Toiminnan Yleiskatsaus
Konflikti on, kun henkilö tai ryhmä kokee vastarintaa haluttuun lopputulokseen nähden. Eri konflikteihin, jotka vaikuttavat yhteen ihmiseen, visualisointi voi olla tehokas tapa oppia. Opiskelijat saattavat tuntea nämä käsitteet kirjallisuusluokastaan, mutta eivät tiedä, että ne ulottuvat tosielämään! Johdatustoimenpiteenä pyydä oppilaita luomaan hämähäkkikartta, joka määrittelee ja kuvaa kaikkia konfliktityyppejä, joita joku voi kohdata. Voit antaa heille alla olevan luettelon tai pyytää heitä tunnistamaan ne yksin.
Konfliktin määritelmät ja tyypit
Henkilö vs. itse (ihmissuhde)
Yksilöllä on sisäinen kamppailu.
Henkilö vs. henkilö (henkilöllinen)
Henkilö tai ryhmä kohtaa toisen henkilön, ryhmän tai ihmisten vastustusta tai vastustusta.
Henkilö vs. yhteiskunta (sosiaalinen konflikti)
Henkilö tai ryhmä vastustaa perinteitä, kulttuurinormeja tai lakeja.
Henkilö vs. luonto
Henkilö tai ryhmä vastustaa luonnon voimia.
Henkilö vs. tekniikka
Yksilöiden tai ryhmien teknologian vastustuskyky.
Eturistiriita
Yhden yksilön toimet tai aikomukset ovat ristiriidassa suhteen suunniteltujen lopputulosten kanssa.
Malli ja Luokan Ohjeet
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Opiskelijoiden ohjeet
Luo kuvakäsikirjoitus, joka kuvaa ja kuvaa kunkin tyyppisiä konflikteja.
- Napsauta "Aloita tehtävä".
- Tunnista ristiriidan tyyppi kussakin otsikkoruudussa.
- Kuvaile solun merkitys ja selitä kuinka se vastaa otsikkoa.
- Luo kuva jokaisesta solun ristiriidasta käyttämällä sopivia kohtauksia, merkkejä ja kohteita.
- Tallenna ja lähetä tehtävä.
Tuntisuunnitelma Viite
Ohje
(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)
| Taitava | Syntyy | Alku | |
|---|---|---|---|
| Konflikti | Solu käytti esimerkillisiä kouluun sopivia kohtauksia, hahmoja ja tekstiä välittääkseen jonkun, joka koki jokaisen konfliktin tyypin. Konfliktin tyyppi on katsojalle selvä. Solu ei tarvitse kuvausta ristiriitaviestin välittämiseksi. | Solu käytti riittävästi kouluun sopivia kohtauksia, hahmoja ja tekstiä välittääkseen jonkun, joka koki jokaisen konfliktin tyypin. Konfliktin tyyppi on katsojalle selvä. | Solu käytti sopimattomia kohtauksia, hahmoja ja tekstiä välittääkseen jonkun, joka koki kunkin tyyppisen konfliktin. Konfliktin tyyppi on katsojalle epäselvä. Kuvaus tarvitaan ymmärtämisen vahvistamiseksi. |
| Kuvaus | Kuvaus ja otsikko selittävät tehokkaasti solussa olevan oikean ristiriidan. Kuvaus määrittelee konfliktin myös opiskelijan omin sanoin. | Kuvaus ja otsikko selittävät solussa olevan oikean ristiriidan. Kuvaus ei määrittele ristiriitaa opiskelijan omin sanoin. | Otsikko puuttuu ja kuvaus tai kuvaus ei vastaa soluun luotua kuvaa. |
| Rakenne ja Kielioppi | Tarinassa käytettiin kuutta solua, mukaan lukien otsikot ja kuvaukset. Kielioppi- tai kirjoitusvirheitä on vähän tai ei ollenkaan. | Tarinassa käytettiin kuutta solua, mukaan lukien otsikot ja kuvaukset. Joitakin kielioppi- tai kirjoitusvirheitä on, mutta sisällön ymmärtäminen on selkeää. | Kielioppi- tai kirjoitusvirheitä on liikaa, mikä luo epäselvää käsitystä sisällöstä. |
Lisää Storyboard That
Konfliktien Hallinta ja Ratkaisu
Hinnoittelu Kouluille ja Alueille
Rajoitettu Aika
Koulujen Esittelytarjous
- 1 Koulu
- 5 opettajaa vuodeksi
- 1 tunti virtuaalista PD:tä
30 päivän rahat takaisin -takuu • Vain uudet asiakkaat • Täysi hinta tutustumistarjouksen jälkeen • Pääsy on 1 kalenterivuodeksi
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Kaikki oikeudet pidätetään.
StoryboardThat on Clever Prototypes , LLC :n tavaramerkki, joka on rekisteröity Yhdysvaltain patentti- ja tavaramerkkivirastossa.
