Toiminnan Yleiskatsaus
Ancient China Vocabulary
Starting a unit or lesson with the key vocabulary that students will see in their readings or presentations aids in overall comprehension and retention. Vocabulary is the foundation of language. Becoming acquainted with new terms, concepts and other unfamiliar ancient China vocabulary is crucial for students to have a thorough understanding of the unit. By studying, illustrating and using ancient Chinese words and their definitions students' will increase their understanding of Chinese culture, history, achievements, and geography. In this activity, students will create a storyboard that defines and illustrates vocabulary words related to the study of ancient China.
Students will preview the ancient China definitions and use whole class or small group discussion to demonstrate their understanding of each with this vocabulary builder activity on early China. Then, students will create a spider map of 3-5 terms (or more!) at the teacher's discretion. Each cell will contain a term related to ancient China, its definition, and an illustration that depicts the meaning. When students define and illustrate each term, they will master the application of it and retain it as part of their lexicon.
As an extension to this activity, teachers can have students create their own ancient China word search, crossword puzzle, or even ancient China interactive games! Additionally, check out our other ancient China lesson plans and ancient China activities, including an ancient China geography lesson. Teachers can create an ancient China vocabulary worksheets by copying one of our several worksheet templates.
The ancient China vocabulary words below are a sampling of important terms that students can use in their visual vocabulary spider maps. Students can define logograph and other vocabulary crucial to their understanding of ancient Chinese culture and achievements by creating a spider map that contains the term, its definition and an illustration. These can be printed out or displayed digitally and used as a helpful reference throughout the unit!
Ancient Chinese Words and their Definitions
- ancestor worship: honoring ancestors through rituals, such as offering food and wine to the dead
- anesthetic: something that takes away the feeling of pain
- bamboo: tall hollow stemmed grass that the Chinese used to make paper, buildings, furniture and musical instruments
- Buddhism: One of the three major religions in China, Buddhism originated in India, founded by Siddartha Gautama (Buddha) in northeastern India in the 5th century BC.
- calligraphy: the art of fine handwriting
- civil servant: a person who works for a government
- cocoon protective covering made by silkworms before they transform into moths the fibers of which are used to make silk
- compass: an instrument for determining direction
- Confucianism: based on the teachings of Kongfuxi (Confucius) a philosophy whose goal was to create a more just and peaceful society. Confucianism deeply influenced Chinese government and culture.
- dynasty: When the rule of a country is passed down to family members over a long period of time
- economy: system of managing the wealth of a country or region
- feudalism: a system of government based on landowners and tenants
- filial piety: a cornerstone of the ancient Chinese philosophies and religions of Taoism, Confucianism and Buddhism, filial piety means the virtue of respect for one's parents, elders, and ancestors.
- Forbidden City: giant palace built in the center of Beijing city by the Yongle Emperor of the Ming Dynasty
- The Great Wall: 5,500 mile long wall built along the northern border of China to keep out invaders like the Mongols to the north
- Gunpowder: an invention by the ancient Chinese that was used in fireworks and weapons.
- immortal: able to live forever
- Legalism: founded by Hanfeizi (Han-fei-tzu), legalism was a philosophy that taught that people are naturally selfish and therefore need strict laws, rewards for good behavior and punishments for bad behavior to create a peaceful society
- lodestone: a type of iron ore that tends to align itself in a north-south direction because of Earth's magnetism
- logograph: a written character that represents a word
- maize: a type of corn
- Mandate of Heaven: a power or law believed to be granted by a god
- millet: a type of grain
- mutton: meat from sheep
- seismograph: an instrument for detecting earthquakes
- Silk Road: a trade route that ran from China to Europe and named after the Chinese export of silk.
