Nämä holokaustia koskevat resurssit voivat olla sopivia joillekin opiskelijaryhmille. Käytä parasta harkintasi valitessasi materiaalia opiskelijoille. Lisätietoja holokaustin opettamisesta, katso Holokaustin historia -opetussuunnitelmamme.
Storyboard That tarjoaa myös laajennetun kuvapaketin (sisältyy tilaukseen), joka sisältää graafisia kuvia, mukaan lukien holokaustin uhrit ja natsisotilaat. Tämän materiaalin luonteen vuoksi se on oletusarvoisesti piilotettu. Muokkaa tilisi asetuksia.
Opiskelijan aktiviteetit kohteelle Anne Frank: Nuoren Tytön Päiväkirja
Nopea yhteenveto Anne Frankista: Nuoren tytön päiväkirja
Anne Frank on 13 -vuotias juutalainen tyttö, joka asuu Amsterdamissa, Hollannissa. Hänen vanhempansa antavat hänelle päiväkirjan syntymäpäivänään ja hän kirjoittaa kaikki ajatuksensa ja kokemuksensa kirjeissä ystävälleen "Kitty".
Frankit asuvat Saksan miehittämässä Hollannissa toisen maailmansodan aikana. Schutzstaffel (SS) kutsuu Annen sisaren Margotin karkotettavaksi. Frankin perhe piiloutuu työtovereidensa avulla herra Frankin vanhaan työpaikkaan. Heidän kanssaan liittyy toinen juutalainen perhe, Van Daans.
Elämä salaisessa liitteessä on erittäin vaikeaa. Ei ole paljon tilaa, hyvin vähän raitista ilmaa, vain vähän resursseja ja vähän enemmän ruokaa, siivousta, lukemista ja nukkumista varten. Heillä on hyvin rajallinen tarjonta, heidän on pysyttävä hyvin hiljaisina päivän aikana, he eivät voi mennä ulos ja elää jatkuvassa löydön pelossa. Ihmiset ovat kiireisiä lukemalla, opiskelemalla, kirjoittamalla, valmistamalla aterioita ja kuuntelemalla radiota, kun se on turvallista, mutta tylsyys on yleinen ongelma. Persoonallisuudet törmäävät pienessä tilassa: Anne äitinsä kanssa, Van Daan herra Frankin kanssa ja rouva Van Daan kaikkien muiden kanssa. Ärsytyksiltä on vaikea välttyä, ja pienet ärsytykset häviävät.
Toinen juutalainen pakenija, herra Dussel, tulee pysymään frankien ja van daanien luona. Salainen liite on nyt vielä ahtaampi. Anne joutuu jakamaan huoneen herra Dusselin kanssa, eikä hän aina tule toimeen hänen kanssaan. Lisätty henkilö tekee elämästä paljon vaikeampaa pienessä tilassa.
Anne on masentunut ja yksinäinen. Hän kamppailee suhteensa äitinsä kanssa eikä voi aina puhua sisarensa kanssa. Kuten monet teini -ikäiset, Anne tuntee itsensä väärinymmärretyksi ja hyvin yksinäiseksi. Hänen yksinäisyytensä vahvistuu, koska hän on niin eristetty vain muutamien ihmisten kanssa kuin seura, päivä päivältä.
Anne ja Peter Van Daan aloittavat ystävyyden, josta kehittyy enemmän. Molemmat nuoret ovat hyvin yksinäisiä ja löytävät lohtua toisistaan. Myöhemmin Anne tajuaa, että hän on saattanut antaa asioiden edetä liikaa Peterin kanssa, ja näkee, että hän rakastaa häntä enemmän kuin tämä rakastaa häntä. Silti heidän yhteytensä on Annelle tärkeä, koska se antaa hänelle paljon tarvittavaa mukavuutta mahdottoman vaikeana aikana.
Salaisen liitteen alla olevaan varastoon murtaudutaan. Poliisi tulee tutkimaan ja melkein löytää sisäänkäynnin piilopaikalleen. Koska he eivät voi käyttää vettä melun vuoksi, salaisen liitteen asukkaiden on käytettävä jätepaperikoria kammioastiana. Kaikkien on pysyttävä paikallaan ja hiljaa pitkään, jotta he eivät löydy.
Anne ja muut piilossa olevat kuulevat uutisia ystäviltä ja radiolta Gestapon pidätyksistä ja monien ihmisten ottamisesta pois miehitetyistä maista. Pidätetyt lähetetään eri leireille Saksassa, eikä heitä enää harvoin kuulla. Kadun ”vihannesmies”, joka toimitti heille tuotteita, pidätetään kahden juutalaisen piilottamisesta. Salainen liite saa vielä vähemmän ruokaa kuin ennen.
Annen päiväkirja päättyy äkillisesti filosofisen merkinnän jälkeen Annen sisäisestä ja ulkoisesta luonteesta. Heidän piilopaikkansa on löydetty! Gestapo tulee salaiseen liitteeseen ja vie frankit, van daanit ja herra Drusselin pois. Jälkipuheesta opimme, että herra Frank oli ainoa salaisessa liitteessä selviytynyt henkilö. Annen käsialan lehdet ja muistikirjat julkaistiin myöhemmin nimellä Het Achterhuis (Salainen liite).
Olennaisia kysymyksiä Anne Frankille: Nuoren tytön päiväkirja
- Mitkä tapahtumat johtivat toiseen maailmansotaan ja holokaustiin?
- Millaista olisi elää Anne Frankin tavoin?
- Onko olemassa korkeampia lakeja kuin yksittäisen kansakunnan määräämät lait?
- Mitä voimme oppia menneestä vihasta?
- Mitä oikeuksia ihmisillä on ihmisinä?
- Miten sota vaikuttaa talouteen ja tavaroiden saatavuuteen?
- Miten pidättymme luopumasta toivosta?
Tutustu muihin historian ja kirjallisuuden tuntisuunnitelmiin toisen maailmansodan ja holokaustin aikana
- Holokaustin historia
- Johdanto toiseen maailmansotaan
- Toinen maailmansota: 1939-1941
- Toinen maailmansota: 1942-1945
- Yö : Elie Wiesel
- Anne Frankin nuoren tytön päiväkirja
- Numero tähdet Lois Lowry
- Simon Wiesenthalin auringonkukka
- Martin Niemollerin "First They Came"
- Lilyn keskitys Patricia Reilly Giff
- Valkoinen lintu , RJ Palacio
- Kerran Morris Gleitzman
- Milkweed Jerry Spinelli
- The Book Thief by Markus Zusak
- Leon Leysonin poika puulaatikossa
- John Boynen poika raidallisessa pyjamassa
- Auschwitz I • vipeldo • Lisenssi Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Fledermaus Kabarett und Theater, poster • MCAD Library • Lisenssi Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Fromme's Calendar, poster • MCAD Library • Lisenssi Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Yiddish theater poster for Molly Picon in "Muchacha Del Circo" at Teatro Excelsior • Center for Jewish History, NYC • Lisenssi No known copyright restrictions (http://flickr.com/commons/usage/)
Hinnoittelu Kouluille ja Alueille
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Kaikki oikeudet pidätetään.
StoryboardThat on Clever Prototypes , LLC :n tavaramerkki, joka on rekisteröity Yhdysvaltain patentti- ja tavaramerkkivirastossa.