Hae
  • Hae
  • Omat Kuvataulut
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/fi/lesson-plans/kärpästen-herra-william-golding/dystopia-elementit
Toiminnan Yleiskatsaus
Malli ja Luokan Ohjeet
Rubriikki

Toiminnan Yleiskatsaus


Utopian / Dystopian kirjallisuus on nopeasti kasvava alalaji suosittuja fiktio. Tekijät käyttävät usein utopiat viesteinä maailmasta, jossa elämme tänään.

Dystopias ovat erittäin virheellisiä yhteiskunnissa. Tämän tyylilaji, asetus on usein pudonnut yhteiskunnassa yleensä jälkeinen laajamittainen sota tai muu vallassa, joka aiheutti kaaoksen entinen maailman. Monissa tarinoita kaaoksen aiheuttaa totalitaarisen hallituksen sitä ehdotonta valvontaa. Puutteita tässä eräänlainen Dystopia ovat keskittyvät sorron ja vapauden rajoitukset keskushallinnon viranomaiset. Kärpästen herra on joitakin näistä ominaisuuksista, mutta pelottavan näkökohdat ovat yhtä paljon jakautuminen yhteiskunnassa, sillä ylivoimainen teho keskusviranomainen.

Lisätietoja ja elementtejä tämän genren katso artikkeli: ” Opettaminen Dystopia ”.

Esimerkki Kärpästen herra kuin Dystopia

Ei itsenäisen ajattelun tai Puhe

Aluksi kotilo käytettiin pitämään järjestystä, ylläpitää purkauksia kokouksissa, ja anna jokainen ihminen mahdollisuuden puhua. Jack voimistuu, hän käyttää sitä hiljentää muille ja vahvistavat hänen ajatuksia ja ideoita.


varjo hallitus

Tässä tarinassa, Ralph alun perin valittiin olla johtava. Kuitenkin alusta alkaen se oli Jack, joka todella oli hallinnut kautta hänen diktatorisesta käyttämällä pelkoa. Hän salli Ralph olettaa joitakin valtaa, koska nuorempi pojista kuunnellut häntä. Kuitenkin loppuun mennessä, Jack vioittunut kaikki pojat.


Puute Vapaa tahto

Jack on häikäilemätön kenenkään jotka ovat eri mieltä hänen kanssaan. Hän rankaisee tottelemattomuus ankarasti, ja jopa kiduttaa kaksi nuorta poikaa, kunnes ne toimittavat hänen valtaansa. Tämä raakuus on mitä antaa Roger tappaa Piggy.


yhdenmukaisuus

Jack väitti enemmän valvontaa, hän juhlia pakotti pojat, jotka liittyivät soturi leiri maalaamalla heidän kasvonsa kuin villit, aivan kuten hänen!


täydellinen yhteiskunta

Alussa romaani, possu ja Ralph uida kristallin sininen laguuni, joka näyttää olevan arkkityyppinen Eedenin puutarha. Ei ole olemassa aikuisia, ei sääntöjä, näennäisen täydellinen paikka nuorille pojille. Tarinan edetessä kauneus saaren varjostaa pahaa ja kaaos joka voittaa pojat ja järjestys menetetään pysyvästi.


Kansalaiset Ruled pelosta ja valheita

Jack säännöt pelosta. Ajatus siitä, että pojat uskovat, että he ovat stalked saaren hirviö auttaa häntä säilyttämään tämän valvonnan. Pelko aiheuttaa enemmän kaaosta Jack vannoo tappaa peto, taktiikka, että hän käyttää voitto enemmän valtaa antamalla suoja.



Malli ja Luokan Ohjeet

(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)



Student Ohjeet

Luo kuvakäsikirjoituksen joka näyttää kuusi elementtejä dystopiaksi on Kärpästen herra.


