Tegevuste Ülevaade
Viitamine palub õpilastel vaadata olukorda või iseloomu ja määrata tähendus, mida pole otseselt öeldud. Selle tegevuse jaoks kasutavad õpilased oma kogemustest ja sellest, mida nad juba teavad, et teha Auggie kohta mõistlikke järeldusi . Õpetajad võivad paluda õpilastel täita ka romaani teise tegelase kohta järeldava töölehe. Samuti võivad nad tellida õpilastele töölehti, lisades näiteid, tsitaate ja palju muud!
Rohkemate mallide saamiseks vaadake meie järeldavate töölehtede malle !
Mall ja Klassi Juhised
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Tähtaeg:
Eesmärk: täitke tööleht, mis illustreerib järeldusi Wonderi kohta , kasutades näiteid tekstist.
Õpilase juhised:
- Salvestage lugemise ajal tekstist tõendeid, mis aitavad teil järeldada Auggie iseloomuomadusi.
- Öelge ja selgitage, mida saate Auggie kohta järeldada.
Tunniplaan Viide
Rubriik
(Oma saate luua ka Quick Rubric.)
| Vilunud 7 Points | Tekkiv 4 Points | Algus 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Selgitus | Kirjutamine on selge ja kasutab täislauseid. Tööleht on täielik ja korrektne. | Kirjutamine on mõnevõrra selge ja kasutab mõningaid täislauseid. Tööleht on täidetud mõnede valede vastustega. | Tööleht on puudulik või enamasti vigane. |
| Pingutuse Tõendid | Töö on hästi kirjutatud ja hoolikalt läbimõeldud. | Töö näitab mõningaid pingutusi. | Töö näitab vähe tõendeid igasugusest pingutusest. |
| Konventsioonid | Õigekiri, grammatika ja kirjavahemärgid on enamasti õiged. | Õigekiri, grammatika ja kirjavahemärgid on mõnevõrra õiged. | Õigekiri, grammatika ja kirjavahemärgid on enamasti valed. |
Tegevuste Ülevaade
Viitamine palub õpilastel vaadata olukorda või iseloomu ja määrata tähendus, mida pole otseselt öeldud. Selle tegevuse jaoks kasutavad õpilased oma kogemustest ja sellest, mida nad juba teavad, et teha Auggie kohta mõistlikke järeldusi . Õpetajad võivad paluda õpilastel täita ka romaani teise tegelase kohta järeldava töölehe. Samuti võivad nad tellida õpilastele töölehti, lisades näiteid, tsitaate ja palju muud!
Rohkemate mallide saamiseks vaadake meie järeldavate töölehtede malle !
Mall ja Klassi Juhised
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Tähtaeg:
Eesmärk: täitke tööleht, mis illustreerib järeldusi Wonderi kohta , kasutades näiteid tekstist.
Õpilase juhised:
- Salvestage lugemise ajal tekstist tõendeid, mis aitavad teil järeldada Auggie iseloomuomadusi.
- Öelge ja selgitage, mida saate Auggie kohta järeldada.
Tunniplaan Viide
Rubriik
(Oma saate luua ka Quick Rubric.)
| Vilunud 7 Points | Tekkiv 4 Points | Algus 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Selgitus | Kirjutamine on selge ja kasutab täislauseid. Tööleht on täielik ja korrektne. | Kirjutamine on mõnevõrra selge ja kasutab mõningaid täislauseid. Tööleht on täidetud mõnede valede vastustega. | Tööleht on puudulik või enamasti vigane. |
| Pingutuse Tõendid | Töö on hästi kirjutatud ja hoolikalt läbimõeldud. | Töö näitab mõningaid pingutusi. | Töö näitab vähe tõendeid igasugusest pingutusest. |
| Konventsioonid | Õigekiri, grammatika ja kirjavahemärgid on enamasti õiged. | Õigekiri, grammatika ja kirjavahemärgid on mõnevõrra õiged. | Õigekiri, grammatika ja kirjavahemärgid on enamasti valed. |
Kuidas Eristada Järelduste Leidmise Juhiseid
Õpetage Järelduste Kontseptsiooni
Esiteks õpetage õpilastele, et järelduste tegemine hõlmab nende isiklike kogemuste ja teadmiste kasutamist, et tõlgendada tekstis midagi, mida pole selgesõnaliselt öeldud. Ilmselgelt on seda mõistet raske mõista.
Tehke Auggie Jaoks Täielik Klassijäreldus
Tehke kogu klassiga mõned järeldused peategelase Auggie kohta, et õpilased näeksid, kuidas seda teha. Modelleerige haritud lugejalt oodatavat mõtlemist, küsitlemist ja järeldamist.
Tellingud Õppijatele
Üliõpilaste edukuse tase on järelduste tegemisel väga erinev, nii et peate kasutama tellinguid. Mõned õpilased võivad vajada tekstist tsitaate, et nad mõistaksid, teised võivad vajada ka kirjeldusi ja teised saavad seda ise teha.
Looge Visuaal
Kõikide tasemete õpilased saavad kasu visuaali loomisest, mis aitab nende järeldusi konkreetsemaks muuta. Õpilased peaksid oma järelduste toetuseks kasutama tekstist saadud tõendeid.
Korduma kippuvad küsimused järelduste tegemise kohta imede jaoks
Mis on järeldus?
Järeldus on teabekild, mille õpilane õpib tekstis olukorda uurides ja oma teadmisi rakendades. Järeldus ei ole konkreetselt välja toodud, kuid õpilased peavad teavet töötlema, et mõista, mida nad loevad.
Kuidas isiklik kogemus kirjandusega mängu tuleb?
Kui õpilasel on palju erinevaid isiklikke kogemusi, suudab ta paremini mõista, kui palju erinevaid asju romaanis ette võib tulla. Me kõik toome teksti oma isiklikud kogemused ja kasutame neid kogemusi järelduste tegemiseks.
Rohkem Storyboard That Tegevust
Imestama
Koolide ja Piirkondade Hinnakujundus
- 1 Kool
- 5 õpetajat üheks aastaks
- 1 tund virtuaalset PD-d
30-päevane raha tagasi garantii • Ainult uutele klientidele • Täishind pärast tutvustuspakkumist • Juurdepääs on 1 kalendriaasta
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Kõik õigused kaitstud.
StoryboardThat on ettevõtte Clever Prototypes , LLC kaubamärk ja registreeritud USA patendi- ja kaubamärgiametis