- silt: fine particles of rock
- standardize: make the same
- Taoism or Daoism: philosophy founded by Laozi (Lao-tzu). The word Tao meaning "the Way", Taoism taught that people gained happiness and peace by living in harmony with nature
- The Three Perfections: the three most important art forms of ancient China: painting, poetry and calligraphy
- tributary: a stream that feeds into a larger river
- yang: one half of the Taoist concept of opposing forces of nature; the opposite of yin
- yin: one half of the Taoist concept of opposing forces of nature; the opposite of yang
Ancient China Vocabulary Activity
The vocabulary builder activity for early China below can be copied into your account and used with your students today! Remember every aspect of this activity can be customized to meet the needs of your students.
Malli ja Luokan Ohjeet
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Eräpäivä:
Tavoite: Oppiaksesi oppituntiin liittyvien sanojen merkitykset esikatselet sanastoa ja luot kuvakäsikirjoituksen, joka osoittaa ymmärryksesi eri sanoista.
Opiskelijan ohjeet:
- Napsauta "Aloita tehtävä".
- Merkitse otsikkoruutuihin valitsemasi keskeiset termit.
- Kirjoita kuvausruutuihin termin määritelmä.
- Luo kuva jokaiselle termille käyttämällä sopivia kohtauksia, hahmoja ja kohteita. Jos haluat löytää kuvia, jotka liittyvät muinaiseen Kiinaan, kirjoita hakupalkkiin "Kiina".
- Tallenna ja poistu, kun olet valmis.
Vaatimukset: Jokaisessa on oltava 3 termiä, oikeat määritelmät ja sopivat kuvat, jotka osoittavat, että ymmärrät sanat.
Tuntisuunnitelma Viite
Ohje
(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)
Taitava 7 Points | Syntyy 4 Points | Alku 1 Points | |
---|---|---|---|
Määritelmät | Sanaston sanat on määritelty oikein. | Sanaston sanojen merkitys voidaan ymmärtää, mutta se on hieman epäselvä. | Sanaston sana ei ole selkeästi määritelty |
Kuvituksia | Kuvakäsikirjoitukset kuvaavat selvästi sanaston sanojen merkityksen. | Kuvat liittyvät sanaston sanojen merkitykseen, mutta niitä on vaikea ymmärtää. | Kuvat eivät liity selvästi sanaston sanojen merkitykseen. |
Todisteita Ponnisteluista | Työ on hyvin kirjoitettu ja harkittu. | Työ osoittaa jonkin verran ponnisteluja. | Työ osoittaa vain vähän todisteita ponnisteluista. |
Toiminnan Yleiskatsaus
Ancient China Vocabulary
Starting a unit or lesson with the key vocabulary that students will see in their readings or presentations aids in overall comprehension and retention. Vocabulary is the foundation of language. Becoming acquainted with new terms, concepts and other unfamiliar ancient China vocabulary is crucial for students to have a thorough understanding of the unit. By studying, illustrating and using ancient Chinese words and their definitions students' will increase their understanding of Chinese culture, history, achievements, and geography. In this activity, students will create a storyboard that defines and illustrates vocabulary words related to the study of ancient China.
Students will preview the ancient China definitions and use whole class or small group discussion to demonstrate their understanding of each with this vocabulary builder activity on early China. Then, students will create a spider map of 3-5 terms (or more!) at the teacher's discretion. Each cell will contain a term related to ancient China, its definition, and an illustration that depicts the meaning. When students define and illustrate each term, they will master the application of it and retain it as part of their lexicon.
As an extension to this activity, teachers can have students create their own ancient China word search, crossword puzzle, or even ancient China interactive games! Additionally, check out our other ancient China lesson plans and ancient China activities, including an ancient China geography lesson. Teachers can create an ancient China vocabulary worksheets by copying one of our several worksheet templates.
The ancient China vocabulary words below are a sampling of important terms that students can use in their visual vocabulary spider maps. Students can define logograph and other vocabulary crucial to their understanding of ancient Chinese culture and achievements by creating a spider map that contains the term, its definition and an illustration. These can be printed out or displayed digitally and used as a helpful reference throughout the unit!
