Toiminnan Yleiskatsaus
Todellisten ihmisten tutkiminen auttaa opiskelijoita oppimaan konkreettisemman käsityksen muinaisina aikoina eläneiden ihmisten kulttuurista, elämästä ja erilaisista näkökulmista. Se auttaa heitä menemään pidemmälle kuin pelkkä päivämäärien ja nimien muistaminen saadakseen entistä merkittävämmän, empaattisemman ja realistisemman kuvan ajanjaksosta. Tässä aktiviteetissa opiskelijat laativat valitun henkilön julisteen, joka tuo esiin tärkeimmät tapahtumat ja saavutukset.
Opettajat voivat antaa oppilaille tietyn henkilön tai antaa oppilaille valita luettelosta. Opettajat saattavat haluta tarjota resursseja, kuten kirjoja tai online-tietosanakirja Britannica, jotta oppilaat voivat lukea henkilöstään. Annamalla opiskelijoille graafinen järjestäjä täyttämään ne lukiessaan on hyödyllistä valita tärkeimmät tosiasiat ja yksityiskohdat.
Nämä julisteet voidaan tulostaa, laminoida ja ripustaa huoneen ympärille visuaalisena muistutuksena muinaisista Intiasta tulleista merkittävistä ihmisistä. Opiskelijat voivat myös esittää julisteitaan luokkatovereilleen jakamalla tietämystään henkilöstä, yhdistämällä tutkimuksen, kirjoittamisen ja julkisen puhumisen taidot yhdeksi tehokkaaksi tehtäväksi.
Etsi lisää elämäkertajulisteita, jotka haluat lisätä tähän tehtävään haluttaessa!
Esimerkkejä historiallisista hahmoista muinaisessa Intiassa
- Kuningas Ashoka (Asoka) Suuri
- Buddha
- Chandragputa Maurya
- Samudragupta
- Varahamihira
- Aryabhata
- Kalidasa
- Sushruta
- Charaka
Malli ja Luokan Ohjeet
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Eräpäivä:
Tavoite: Tutki muinaisesta Intiasta tulevaa henkilöä. Luo juliste, joka sisältää tärkeitä yksityiskohtia ja mielenkiintoisia kuvia.
Opiskelijan ohjeet:
- Valitse kuuluisa henkilö.
- Tutki kuuluisaa henkilöä koulun resurssien avulla ja tee muistiinpanoja graafisen järjestäjän avulla.
- Lisää julisteeseen järjestyksessä henkilön nimi ja syntymä-, kuoleman- ja tärkeimmät saavutukset.
- Lisää sopivia kohtauksia, merkkejä ja esineitä kunkin solun havainnollistamiseksi. Etsi muinais-Intiaan liittyviä kuvia kirjoittamalla hakupalkkiin "Intia".
- Tallenna ja lähetä kuvakäsikirjoitus.
Vaatimukset: Henkilön kuva, nimi, syntymä- / kuoleman päivämäärät, tärkeimmät saavutukset
Tuntisuunnitelma Viite
Toiminnan Yleiskatsaus
Todellisten ihmisten tutkiminen auttaa opiskelijoita oppimaan konkreettisemman käsityksen muinaisina aikoina eläneiden ihmisten kulttuurista, elämästä ja erilaisista näkökulmista. Se auttaa heitä menemään pidemmälle kuin pelkkä päivämäärien ja nimien muistaminen saadakseen entistä merkittävämmän, empaattisemman ja realistisemman kuvan ajanjaksosta. Tässä aktiviteetissa opiskelijat laativat valitun henkilön julisteen, joka tuo esiin tärkeimmät tapahtumat ja saavutukset.
Opettajat voivat antaa oppilaille tietyn henkilön tai antaa oppilaille valita luettelosta. Opettajat saattavat haluta tarjota resursseja, kuten kirjoja tai online-tietosanakirja Britannica, jotta oppilaat voivat lukea henkilöstään. Annamalla opiskelijoille graafinen järjestäjä täyttämään ne lukiessaan on hyödyllistä valita tärkeimmät tosiasiat ja yksityiskohdat.
Nämä julisteet voidaan tulostaa, laminoida ja ripustaa huoneen ympärille visuaalisena muistutuksena muinaisista Intiasta tulleista merkittävistä ihmisistä. Opiskelijat voivat myös esittää julisteitaan luokkatovereilleen jakamalla tietämystään henkilöstä, yhdistämällä tutkimuksen, kirjoittamisen ja julkisen puhumisen taidot yhdeksi tehokkaaksi tehtäväksi.
Etsi lisää elämäkertajulisteita, jotka haluat lisätä tähän tehtävään haluttaessa!
Esimerkkejä historiallisista hahmoista muinaisessa Intiassa
- Kuningas Ashoka (Asoka) Suuri
- Buddha
- Chandragputa Maurya
- Samudragupta
- Varahamihira
- Aryabhata
- Kalidasa
- Sushruta
- Charaka
Malli ja Luokan Ohjeet
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Eräpäivä:
Tavoite: Tutki muinaisesta Intiasta tulevaa henkilöä. Luo juliste, joka sisältää tärkeitä yksityiskohtia ja mielenkiintoisia kuvia.
