Otsing
  • Otsing
  • Minu Süžeeskeemid
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/et/lesson-plans/us-regioonid-kirdeosa/kaart

Tegevuste Ülevaade


Õpilaste jaoks on oluline teada osariikide asukohti kaardil ja iga osariigi pealinnu. Tühja kaardi täitmine või nullist kaardi loomine aitab õpilastel teavet konkreetsemalt säilitada. Selle tegevuse jaoks loovad õpilased plakati, kus on kirdeosariigid, pealinnad ja suuremad veekogud . Õpilased lisavad ka kirde kohta käivad illustratsioonid. Õpilased võivad oma kaardi loomiseks kasutada Ameerika Ühendriikide kaarti või kasutada osariikide malli.


Mall ja Klassi Juhised

(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)



Tähtaeg:

Eesmärk: looge Kirde piirkonna kaart, mis sisaldab osariikide nimesid, pealinnu ja illustratsioone.

Õpilaste juhised

  1. Klõpsake nuppu „Alusta määramist”.
  2. Täitke kirde tühi kaart, sealhulgas osariigid ja pealinnad VÕI looge oma kaart, kasutades selleks antud osariike. Piirkondade ja osariikide leidmiseks kasutage riba "otsing".
  3. Soovi korral lisage kaardile illustratsioone, et see oleks värvilisem ja huvitavam.
  4. Säästa sageli!

Nõuded:

Tunniplaan Viide


Kuidas Õpetada Kaardi Tõlgendamise ja Navigeerimise Oskusi

1

Sissejuhatus Kaardi Tõlgendamisse ja Navigeerimisse

Alustage õppetundi kaardi tõlgendamise ja navigeerimise mõistete tutvustamisega. Selgitage, miks need oskused on olulised ja kuidas neid kasutatakse reaalsetes olukordades, nagu reisimine, matkamine või kirdepiirkonnaga tutvumine. Andke ülevaade Kirde piirkonna kaardist ja selle põhifunktsioonidest.

2

Kaardi Võti ja Sümbolid

Õpetage õpilastele kaardi võtmeid, legende ja kaartidel tavaliselt kasutatavaid sümboleid. Arutage, kuidas need sümbolid tähistavad geograafilisi tunnuseid, maamärke ja muid elemente. Tooge näiteid ja laske õpilastel harjutada sümbolite tuvastamist ja kaardivõtmete tõlgendamist.

3

Skaala ja Juhised

Selgitage kaardi mõõtkava mõistet ja seda, kuidas see kujutab seost kaardil olevate vahemaade ja tegelike kauguste vahel maapinnal. Arutage kompassi juhiseid (põhja, lõuna, ida, lääs) ja seda, kuidas need on kaartidel kujutatud. Kaasake õpilasi tegevustesse, mis hõlmavad kauguste mõõtmist ja juhiste leidmist kirdepiirkonna kaardil.

4

Navigeerimise Väljakutse

Korraldage navigatsiooni väljakutse tegevus, kus õpilased töötavad paarides või väikestes rühmades. Esitage Kirde piirkonna kaardil juhiste, sihtkohtade ja orientiiride komplekt. Kutsuge õpilasi navigeerima kindlal marsruudil kaarti ja antud juhiseid kasutades, rõhutades kaardi tõlgendamise oskuste kasutamist. Lõpetage õppetund, arutledes kaardi tõlgendamise ja navigeerimise väljakutsete, õnnestumiste ja täiustamist vajavate valdkondade üle. Julgustage õpilasi kogu tunni jooksul rakendama oma kaardi tõlgendamise ja navigeerimise oskusi reaalsetes stsenaariumides, edendades nende võimet kasutada kaarte praktilistel eesmärkidel Kirde piirkonnas ja mujal.

Korduma kippuvad küsimused Kirde piirkonna kaardi kohta

Kuidas saavad süžeeskeemid ja töölehed tõhusalt aidata õpilastel mõista Kirde piirkonna ja selle naaberriikide geograafilisi piire kaardil?

Süžeeskeemid ja töölehed võivad visuaalselt kujutada kirdepiirkonna geograafilisi piire ja naaberriike, kasutades selgeid, märgistatud kaarte. Õpilased saavad uurida ja harjutada piirkonna kuju ja seda ümbritsevate osariikide tuvastamist interaktiivsete harjutuste abil, nagu osariikide piiride märgistamine, piirkonna värvimine ja selle võrdlemine teiste USA piirkondadega. Need visuaalsed abivahendid tugevdavad geograafilisi teadmisi, muutes need õpilastele kättesaadavamaks ja meeldejäävamaks.

Milliseid interaktiivseid tegevusi saab süžeeskeemidesse ja töölehtedesse lisada, et kaasata õpilasi kirdepiirkonna erinevate geograafiliste tunnuste, nagu mäeahelikud, jõed ja rannajooned, avastamisele?

Et kaasata õpilasi piirkonna geograafilisi tunnuseid avastama, kaasake interaktiivseid tegevusi, nagu mäeahelike, jõgede ja rannajoonte joonistamine ja märgistamine kaartidele. Lisaks saate kasutada praktilisi tegevusi, nagu näiteks füüsiliste reljeefsete kaartide loomine või digitaalsed tööriistad maastiku virtuaalseks uurimiseks. Väljasõidud kohalike geograafiliste objektide juurde või interaktiivsed simulatsioonid võivad pakkuda reaalset konteksti ja parandada õpilaste arusaamist.

Kas Kirde piirkonna geograafiat puudutavatel teadmistel on reaalseid rakendusi, mida saab lisada süžeeskeemidesse ja töölehtedesse, rõhutades praktilist asjakohasust ja piirkondlikku tähtsust?

Süžeeskeemid ja töölehed võivad integreerida tegelikke rakendusi, ajendades õpilasi uurima praktilisi stsenaariume. Näiteks saavad õpilased planeerida maanteereise, võttes arvesse piirkonna geograafiat, sealhulgas marsruudi valikut, ajastust ja märkimisväärseid peatusi. Samuti saavad nad uurida piirkonna kliimat ja geograafiat, et mõista selle mõju põllumajandusele, linnaplaneerimisele ja keskkonnaprobleemidele. Sellised rakendused ühendavad geograafilised teadmised reaalsete otsustega, tuues esile Kirde piirkonna geograafia praktilise tähtsuse ja piirkondliku tähtsuse.




Koolide ja Piirkondade Hinnakujundus

Piiratud aeg

Kooli Tutvustuspakkumine
Sisaldab:
  • 1 Kool
  • 5 õpetajat üheks aastaks
  • 1 tund virtuaalset PD-d

30-päevane raha tagasi garantii • Ainult uutele klientidele • Täishind pärast tutvustuspakkumist • Juurdepääs on 1 kalendriaasta


*(Algab 2-nädalane tasuta prooviversioon - krediitkaarti pole vaja)
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/et/lesson-plans/us-regioonid-kirdeosa/kaart
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Kõik õigused kaitstud.
StoryboardThat on ettevõtte Clever Prototypes , LLC kaubamärk ja registreeritud USA patendi- ja kaubamärgiametis