Ancient Chinese Words and their Definitions
- ancestor worship: honoring ancestors through rituals, such as offering food and wine to the dead
- anesthetic: something that takes away the feeling of pain
- bamboo: tall hollow stemmed grass that the Chinese used to make paper, buildings, furniture and musical instruments
- Buddhism: One of the three major religions in China, Buddhism originated in India, founded by Siddartha Gautama (Buddha) in northeastern India in the 5th century BC.
- calligraphy: the art of fine handwriting
- civil servant: a person who works for a government
- cocoon protective covering made by silkworms before they transform into moths the fibers of which are used to make silk
- compass: an instrument for determining direction
- Confucianism: based on the teachings of Kongfuxi (Confucius) a philosophy whose goal was to create a more just and peaceful society. Confucianism deeply influenced Chinese government and culture.
- dynasty: When the rule of a country is passed down to family members over a long period of time
- economy: system of managing the wealth of a country or region
- feudalism: a system of government based on landowners and tenants
- filial piety: a cornerstone of the ancient Chinese philosophies and religions of Taoism, Confucianism and Buddhism, filial piety means the virtue of respect for one's parents, elders, and ancestors.
- Forbidden City: giant palace built in the center of Beijing city by the Yongle Emperor of the Ming Dynasty
- The Great Wall: 5,500 mile long wall built along the northern border of China to keep out invaders like the Mongols to the north
- Gunpowder: an invention by the ancient Chinese that was used in fireworks and weapons.
- immortal: able to live forever
- Legalism: founded by Hanfeizi (Han-fei-tzu), legalism was a philosophy that taught that people are naturally selfish and therefore need strict laws, rewards for good behavior and punishments for bad behavior to create a peaceful society
- lodestone: a type of iron ore that tends to align itself in a north-south direction because of Earth's magnetism
- logograph: a written character that represents a word
- maize: a type of corn
- Mandate of Heaven: a power or law believed to be granted by a god
- millet: a type of grain
- mutton: meat from sheep
- seismograph: an instrument for detecting earthquakes
- Silk Road: a trade route that ran from China to Europe and named after the Chinese export of silk.
- silt: fine particles of rock
- standardize: make the same
- Taoism or Daoism: philosophy founded by Laozi (Lao-tzu). The word Tao meaning "the Way", Taoism taught that people gained happiness and peace by living in harmony with nature
- The Three Perfections: the three most important art forms of ancient China: painting, poetry and calligraphy
- tributary: a stream that feeds into a larger river
- yang: one half of the Taoist concept of opposing forces of nature; the opposite of yin
- yin: one half of the Taoist concept of opposing forces of nature; the opposite of yang
Ancient China Vocabulary Activity
The vocabulary builder activity for early China below can be copied into your account and used with your students today! Remember every aspect of this activity can be customized to meet the needs of your students.
Malli ja Luokan Ohjeet
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Eräpäivä:
Tavoite: Oppiaksesi oppituntiin liittyvien sanojen merkitykset esikatselet sanastoa ja luot kuvakäsikirjoituksen, joka osoittaa ymmärryksesi eri sanoista.
Opiskelijan ohjeet:
- Napsauta "Aloita tehtävä".
- Merkitse otsikkoruutuihin valitsemasi keskeiset termit.
- Kirjoita kuvausruutuihin termin määritelmä.
- Luo kuva jokaiselle termille käyttämällä sopivia kohtauksia, hahmoja ja kohteita. Jos haluat löytää kuvia, jotka liittyvät muinaiseen Kiinaan, kirjoita hakupalkkiin "Kiina".
- Tallenna ja poistu, kun olet valmis.
Vaatimukset: Jokaisessa on oltava 3 termiä, oikeat määritelmät ja sopivat kuvat, jotka osoittavat, että ymmärrät sanat.