  1. Klikkaa "käytät tätä mallia" alkaen tehtävän.
  2. Tunnista tapahtumia tai ominaisuudet tarinan jotka sopivat elementit Dystopia
  3. Kuvaavat esimerkkejä kunkin tapahtuman tai ominaisuus.
  4. Kirjoita lyhyt kuvaus alla kunkin solun, joka spesifisesti liittyy Kärpästen herra dystopiaksi.
  5. Tallenna ja lähetä tehtävän.

Tuntisuunnitelma Viite


Ohje

(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)


Dystopia Elementit
Kun luemme ja keskustella, tunnistaa ja seurata kuusi yhteistä dystopian tekijät, jotka vaikuttavat koko tarina. Luo kohtaus kullekin elementille, joka korostaa, miten sitä hyödynnetään koko työn. Lisää lyhyt lainaus tai kuvaus kunkin kohtauksen, joka korostaa tärkeä osa elementin ollessa kuvattu. Varmista, kansikuvat kohtauksia on historiallisesti ja todenmukainen tarina. Oman kohtauksia tulee olla siisti, silmäänpistävä, ja heijastavan luovuutta ja hoitoa. Ota oikolukea kirjoittamista ja järjestää ideoita harkiten.
Etevä
33 Points
Kehittyvät
25 Points
Alku
17 Points
Dystopia Elementit
Kuusi yhteinen dystopian kirjallisuuden tekijöitä on tunnistettu oikein ja kuvasi tarinasta. Lainausmerkkejä ja / tai selityksiä antaa yhteydessä paikalle, ja ne ovat tarkkoja ja tarkoituksenmukaista elementin ollessa kuvattu.
4-5 Dystopian kirjallisuus elementit on tunnistettu oikein ja kuvasi tarinasta tai jotkut elementit voivat ei voida tunnistaa oikein. Lainausmerkkejä ja / tai selityksiä antaa yhteydessä paikalle, mutta se voi olla vähäinen, ja ne ovat useimmiten oikein, että elementti on kuvattu.
1-3 Dystopian kirjallisuus elementit on tunnistettu oikein ja kuvasi tarinasta tai useimmat elementit epätarkasti kuvattu. Lainausmerkkejä ja / tai selitykset ovat liian pienet tai puuttuvat kokonaan.
Taiteellinen Kuvauksia
Alalla on valittu kuvaamaan kohtaukset ovat tarkkoja työhön kirjallisuutta. Aika ja huolehditaan, jotta kohtaukset ovat siistejä, silmäänpistävä, ja luova.
Alalla on valittu kuvaamaan kohtauksia tulisi olla tarkka, mutta voi olla joitakin vapauksia otettu että huomion pois tehtävän. Kohtaus rakenteet ovat siistejä, ja tavata perus odotukset.
Alalla on valittu kuvaamaan kohtauksia on sopimaton. Kohtaus rakenteet ovat sotkuinen ja voi aiheuttaa hämmennystä, tai se voi olla liian rajoitettu.
Englanti Yleissopimukset
Ideat järjestetään. On olemassa muutamia tai ei lainkaan kieliopin, mekaanista tai kirjoitusvirheitä.
Ideat ovat enimmäkseen organisoitu. On joitakin kieliopillisia, mekaaninen tai kirjoitusvirheitä.
Ideat voivat olla sekavaa tai väärässä paikassa. Puutteellinen valvonta kieliopin, mekaniikka, ja oikeinkirjoitus heijastavat puute oikoluku.


Kuinka Helpottaa Keskustelua Dystopian Elementeistä Luokassa

1

Keskustele Dystopiasta

Aloita selittämällä dystopian käsite opiskelijoille. Arvioi heidän aiempaa tietämystään ja rakenna luento näiden tietojen perusteella. Sitouta oppilaat käyttämään mielenkiintoista sanastoa ja herätä heidän kiinnostuksensa mainitsemalla joitain suosittuja dystooppisia kirjoja ja elokuvia.

