ja grammatika. Pole vigu. | Student teeb väikese vea õigekirja ja grammatika. | Student teeb mitu väiksemat õigekirja- ja grammatika. | Student teeb palju vigu õigekirja ja grammatika; vähe katse õigekirjakontrolli. |
Tegevuste Ülevaade
Kirjanduse konfliktid on sageli õpetatakse ajal ELA ühikut. Tuginedes eelteadmisi saavutada meisterlikkust tasandil meie õpilased on oluline. Suurepärane võimalus keskenduda erinevate kirjanduslike konflikt on läbi storyboarding. Võttes õpilast valida näiteks iga kirjanduslik konflikti ja teda kujutavad kasutades Süžeeskeem Looja on suurepärane võimalus tugevdada oma õppetund!
Konflikt Suveöö unenägu tähemärki on oluline korduvad element. Palju konflikt, mis tuleneb mittesobivaid kiindumust noor ateenlased ja Puck katsed olukorda parandada.
Näited Konflikt Suveöö unenägu
MAN versus ise
Alguses Helena reedab tema sõber Hermia kui ta ütleb Demetrius et Hermia on nõrgub Lysander. Helena reedab tema sõber lihtsalt jõuda lähemale Demetrius, kellega ta on armunud, kuigi ta ei samaga nende tundeid.
MAN vs NATURE
Puck, kui faerie ja Flower of Love, võib nii vaadelda esindavad laadi. Litri on pahandust ja tujukas iseloom armastus põhjustada lõputu segadust surelikele, sest nad kontrollivad armastuse jõud.
MAN vs MAN
Kui Litri üritab "parandada" olukorda ja nii meestel armuda Helena, noor ateenlased on üksteise vastu armukadedusest. Hermia muutub kaame Helena jaoks "võttes" mõlemad mehed. Demetrius ja Lysander on ajendatud punktini dueling üle Helena.
Mall ja Klassi Juhised
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
juhenditega
Loo storyboard, mis näitab vähemalt kolme liiki kirjanduse konflikt Suveöö unenägu.
- Nimetage konfliktide Suveöö unenägu.
- Kategoriseerida iga konflikti Character vs Character, Character vs Self, Character vs ühiskond, Character vs Nature, või Character vs Technology.
- Illustreerida konflikte rakud, kasutades tähemärki lugu.
- Kirjutage lühike kirjeldus konflikti alla raku.
- Salvesta ja esitada ülesande.
Tunniplaan Viide
Rubriik
(Oma saate luua ka Quick Rubric.)
| Vilunud | Arenevad | Algus | Proovi Uuesti | |
|---|---|---|---|---|
| Konflikti Identifitseerimine | Student tuvastab õige suuri konflikte ja kasutab tugev, selge teksti tõendeid valik. | Student tuvastab õige suuri konflikte ja kasutab vähe või ebaselge üksikasjad toetada omal valikul. | Student tuvastab ebaõige suur konflikt ja kasutab mõningaid üksikasju teksti toetada omal valikul. | Student ei ürita selgitada peamised konflikti või tuvastab ebaõige suur vastuolu ei selgita. |
| Mõistmise Tulemus | Student näitab selgelt tulemustest konflikti ja selle mõju peategelane tõendeid teksti. | Student näitab tulemusi konflikti ja selle mõju peategelane, kuid mõned tõendid on ebaselge. | Student näitab tulemusi konflikti, kuid ei läbi tema mõju peategelase ja kasutab mõned ebamäärased teksti tõendeid. | Student ei ole selgelt näidata tulemusi konflikti või kasutada teksti tõendeid. |
| Iseloom | Süžeeskeem sisaldab kõiki nõutud tähemärki ja selgelt nimed neid. Läheb üle ja kaugemale, lisades täiendavaid üksikasju. | Süžeeskeem sisaldab kõiki nõutud tähemärki ja selgelt nimed neid. | Süžeeskeem hõlmab peategelase ja antagonist kuid jätab välja muu nõutud tähemärki. | Süžeeskeem ei sisalda nimesid vaja tähemärki. |
| Süžeeskeem | Student näitab selgelt vaeva edasi, milles kirjeldatakse raamatu | Student üritab edasi seadistus ja stseen raamatu, kuid puuduvad mõned selgust. | Student ei ole selgelt edasi seadistus ja stseen. | Student teeb vähe või üldse mitte katse edasi seade või stseeni. |
| Õigekiri ja Grammatika | Student kasutab eeskujulikult õigekirja ja grammatika. Pole vigu. | Student teeb väikese vea õigekirja ja grammatika. | Student teeb mitu väiksemat õigekirja- ja grammatika. | Student teeb palju vigu õigekirja ja grammatika; vähe katse õigekirjakontrolli. |
Kuidas Õpetada Näidendis Kirjanduslikku Konflikti
Selgitage Konflikte
Kui hakkate õpetama kirjanduslikke konflikte, andke õpilastele täielik selgitus, mida otsida. Lisage kindlasti Inimene vs. inimene, Isik vs mina, Isik vs loodus ja Isik vs ühiskond. Tooge õppimise hõlbustamiseks näiteid õpilastele tuttavatest töödest.
Arutage Inimeste ja Inimeste Konflikte
Arutage Inimene vs. Looduskonfliktid
Kuna Puck on haldjas, kes armastab pahandust teha ja kasutab selleks loodusmaailma elemente, saate aidata õpilastel leida palju isik vs loodus konflikte. Ta segab alati teisi tegelasi, kasutades selleks jooke ja looduslikke elemente.
Korduma kippuvad küsimused kirjandusliku konflikti kujutamise kohta jaaniöö unenäos
Miks on kirjanduslikud konfliktid olulised?
Kirjanduslikud konfliktid viivad loo tegevust edasi ja viivad tegelaste vastastikuse suhtluseni. Ilma konfliktideta ei juhtuks loos tegelikult midagi.
Kuidas saab süžeeskeemi kasutamine aidata õpilastel mõista kirjanduslikke konflikte?
Kui õpilastel on vaja aega piltide loomiseks või kirjelduste kirjutamiseks, saavad nad loost veidi paremini aru. Süžeeskeemi kasutamine aitab õpilastel korrastada oma mõtteid ja kirjanduslike konfliktide õppimist.
Millised on peamised kirjanduslikud konfliktid filmis Suveöö unenägu?
Üks peamisi konflikte selles loos on armukadedus ehk konflikt inimene vs. Hermia ja Helena on üksteise peale vihased, samal ajal kui Demetrius ja Lysander tülitsevad Helena pärast. Isik vs loodus on samuti selgelt stseen Puckiga (haldjas), kes kasutab lilli ja jooke tegelaste vastu.
Rohkem Storyboard That Tegevust
Suveöö Unenägu
Koolide ja Piirkondade Hinnakujundus
- 1 Kool
- 5 õpetajat üheks aastaks
- 1 tund virtuaalset PD-d
30-päevane raha tagasi garantii • Ainult uutele klientidele • Täishind pärast tutvustuspakkumist • Juurdepääs on 1 kalendriaasta
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Kõik õigused kaitstud.
StoryboardThat on ettevõtte Clever Prototypes , LLC kaubamärk ja registreeritud USA patendi- ja kaubamärgiametis