Tuntisuunnitelma Viite
Ohje
(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)
Taitava 7 Points | Syntyy 4 Points | Alku 1 Points | |
---|---|---|---|
Määritelmät | Sanaston sanat on määritelty oikein. | Sanaston sanojen merkitys voidaan ymmärtää, mutta se on hieman epäselvä. | Sanaston sana ei ole selkeästi määritelty |
Kuvituksia | Kuvakäsikirjoitukset kuvaavat selvästi sanaston sanojen merkityksen. | Kuvat liittyvät sanaston sanojen merkitykseen, mutta niitä on vaikea ymmärtää. | Kuvat eivät liity selvästi sanaston sanojen merkitykseen. |
Todisteita Ponnisteluista | Työ on hyvin kirjoitettu ja harkittu. | Työ osoittaa jonkin verran ponnisteluja. | Työ osoittaa vain vähän todisteita ponnisteluista. |
Kuinka Erottaa Sanaston Hämähäkkikartat
Anna Opiskelijoille Valita Ehdot
Ennen kuin he aloittavat hämähäkkikartan, anna opiskelijoille luettelo sanaston termeistä, joista he voivat valita. Tämä säästää aikaa, kun päätetään, mitä terminologiaa sisällytetään.
Sisällytä Ehdot Otsikkoruutuihin
Jotkut opiskelijat hyötyvät siitä, että heille on jo valittu sanat. Opettajat voivat sisällyttää sanat valmiiseen malliin, ja opiskelijat määrittelevät ja havainnollistavat.
Sisällytä Määritelmät Kuvausruutuihin
Lukemisen kanssa kamppaileville opiskelijoille määritelmän antaminen ja vain havainnollistaminen on loistava vaihtoehto. Tämä antaa heille mahdollisuuden näyttää ymmärryksensä ilman visuaalisella tavalla.
Lisää Soluja
Niille opiskelijoille, jotka haluavat tai tarvitsevat ylimääräistä haastetta, lisää malli, jossa on enemmän soluja! Mitä enemmän sanoja he voivat määritellä, sitä enemmän he oppivat ja säilyttävät.
Usein kysyttyjä kysymyksiä muinaisen Kiinan sanastosta
Miten sanasto vaikuttaa ymmärtämiseen?
Oppiessaan yhteiskuntaopin uusiin paikkoihin, ihmisiin ja historiallisiin tapahtumiin, kuten muinaiseen Kiinaan, opiskelijat kohtaavat varmasti monia uusia ja tuntemattomia sanoja. Uuden sanaston oppiminen on avainasemassa luetun ymmärtämisen lisäämisessä. Oppilaat eivät ymmärrä lukemaansa tai oppimaansa, jos he eivät tiedä mitä useimmat sanat tarkoittavat. Sanastoa ympäröivä selkeä opetus on välttämätöntä uusien yhteiskuntaopin käsitteiden perusteellisen ymmärtämisen kehittämiseksi.
Miten opettajat voivat auttaa oppilaita sanaston hankkimisessa?
Sanaston kehittäminen on kaikkien oppiaineiden perusta ja erityisen tärkeä yhteiskuntaopin opetuksessa. Opiskelijat hankkivat uutta sanastoa tutustumalla kieleen lukuisista lukumateriaaleista, keskusteluista ja esityksistä. On myös hyödyllistä esikatsella uusia termejä ja käsitteitä, joita opiskelijat kohtaavat, ja opettaa selkeästi määritelmänsä. Useimmat opiskelijat ovat visuaalisia oppijoita, ja visuaalisen sanaston kuvakäsikirjoitukset auttavat heitä säilyttämään tiedot tulevia sovelluksia varten.
Lisää Storyboard That
Muinainen Kiina
Hinnoittelu Kouluille ja Alueille
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Kaikki oikeudet pidätetään.
StoryboardThat on Clever Prototypes , LLC :n tavaramerkki, joka on rekisteröity Yhdysvaltain patentti- ja tavaramerkkivirastossa.