2

Ota Osaa Esimerkein

Opettajat voivat järjestää elokuvaistunnon, jossa oppilaat voivat valita yhden dystooppisen elokuvan, jonka he katsovat ja analysoivat luokassa. Koska dystopistiset ja utopistiset maailmat ovat yleensä kuvitteellisia, opiskelijat voivat käyttää mielikuvitustaan ​​ja esittää luovia analyyseja.

3

Analysoi Dystopian Elementtejä

Keskustele yksityiskohtaisesti jokaisesta elementistä, jonka kautta dystooppiset maailmat ilmaistaan. Oppilaat voivat ensin keskustella elementeistä voi katsoa elokuvan myöhemmin paremman ja kattavamman vierekkäisen analyysin saamiseksi. Kannusta oppilaita tekemään muistiinpanoja elokuvaa katsoessaan ja yhdistämään tapahtumia elementteihin, joista voidaan keskustella myöhemmin.

4

Yhdistä Todelliseen Maailmaan

Yhdistä dystopisen yhteiskunnan näkökohdat ajankohtaisiin asioihin tai menneisiin sortohallituksiin. Näin opiskelijat näkevät dystopisten käsitteiden ymmärtämisen arvon ja merkityksen. Hän osaa myös analysoida dystopisen fiktion opiskelun tavoitteita ja moraalisia opetuksia.

5

Kirjoita Tarina

Pyydä oppilaita kirjoittamaan fiktiivinen tarina, joka sisältää dystopisen maailman elementtejä. Jos opiskelijat voivat käyttää näitä elementtejä tehokkaan tarinan kirjoittamiseen, se parantaisi heidän soveltamis- ja luovaa kirjoittamistaitojaan. Opettajat voivat myös muuttaa sen pieneksi kilpailuksi ja kannustaa opiskelijoita parhaalla tarinalla ja elementeillä.

Usein Kysyttyjä Kysymyksiä Dystopiasta Kärpästen Herrassa

Millaista dystopista yhteiskuntaa on kuvattu "Kärpästen herrassa"?

"Kärpästen herra" kuvaa dystopista yhteiskuntaa lain ja järjestyksen asteittaisen hajoamisen, julmuuden ja väkivallan ilmaantumisen sekä sivistyksen menettämisen ansiosta autiolle saarelle hylättyjen poikien keskuudessa. Pojat, jotka joutuvat selviytymään itsestään ilman sääntöjä, joutuvat tämän maailman alaisuuteen selviytyäkseen.

Mitä erityisiä dystopian näkökohtia kirjassa on?

Aikuisten hallinnan puuttuminen, poikien syöksyminen barbaarisuuteen, pelon ja väkivallan hallitseminen, taistelu vallasta ja laista sekä yhteiskunnallisen järjestyksen ja moraalin hajoaminen ovat vain muutamia "Kärpästen herran" erityisistä dystopisista piirteistä. "jotka tekevät siitä dystopian. Opiskelija osaa analysoida "Survival of the Fittest" mielenkiintoista analogiaa dystopisten maailmojen kontekstissa.




Hinnoittelu Kouluille ja Alueille

Rajoitettu Aika

Koulujen Esittelytarjous
Sisältää:
  • 1 Koulu
  • 5 opettajaa vuodeksi
  • 1 tunti virtuaalista PD:tä

30 päivän rahat takaisin -takuu • Vain uudet asiakkaat • Täysi hinta tutustumistarjouksen jälkeen • Pääsy on 1 kalenterivuodeksi


*(Tämä aloittaa 2 viikon ilmainen kokeiluversio - ei tarvita luottokorttia)
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/fi/lesson-plans/kärpästen-herra-william-golding/dystopia-elementit
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Kaikki oikeudet pidätetään.
StoryboardThat on Clever Prototypes , LLC :n tavaramerkki, joka on rekisteröity Yhdysvaltain patentti- ja tavaramerkkivirastossa.