Opiskelijan ohjeet:
- Valitse kuuluisa henkilö.
- Tutki kuuluisaa henkilöä koulun resurssien avulla ja tee muistiinpanoja graafisen järjestäjän avulla.
- Lisää julisteeseen järjestyksessä henkilön nimi ja syntymä-, kuoleman- ja tärkeimmät saavutukset.
- Lisää sopivia kohtauksia, merkkejä ja esineitä kunkin solun havainnollistamiseksi. Etsi muinais-Intiaan liittyviä kuvia kirjoittamalla hakupalkkiin "Intia".
- Tallenna ja lähetä kuvakäsikirjoitus.
Vaatimukset: Henkilön kuva, nimi, syntymä- / kuoleman päivämäärät, tärkeimmät saavutukset
Tuntisuunnitelma Viite
Kuinka Analysoida Tärkeimpiä Historiallisia Hahmoja Muinaisessa Intiassa
Tunnista Tärkeät Hahmot
Valitse Intian historiasta merkittäviä henkilöitä, jotka ovat antaneet merkittävän panoksen aikakautensa politiikkaan, kulttuuriin tai yhteiskuntaan. Ashoka, Chandragupta Maurya, Gautama Buddha, Aryabhata ja muut ovat esimerkkejä. Opiskelijat voivat myös tutkia muita kiinnostavampia ja merkityksellisempiä persoonallisuuksia.
Tutki Taustat
Auta opiskelijoita tutkimaan ja tutkimaan merkittävien historiallisten henkilöiden taustoja muinaisessa Intiassa. Opiskelijat voivat saada tietoa alkuperästään, taustastaan ja kasvatuksestaan, elämästään ja kokemuksistaan sekä merkittävästä panoksestaan yhteiskunnassa tutkimalla elämäntapojaan ja keräämällä tietoa luotettavista lähteistä.
Analysoi Panokset ja Merkitys
Opiskelijoita tulee pyytää listaamaan ja arvioimaan historiallisen henkilön merkittävimmät saavutukset ja panokset. Keskustele vaikutuksista, joita heidän panoksellaan oli laajempaan historialliseen tarinaan tai muinaiseen intialaiseen yhteiskuntaan. Pyydä oppilaita keskustelemaan siitä, miksi nämä hahmot olivat niin kuuluisia ja millainen kuva heillä oli yleisön mielissä.
Piirrä Vertailuja
Opiskelija osaa myös vertailla kahta merkittävää historiallista henkilöä. Pyydä oppilaita valitsemaan kaksi historiallista hahmoa joko muinaisesta Intiasta tai yksi muinaisesta Intiasta ja toinen toisesta muinaisesta sivilisaatiosta. Näiden vertailujen tekeminen auttaa opiskelijoita pohtimaan eri sivilisaatioiden eri näkökulmia, kulttuureja ja perinteitä.
Keskustele Nykyajan Merkityksestä
Opiskelijoita tulisi pyytää pohtimaan historiallisen henkilön panoksia ja käyttäytymistä pitkällä aikavälillä. Mikä vaikutus heidän perinnöllään oli myöhempiin sukupolviin ja miten se vaikutti Intian historian kehitykseen? Pyydä oppilaita tunnistamaan, miten näihin lukuihin suhtaudutaan nykyään ja mikä niiden merkitys nyky-yhteiskunnalle on.
Usein Kysyttyjä Kysymyksiä Muinaisen Intian Historiallisista Henkilöistä
Kuka oli Chandragupta Maurya ja mikä rooli hänellä oli muinaisen Intian kehityksessä?
Mauryanin valtakunnan perusti Chandragupta Maurya. Yksi ensimmäisistä merkittävistä keskitetyistä imperiumeista muinaisessa Intiassa perustettiin hänen valloitusten ja hallintouudistusten seurauksena.
Mikä on Ashoka Suuren ja Chandragupta Mauryan suhde?
Ashoka, jota joskus kutsutaan Ashoka Suureksi, on tunnettu yrityksistään levittää myötätuntoa, suvaitsevaisuutta ja väkivallattomuutta koko valtakunnassaan sekä kääntymyksestään buddhalaisuuteen. Ashoka oli Mauryan pojanpoika, joka oli Mauryan valtakunnan perustaja.
Mitkä olivat tärkeimmät opetukset, jotka Gautama Buddha antoi?
Buddhalaisuus tai Gautama Buddhan opetukset painottivat voimakkaasti kahdeksanosaista polkua ja neljää jaloa totuutta. Hän paljasti tiedon tärkeyden ja kuinka ihmiskunta voi käyttää sitä menestyäkseen ja noudattaakseen tiettyä elämäntapaa.
Lisää Storyboard That
Muinainen Intia
Hinnoittelu Kouluille ja Alueille
- 1 Koulu
- 5 opettajaa vuodeksi
- 1 tunti virtuaalista PD:tä
30 päivän rahat takaisin -takuu • Vain uudet asiakkaat • Täysi hinta tutustumistarjouksen jälkeen • Pääsy on 1 kalenterivuodeksi
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Kaikki oikeudet pidätetään.
StoryboardThat on Clever Prototypes , LLC :n tavaramerkki, joka on rekisteröity Yhdysvaltain patentti- ja tavaramerkkivirastossa.
